資源簡介

(共25張PPT)
九年級上冊 6.2 共筑生命家園
第三單元 文明與家園
第五課
守望精神家園
1.1 延續文化血脈
1.2 凝聚價值追求
第六課
建設美麗中國
2.1 正視發展挑戰
2.2 共筑生命家園
單元導語
本單元教材分析：
思考并回答：我國發展遇到的“三大問題”和對策？（參見本課導語）
答案與解析：中國在快速發展、經濟騰飛的同時，人口、資源、環境問題成為制約發展的重要因素。面對挑戰，中國堅持計劃生育基本國策，積極調整人口政策；堅持節約資源和保護環境的基本國策，走綠色發展道路，建設生態文明。
新課導入
答案與解析：
《飲酒》展現了悠然自得的生活圖景。《天星橋》展現了大自然的美好畫面，體現了人渴望與自然融為一體的生活圖景。兩幅圖景蘊含著人與自然和諧共生的共同意境。
閱讀：教材第81頁“運用你的經驗”
思考：閱讀詩文，你能想象怎樣的生活圖景？
你認為上述兩幅圖景蘊含著怎樣的共同意境？
學習目標
知識目標 1.正確認識人與自然的關系，知道生態文明的重要性和建設生態文明的措施；
2.明確綠色發展的意義，堅持綠色發展道路要正確處理好人口、資源、環境之間的關系；
3.堅持科學發展觀，走可持續發展之路。
能力目標 1.聯系實際說明建設生態文明和走綠色發展道路的必要性；
2.結合我國的發展明確怎樣實施可持續發展戰略并在日常生活中踐行。
情感、態度價值觀目標 1.樹立節約利用資源和保護環境的意識及可持續發展意識；
2.樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，增強責任感和使命感。
自學指導
遵循認識事物的基本規律，學會從是什么、為什么、怎么辦多個角度去提出問題、分析問題、解決問題。
1.為什么堅持自然和諧共生？
2.怎樣堅持人與自然和諧共生？
3.為什么堅持綠色發展道路？
4.怎么走綠色發展道路？
5.建設美麗中國可以踐行哪些低碳行動？
講新課
1.為什么要堅持人與自然和諧共生？（為什么）
(1)追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
(2)自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件。作為自然的一部分，人類也有責任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。
(3)人與自然相互依存，共生共榮，這是一種動態中的平衡、發展中的協調、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
(4)人類開發和利用自然，絕不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規律。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。
一、堅持人與自然和諧共生
一、 堅持人與自然和諧共生
2.怎樣堅持人與自然和諧共生：
（生態文明、怎么辦）
(1)要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
(2)要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
(3)貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，實現中華民族水續發展。
一、堅持人與自然和諧共生
倫敦
“殺人霧事件”
閱讀：教材第82－83頁“探究與分享”。
思考：①倫敦“殺人霧事件”是人類文明的悲劇。請你分析造成這場災難的原因。②倫敦空氣污染的治理經驗對我們今天治理霾有什么啟發？
一、堅持人與自然和諧共生
倫
敦
殺
人
霧
事
件
解析：(1)原因:①那時的倫敦市區布滿了各種以煤為主要能源的工廠和發電設施，煤炭燃燒產生的污染物在城市上空蓄積:②1952年的嚴寒使得民眾用于取暖的燃煤增加，從而導致污染物劇增③長時間高壓控制下的倫敦形成了無風的環境，使得污染物很難擴散。
(2)啟發:①完善立法、嚴格執法、加大執法力度、依法治霾;②轉變發展現念，推動能源消費結構轉型升級;③合理規劃城市布局。完善處理工業化和城鎮化之間的關系④完善民眾參與機制，提高公民的環保意識; ⑤建設生態文明，促進人與自然和諧共生，走綠色發展道路。等
1.為什么要走綠色發展的道路：（為什么）
(1)美麗中國，不僅是山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的生命家園。
(2)走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。
“塞罕壩”：塞罕壩精神植根于塞罕壩140萬畝的土地，源于成百上千名塞罕壩務林人的奉獻奮斗，成長于塞罕壩日益輝煌的綠色事業之上，是幾代塞罕壩人用心血、汗水和生命凝結而成。2018年榮獲“地球衛士獎”！
二、堅持綠色發展道路
二、堅持綠色發展道路
答案與解析：
(1) 通過對比可以看出兩條路是截然不同的發展道路，第一條是通過毀山毀林、犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時經濟的增長。第二條是綠色發展道路。
(2) 余村封山護林，重新制定發展規劃，大力發展生態旅游經濟；引進無污染、高效益企業，堅持走綠色發展道路，保護生態環境，實踐了“兩山論”。
閱讀：教材第84頁“探究與分享”
請問：（1）余村走過兩條不同的致富道路。請你比較一下，這兩條道路有什么不同？
（2）余村是如何實踐“綠水青山就是金山銀山”理念，建設生態文明的？
怎樣堅持綠色發展道路
仔細閱讀教材第85頁“探究與分享”，說說你的看法。
二、堅持綠色發展道路
2.怎樣堅持走綠色發展的道路 （怎么辦）
(1)堅持走綠色發展道路，要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
(2)走綠色發展道路，堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。堅持綠色惠民，將良好生態環境作為最普惠的民生福祉，激發人民群眾的綠色創造熱情，實現綠色富國之夢。
(3)走綠色、循環、低碳發展之路，要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式，讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。
