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2021--2022學年度第一學期第一次月考四年級道德與法治答題卡
一、選擇樂園(21分，每題3分)
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案
二、判斷大廳(30分，每題3分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
3、排序我能行。(8分)
1. 2.__________ 。
4、連線魔方(4分,每線1分）
五、問題城堡（22分)
1.（6分）
2.（8分）
3. （（8分）
六、拓展長廊(15分)
解說詞：
北城英才學校 班級 姓名 考號
----------------------------裝--------------------------訂---------------------------------線--------------
3班和5班成立了宣傳小組，他們設計的海報非常精美
2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供
技術支持，一起負責聯歡會音樂的準備與播放
合作
競爭
學校舉辦了合唱比賽，各班都在積極準備練習
演出小組的同學都是來自各個班的舞蹈高手2021--2022學年度第一學期第一次月考
四年級道德與法治試題
一、選擇樂園(21分，每題3分)
1.東東針對自己的班級說出了以下幾點,其中不是優點的是（ ）
①在我們班，人人都有自己的崗位
②班里建立了“小崗位輪換"制度
③地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學無私相助
④大家都不想參加學校組織的活動
A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②③
2.下列對班徽作用的說法,正確的是（ ）。
①班徽是一個班級的標志
②是班集體的象征
③代表了一個班的奮斗目標
④代表了一個學校的目標
A. ①②③④ B. ①②③ C.①② D.②③
3.和其他班的同學一起去郊游，我們應該（ ）。
A.不理其他班的同學 B.只幫助自己班的同學。 C.和其他班的同學互幫互助
4.英語老師夸獎隔壁班的時候，我們應該（ ）。
A.看看他們班擅長什么，并向他們學習
B.覺得老師偏心
C.不理隔壁班的同學了
5.發現教室了又臟又亂，我應該（ ）
A.我不值日我不管 B.讓值日生去掃 C.自己動手打掃
6.“不依規矩，不成方圓”說的是做事要（ ）這個道理。
A.講規則 B.守信用 C.自律
7.下列遵守班級制度的做法是（ ）。
A.課間活動守秩序 B.不注意保持環境衛生 C.不參加課外集體活動
二、判斷大廳(30分，每題3分)
1.班規約束了我們的自由,不利于學習。 （ ）
2.制訂班規是班主任和班長的事情,其他學生不宜參與。 （ ）
3.每個班都是相同的，沒什么不一樣的。 （ ）
4.在學校活動中,各班盡力做出自已的特色即可,不需要班級合作。 （ ）
5.如果發現班規中存在問題，班規可以改進。 （ ）
6.學校運動會上,我只給自已班加油。 （ ）
7.有些同學看到其他班級在比賽中失誤后就拍手起哄。 （ ）
8.我經常讓家人幫我送作業到學校，我覺得很光榮。 （ ）
9.班徽只是一個圖案，一點意義都沒有。 （ ）
10.其他班的同學在排練節目，小剛怕超過自己班故意搗亂。 （ ）
3、排序我能行。(8分)
①選定體現主題詞的象征圖案和顏色 ②寫上解說詞
③確定能體現班級奮斗目標的主題詞 ④把選定的圖案有機地組合起來
1. 我的排序是__________。
2.我認為班微是一個班級的__________，是班集體的_________，代表了一個班的__________。
4、連線魔方(4分,每線1分）
五、問題城堡（22分)
1.說一說你覺得你們班棒在哪里？至少寫3條。（6分）
2.你們班的班規有哪些內容？至少5條。（8分）
2. 針對班級的問題與不足，你有哪些“金點子”，請寫下來吧！至少寫4條。（8分）
六、拓展長廊(15分)
請你發揮自己的想象，為自己的班級設計一個班徽吧！
3班和5班成立了宣傳小組，他們設計的海報非常精美
2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供
技術支持，一起負責聯歡會音樂的準備與播放
合作
競爭
學校舉辦了合唱比賽，各班都在積極準備練習
演出小組的同學都是來自各個班的舞蹈高手-2022學年度第一學期第一次月考
四年級道德與法治試題答案
一、選擇樂園(21分，每題3分)
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A
二、判斷大廳(30分，每題3分)
1.X 2.X 3.X 4.X 5.√ 6.X 7.X 8.X 9.X 10.X
排序我能行。(8分)
③①④② 標志 象征 奮斗目標
四、連線魔方（4分，每線1分）
第一條是競爭，二三四都是合作
五、問題城堡（22分)
1.圍繞班級紀律、衛生、學習、宿餐等方面回答即可，條理清晰，表達流暢合理，即可得滿分。根據實際酌情賦分。
2.根據一日常規，把班級紀律、衛生、學習、宿餐等內容寫清楚有條理性即可。根據實際酌情賦分。
3.根據班級實際，提出的金點子有針對性，實用性強。根據實際酌情賦分。
六、拓展長廊(15分)
班徽圖案和顏色美觀，有象征意義，能體現班級的奮斗目標。解說詞簡潔明了。根據實際酌情賦分。

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