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7.1 家的意味課件(共38張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

7.1 家的意味課件(共38張PPT)+視頻素材

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(共38張PPT)
思考;三毛最渴望得到

是什么


觀看圖片,導入新課
這節課,我們就一起來學習《家的意味》,探討:家,到底是什么?
有人說,家是一生讀不完的書,親情是我們永遠的依戀;
有人說,家是溫暖的殼,是能鋪開心事的地方;
有人說,家是沒有桃花的桃源, 是受傷時的“創口貼”;
有人說,家是父母投資、兒女欠債的地方,是握在手里
盈盈一脈的馨香;
有人說,家是以愛為圓心、一家人手牽手為半徑走過的一個圓;
有人說,家是整個世界都在下雪、走進其中卻是春天的地方----
深情朗讀
“家”是什么?
第七課 親情之愛
第1課時 家的意味
學習目標
1、什么是家庭?( p71 頁)
2、家的意義有哪些?( p72-73 頁)
3、在中華文化中,家的內涵是什么?( p74 頁)
4、為什么要孝親敬長?( p74 頁)
5、怎樣孝親敬長?( p75 頁)
第七課 親情之愛
第1課時 家的意味
一、生命的居所
結合下面的歌詞,說說“家”是什么?
結合你的生活經驗,說說“家”是什么。
家是地域
家是住所
家是一群人
家是吃飯地方
“家”的含義:最初,我們的祖先是在樹上“架木為巢”的。大約7000多年前,他們轉移到地上蓋木房子為屋,并開始馴養野獸為家畜。為了防止外來的侵襲,那時房子的結構一般是上下兩層,上面住人,下面養家畜。后來經過演變,“家”養家畜的意義消失了,“人的住所”這個含義保留了下來。
婚姻關系
血緣關系
收養關系
家庭關系的確立
一、家的含義
1.家庭的含義(P71)
一般來說,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
①依照法定條件和法定程序結婚組成家庭
生育
家庭關系確立的幾種情形
②因血緣關系結合的家庭
家庭關系確立的幾種情形
③依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭——養子女、養父母
家庭關系確立的幾種情形
④隨父(母)再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母
探究與分享
家庭作為社會的細胞,承擔著多種功能。結合自己的生活體驗,說說對家庭功能的認識。
家 庭
經濟功能
生育功能
撫養贍養
情感交流
教育功能
保護功能
我們的成長離不開家庭的哺育和支持
我們的生命是父母給予的
閱讀感悟:
這兩個故事告訴了我們什么?
家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,才能算家。一個沒有親情、沒有愛的人,才是真正沒有家的人。
有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當地的一位富翁。當警察說服他回家時,富翁說:“家?我沒有家?!本熘钢晃痰膭e墅說:“那不是你的家嗎?”富翁說。“那是我的房子?!?br/>戰爭期間,一位中年男子在戰爭中與親人離散,幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒,淚流滿地說:“我又有家了?!?br/>①家是我們身心的寄居之所。每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。(我們與家的關系)
②家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。(家的實質)
2.家的意義?(P72--73)
二、中國人眼中的“家”
遲到9個月的春運
中國人的“家”
2020年由于新冠肺炎疫情的影響,很多人滯留在外地沒有回家。而2020年國慶和中秋相遇在一天,國和家撞了個滿懷,這是遲到了九個月的春運,無論堵多久都要回家。你能說一下為什么中國人過節要回家嗎?
在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。