(4)建設生態文明，必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。只有嚴格的制度、嚴密的法治，才能為生態文明建設提供可靠保障。
二、堅持綠色發展道路
3.如何建設生態文明
(1)要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。(2)要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。(3)堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，實現中華民族水續發展。
4.如何建設美麗中國
美麗中國，不僅是山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的生命家園。走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現中華民族偉大復興的歷史使命。
“美麗中國”：“美麗中國”是中國共產黨第十八次全國代表大會提出的概念，強調把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，加快生態文明體制改革，建設美麗中國。
生態園
太陽能光伏電站
“三北”防護林
3
知識鏈接
這些論斷是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分——生態文明思想。這一思想正引領我國生態文明建設實現史無前例的深刻變革。習近平總書記是這一思想的倡導者，是這一變革的推動者和踐行者！
習近平總書記生態文明建設的金句：
1.“良好生態環境是最普惠的民生福祉”
2.“生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業”
3.“生態環境是關系黨的使命宗旨的重大政治問題”
4.“山水林田湖草是生命共同體”
5.“用最嚴格制度最嚴密法治保護生態環境”
6.“共謀全球生態文明建設，深度參與全球環境治理”
課堂小結
共筑生命家園
堅持人與自然和諧共生
堅持綠色發展道路
1、人與自然的關系
2、人與自然和諧發展的措施
1、怎樣走綠色發展道路
2、堅持綠色發展道路的意義
3
中考點撥
1.到2020年底前，我國將在46個重點城市先行實施生活垃圾強制分類。推行垃圾分類制度【 】
①將徹底解決我國資源日益短缺的嚴峻問題
②有利于建設資源節約型、環境友好型社會
③有利于建設生態文明
④表明環境治理已成為國家當前主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本題考查垃圾分類的意義。①觀點“徹底解決”觀點是絕對化的說法，錯誤；④ “環境治理已成為國家當前主要矛盾”是錯誤的，主要矛盾表述錯誤。故選C。
3
【解析】本題考查經濟建設與保護環境的關系。A的理解是錯誤，改革開放是所有中國人民的共同成就。B答案暫緩經濟發展步伐，錯誤，不選。C，優先發展的是教育，錯誤。D選項無法控制，明顯錯誤。故選A。
中考點撥
2.2020年5月22日，十三屆全國人大三次會議開幕，李克強總理做政府工作報告，報告全文中5次提及生態，分別是：生態環境總體改善，黃河流域生態保護，提高生態治理成效，實施重要生態系統保護，促進生態文明建設。這說明（ ）
A.我國堅持綠色發展道路，實現可持續發展
B.要重視生態保護，暫緩經濟發展步伐
C.我國把環境保護放在優先發展的戰略地位
D.我國的環境形勢非常嚴峻，惡化趨勢無法控制
（1）塞罕壩為什么會從“美麗高嶺”變成“黃沙漫漫”，又為什么會從”荒原沙地”變回“林海綠洲” 你從這兩次生態變遷中得到哪些啟發
(2)你還知道哪些環保人物 與同學起分享他們的環保故事。
(3)起草一份環保倡議書，傳播你的環保理念。
拓展空間
(1)由于過度開墾伐木，以犧牲環境為代價換取一時的經濟增長，塞罕壩從”美麗高嶺”變成“黃沙漫漫”。塞罕壩三代林場人堅持走綠色、循環、低碳發展道路，使塞罕壩從“荒原沙地”變回“林海綠洲”。
(2)寫出一 個環保人物的名稱及其事跡即可，例如:感動中國人物張正樣，30 多年來他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池圈的長度是126千米，至今,張正祥已經繞滇池走了1000多圈。這12萬多干米的行走都是為廠阻止對鎮池的污染和破壞，換來了滇池自然保護區內33個大中型礦、采石場和所有采砂、取士點的封停。
（3）起草一份環保倡議書 ：
環保倡議書
xxx學校的同學們:
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球、綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣，為了地球、為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下倡議:
1.共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約度電、節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉 .洗手；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹抹布，盡量兩面使用紙張
2.為減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、多騎自行車或步行。
3.為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買和使用再生材料制成的、可多次使用的商品:減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇，
5.發展經濟，不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等重要的位置
6.加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7.自覺保護生態環境。積極參與綠化美化活動
xxx學校團支部
x年x月x日

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