資源簡介

(共37張PPT)
友誼需要
用忠誠去播種，
用熱情去灌溉，
用原則去培養(yǎng)，
用諒解去護理。
—— 馬克思
同學們是如何理解友誼的呢？讓我們一起來學習本課，來了解友誼，學會維護友誼。
2 深深淺淺話友誼
第四課　友誼與成長同行
學習目標
知識目標：知道友誼最重要的特質，認識到對友誼的理解會存在的一些誤區(qū)。
能力目標：能澄清對友誼的認識的誤區(qū)，提高辨別能力，與朋友相處時能堅持原則。
情感態(tài)度與價值觀目標：認同友誼的重要特質，接受友誼的變化。體悟到競爭本身不會傷害友誼，友誼必須要堅持原則。
02
自主學習
1、怎樣理解友誼是一種親密的關系？
2、如何理解友誼是平等、雙向的？
3、為什么說友誼是一種心靈的相遇？
4、友誼為什么能如此打動我們？（友誼的特質）
5、如何理解友誼不是一成不變的？
6、競爭會傷害友誼嗎？
7、友誼需要哪些原則？
8、怎樣建立真摯而長久的友誼？
友誼的特質
01
理解
信任
忠誠
陪伴
幫助
平等
支持
相互喜歡
親密無間
友善
誠信
……
運用你的經(jīng)驗：
請你拿出一張紙，寫出在你眼中，真正的友誼最重要的三個特征。
趣味相投
選擇其中兩組進行計票統(tǒng)計。
全運會比賽過程中，張家齊全紅嬋相互擁抱，親親以示鼓勵。
你是我的眼：“我平時走路都是縮手縮腳的，徐東林成了我的‘眼睛’，我就敢放開跑了，我從來沒想過盲人也能自由奔跑。”同時， 徐冬林為了做好的搭檔付出了全部。在訓練和比賽中盡心盡力，在生活中關照搭檔，甚至嘗試閉著眼睛走路，去體會盲人的感覺。
相互信任：長時間的熟悉與磨合使他們形成了步調一致，心領神會的默契。在奔跑過程中，兩人保持著相同的擺臂和步頻，劉翠青由此得以在黑暗中也能夠順利朝著終點奔去。 就像徐冬林此前所說：“比如跑彎道的時候，我的手向內側彎一點，她就能感覺得出來，快到終點了，我的手往后一放，她就知道要到終點。”
最好的回報：對于徐冬林來說，這些賽場上的榮譽和搭檔的感激，也是他的努力所能得到的最好回報。
分享成功：我們一起共同努力，共同分享汗水
共同分享成功的快樂
我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。
和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上獲得滿足。
(1)友誼是一種親密的關系。
1.友誼的特質是什么？
開學不久，上美術課的時李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他。畫畫的時候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。
一天，一道數(shù)學題難倒了我。李鳴是數(shù)學高手， 我同他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時間給你講？自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
想一想：1.“我”的心里是什么滋味？
2.幫助朋友，是否意味著自己會受到損失
我
朋友
②友誼是平等的，雙向的。
如果你接受幫助，也要幫助對方；
如果你感受關懷，也要關懷對方。
張家齊、陳芋汐、全紅嬋在奧運會后一起參加了央視節(jié)目，張家齊首先對陳芋汐表示感謝，“我想對我的隊友、我最好的搭檔陳芋汐說點心里話，你是一個特別開朗、樂觀的姑娘。自己受傷了，有傷病，也是一直在堅持。在我們的雙人項目上，你犧牲了自己很大一部分時間和精力來磨合我們的動作。我由衷地感謝你的包容，你的理解。”聽完張家齊的表白，陳芋汐回應張家齊，“ 也謝謝你在我很多‘疑難雜癥’的時候，給了我很多解答，也幫助了我很多。讓我能夠調整好自己，去面對接下來的比賽、訓練。在你的帶領下，我一步一步走到了今天，真的特別感謝你！ ”
我們可以從張家齊與陳芋汐的友情中，感受到了友誼的哪些特質？
②友誼是平等，雙向的。
接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感
投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！
木 瓜
投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！
投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！
投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風》
你將木瓜投贈我， 我拿玉佩作回報。不是為了答謝你， 珍重情意永相好。你將木桃投贈我， 我拿美石作回報。 不是為了答謝你， 珍重情意永相好。你將木李投贈我， 我拿美玉作回報。 不是為了答謝你， 珍重情意永相好。
古人云：“君子之交淡如水。”也有人說：“多個朋友多條路。”你如何看待這兩種觀點？
探究分享
▲巴金和冰心: 因為共同的性格、愛好，相互的欣賞，釋放出他們彌香醇厚的友情——濃厚又淡如水!