在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵 。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
3.在中華文化中,家是什么?
分析這些“家規”“家訓”的內容,說說哪些內容應該繼承并發揚光大,成為新時期的家風。
《中華人民共和國憲法》規定:成年子女有贍養扶助父母的義務。
《中華人民共和國民法典》規定:成年子女對父母有贍養、扶助和保護的義務。
黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。
扇枕溫衾
黃庭堅,北宋分寧人,著名詩人、書法家。雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應盡的職責。
滌親溺器
傳統美德
法律義務
在中國的家庭文化中,“孝” 是重要的精神內涵?!墩撜Z·學而》中說:孝悌也者,其為仁之本歟!孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。
①在中國的家文化中,“孝”是重要的精神內涵;
②孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法律義務。
4.為什么要孝親敬長?
別讓愛成為遺憾
視頻啟示:
盡孝在當下
5. 我們要長大后才履行孝親敬長的義務嗎?(P74)
盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現在開始,我們就應該用實際行動表達孝敬之心。
尋找最美孝心少年
重點大學招生
最美孝心少年—王芹秀:愛比血緣更美麗
  家庭:三面泥墻 一盞電燈
  王芹秀的家,在武平縣湘店鄉七里村。從武平縣城出發,彎彎曲曲的山路,要花個把小時才能到達。而王芹秀家的房子,是間只有15平方米的土木結構房子,三面是泥墻,一面木墻,泥墻早已剝落得不成樣子,木墻也已被蟲蛀,屋內昏暗潮濕。一盞昏黃的電燈懸在頭頂,角落擺著一張床,另一角是個灶臺。屋內除了那臺早已報廢的黑白電視機外,一樣現代家電也沒有。王芹秀的父親從小就患有間歇性精神病,常年不能干活,奶奶又年事已高,一家人靠低保過活,一個月180元。
  懂事:非常勤快 非常樂觀
  王芹秀的父親2001年在鎮里的中學門口,發現了個棄嬰,把她抱了回來。雖然知道自己是被撿回來的,王芹秀一直把養父當親父一樣看待,而且,上小學五年級的她,很懂事。村主任說,小女孩懂事得很,每到農忙時節,她都會去幫鄰居拔秧、插秧,以此來換工,“人雖小,但做事的速度比我們都快”。“她知道自己家里的情況,但很樂觀,村里人也很喜歡她。“村主任說。
  感恩:努力學習 回報養父
從王芹秀家到鎮里的學校,有8公里的路程,走路要1個多小時,坐班車要3元,王芹秀舍不得,選擇走路。住校期間,她舍不得買菜,每星期會從家里帶足腌菜。后來,王芹秀的事情被很多人知道后,社會上的一些愛心人給她送去溫暖。
(1)尊敬父母。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。如有不同見解,不急于反駁,理性地與他們溝通。
6.怎樣孝親敬長?(P75)
(2)學會傾聽。與長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時,要經常和他們保持聯系。
(3)感恩父母。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。認真學習,不辜負父母的期望;了解雙親長輩的喜好,體諒他們的辛勞,主動承擔力所能及的家務勞動等。
家的意味
生命的居所
中國人的“家”
1.家庭的含義
2.家庭的意義
3.在中華文化中,家的內涵
4.為什么要孝親敬長?①②③
5.怎樣孝親敬長?①②③
(1)身心的寄居之所
(2)心靈的港灣
課堂小結:
1.“芳室芝蘭茂,春蹊桃李開?!奔彝チ艚o我們多少溫馨的記憶!一般而言,家庭是由下列哪些關系結合而成的親屬生活組織(  )
①婚姻關系 ②血緣關系
③收養關系 ④地緣關系
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
A
課堂練習
2.有人說,家是讀一生也讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。下列有關家的敘述中,你認為不正確的是(  )
A.家是我們身心的寄居之所
B.家是我們心靈的港灣
C.家就是一所房子、某個地域
D.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
C
3.山東女大學生姜心語手繪智能手機說明書教奶奶的視頻刷爆網絡,網友紛紛點贊。網友之所以會為她點贊,是因為她懂得孝親敬長(  )
A.是中華民族精神的核心
B.就是教會老人使用手機
C.是中華民族的傳統美德
D.是為人處世的唯一準則
C
4.“世界再大,也要回家!有錢沒錢,回家過年!”獨一無二的中國春運,背后流淌的是最有中國味的濃濃的親情。這說明中國人的“家”(   )
①有著深厚的意味、豐富的內涵
②只有在重大節日時才能顯示出其親情
③是甜蜜、溫暖、輕松的避風港
④是代代傳承、血脈相連的生活共同體
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
5.“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真實平凡的歌詞感動了全國上下,報答父母應(  )
①從生活的點滴小事做起
②尊重父母,熱愛父母
③對父母有禮貌、聽取父母教誨、傾聽父母心聲
④滿足父母的一切要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
再 見

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