▲《追風箏的人》: 一個是富家少爺，一個是仆人的兒子，但只要是認定的朋友，就會獻出自己無私的善意。
▲《不朽的馬克思》: 即使家庭背景再懸殊，擁有不同的職業(yè)背景，只要真心相對，就能跨越一切阻礙。
志趣相投
友誼與金錢無關
友誼與家庭背景無關
感悟友誼
互相嫌棄，不離不棄
相知相交，互相扶持
友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。
③友誼是一中心靈的相遇
1.友誼的特質
1
友誼是一種親密的關系。
2
友誼是一種平等的、雙向的。
3
友誼是一種心靈的相遇。
小結
友誼的澄清
02
文中的“我”對友誼的期待是什么？
我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽，我倆都報了名，結果我被選上了，她落選了。現(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動與我說話。
希望能夠和小美做永遠的好朋友。
我倆都報了名參加歌詠比賽，結果我被選上了，她落選了。小美沒有正確認識和處理友誼與競爭的關系。
為什么“我”和小美的友誼變淡了？
淡了的友誼還有必要維持嗎
友誼是雙方的事，需要共同來維護。任何一方不為維護友誼而努力，就沒有必要繼續(xù)維持。
結合自己的親身經(jīng)歷，談談在你的友情世界里，“友誼的小船”翻過嗎？
1、導致“翻船”的原因是什么？
2、與小美的友誼變淡后還有必要維持嗎？
思考：友誼一成不變的嗎？
二、友誼的澄清
自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。
我們要學會接受一些友誼淡出，坦然接受新的友誼。
①友誼不是一成不變的
2.怎樣澄清友誼的誤區(qū)？
2019年，馬來西亞羽毛球名將李宗偉召開新聞發(fā)布會，宣布自己正式退役，放棄沖擊東京奧運會資格。為此，作為李宗偉的一生的對手和摯友，林丹寫道：“獨自上場沒人陪我了”。
全運會全紅嬋出現(xiàn)跳水失誤后，一臉嚴肅，但看到張家齊表現(xiàn)出色，全紅嬋立刻為張家齊鼓掌 。全紅嬋跳出好成績后，和張家齊擁抱親親。
比賽中神仙打架，
巔峰對決
比賽后手拉手看成績，
相擁鼓勵
（1）結合跳水運動員神仙打架和漫畫思考，競爭會傷害友誼嗎？
（2）如果朋友贏，是否就意味著自己輸？
我報名參加了這次小小演說家活動。
你明知道我要去參加這個比賽，你干嘛還要去？
兩位偉大的選手將羽毛球的進攻強度帶上了新的高度，一邊的李宗偉將動作和速度發(fā)揮到了極致，而另一邊的林丹則將手腕技巧發(fā)揮的幾近完美。閃電攻擊和反擊，魚躍救球，當然還包括了柔軟的觸感，精明的球技以及熟練的技巧。
　　林丹和李宗偉，兩人的成就都依靠對方來書寫。
相互成就的最偉大的對手
②競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。
《禮記·學記》中說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”
蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人就可以擁有兩種思想。”
1、不怕競爭，敢于競爭
2、學會分享
小川帶給我的煩惱
考試的時候，小川讓我給他遞紙條。
小川認為我是“他”的好朋友，不允許我與其他朋友交往。
放學后小川去網(wǎng)吧打游戲，邀請我一起去，還說我的費用他包了。
小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓那人
不應該。朋友相處要講原則，友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。明辨是非，堅持原則，否則不僅害了朋友，也害了自己。
（2）答應小川的要求才算是他的好朋友嗎？
不是，朋友相處不能沒有原則。錯誤的要拒絕。
（3）應該為朋友做任何事情嗎？
（1）作為小川的好朋友，“我”應該怎么做？
告訴他考試作弊是違紀行為，對自己的學習成績和品德養(yǎng)成不利;
告訴他朋友不是自私和狹隘的，只有志同道合才能成為真正的朋友;
勸阻他不要進入網(wǎng)吧;委婉拒絕并阻止他去教訓別人。
總之，要講原則，辨別是非。
（1）你怎樣看待學霸幫同學
逃課去網(wǎng)吧的行為？
（2）這樣的行為能幫助我們
贏得真正的友誼嗎？
①友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨的為朋友做任何事。
②當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。
③友誼不能沒有原則
友誼的澄清是什么？
小結
1
友誼不是一成不變的。
2
競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
3
友誼不能沒有原則。
友誼的特質
友誼的澄清
1.友誼是一種親密的關系
2.友誼是平等的、雙向的
1.友誼不是一成不變的
深深淺淺話友誼
3.友誼是一種心靈的相遇
2.競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度
3.友誼不能沒有原則
課堂總結
牛
刀
小
試
1. 友誼是建立在人與人之間信任的基礎上的。與人相處，處處設防，互存戒心，自然談不上信任，沒有信任也就談不上友誼。友誼需要理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。這說明（ ）
A. 友誼不是一成不變的 B. 友誼是一種心靈的相遇
C. 友誼是一種親密的關系 D. 友誼不能沒有原則
C
2.友誼需要用忠誠去播種，用原則去護理。這告訴我們( )
A．朋友之間相處不能沒有原則
B．只要相處的時間長了，就能建立友誼
C．友誼僅指小時候朋友之間真摯的情感
D．講原則就一定能收獲友誼
A
3.有位作家說過“要想吸引朋友，需要有種種品性。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂聞人之譽，是不會獲得朋友的。”這句話形象地說明了（ ）
自私、小氣的人不受大家歡迎，難以獲得友誼
待人寬容、大度才能夠獲得友誼
要想使自己成為受歡迎的人，就必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀特質
我們要不斷完善自我，使自己成為十全十美的人
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
4.小明的朋友小強放學后要去網(wǎng)吧玩游戲，小強再三叮囑小明不要告訴老師和家長。小明反復考慮之后，向老師說了此事。因為小明懂得（ ）
朋友相處，需要忠誠，需要堅持原則
堅持原則才是對友誼負責，才是真的勇敢
不能夠用“夠朋友”等借口來掩蓋對方做不道德甚至違法的事，否則，會傷害友誼
友誼是珍貴的物質財富，要諒解朋友的過錯
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B

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