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第一章 數據與信息 基礎知識練習-2021-2022學年高中信息技術浙教版（2019） 必修1
一、選擇題
1．小紅計劃碩士畢業后，進入國外某知名大學攻讀博士學位，快捷的申請方式是（ ）
A．微信朋友圈發布消息 B．郵局寄送申請材料
C．給該大學發送電子郵件 D．直接出國遞交材料
2．對信息進行管理可便于人們有效地利用信息，下列實例體現信息管理作用的是
A．超市的導購圖
B．圖片加工
C．QQ即時聊天
D．電視廣告
3．設計人口普查程序，用一個變量表示上海市的人口總數，這個變量的類型應是（ ）。
A．Integer B．String C．Long D．Boolean
4．二進制數101110轉換成等值的十六進制數是（ ）。
A．2C B．2D C．2E D．2F
5．在計算機存儲器中，一個字節可以存放
A．一個漢字
B．一個英文字母
C．一個大于255的整數
D．一個256-512之間的任意整數
6．下列關于二維碼的敘述，錯誤的是
A．蔬菜上的二維碼包含了產地等相關信息
B．火車票的二維碼包含了個人信息
C．二維碼可以隨便制作，不需要國家標準
D．用手機掃描二維碼可以快速訪問相關資源
7．一個英文字母的國標碼占用 存儲字節。（ ）
A．1個 B．2個 C．4個 D．8個
8．已知“A”的十進制 ASCII 值為“65”，請問“a”的十進制 ASCII 值為（ ）。
A．66 B．95 C．97 D．64
9．利用軟件UltraEdit觀察字符內碼，界面如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．上述字符共需要12B的存儲空間
B．字符“Z”的內碼用十六進制表示為“60”
C．字符“慶70”的內碼用十六進制表示為“C7 EC 37 30”
D．字符“！”的內碼是“A1”
10．關于信息數字化的描述，錯誤的是( )
A．可以利用掃描儀、照相機、手機等采集設備
B．非數字化信息轉化成數字信息，只需要經過采樣、編碼兩個過程
C．非數字化信息要轉化成二進制數字
D．需進入數字設備存儲和加工
11．下列關于計算機信息編碼的描述，正確的是（ ）
A．ASCII字符編碼表包含256個字符
B．4位二進制能表示的最大十進制數是16
C．一個正整數的二進制數末尾增加一個“0”，這個數是原來數的2倍
D．黑白兩色位圖中的每一個像素需用2個數據位存儲
12．使用UltraEdit軟件觀察字符串“Hi！舟山！”的內碼，部分界面如圖所示。
則下列說法正確的是（ ）
A．ASCII碼大小寫字母內碼值相差20D
B．文中共有4個ASCII字符
C．ASCII碼字符“J”的內碼用十六進制表示是：50
D．圖中字符“山”的內碼用二進制表示是：11001001 10111101
13．在計算機內，有符號數有3種表示法：原碼、反碼和補碼。
（1）原碼就是二進制定點表示法，即最高位為符號位，0表示正，1表示負，其余位表示數值的大小；
（2）反碼表示法規定：正數的反碼與其原碼相同，負數的反碼是對其原碼逐位取反，但符號位除外，如二進制原碼10010，其反碼對其原碼逐位取反，但符號位除外，如二進制原碼10010，其反碼為11101（注：在10010中，左邊的1為符號碼，故為負）；
（3）補碼表示法規定：正數的補碼與其原碼相同；負數的補碼是在其反碼的末位加1，符號位除外。
根據以上運算規則，二進制有符號數100011的補碼的十進制表示是（ ）
A．-29 B．-4 C．61 D．-36
14．某顏色對應的十進制RGB值為（213,36,125），的圖片處理過程中將綠色顏色分量的值增加了30，則處理后的綠色分量對應的二進制值為（ ）
A．11110011 B．1000010 C．10011011 D．10000110
15．以下關于數據的說法正確的是（ ）
A．數據是計算機被發明之后產生的，所以在古代沒有數據。
B．數據的記錄過程一定需要人的參與。
C．數據就是信息，信息就是數據。
D．數據在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。
二、判斷題
16．數據和信息產生的價值比網絡系統硬件本身大。（____）
17．數據處理的一般過程是明確目標、數據采集、數據加工、數據分析及數據可視化。（____）
18．信息、物質與能量是構成社會的三大資源。（____）
19．在探究波馬定律的物理實驗中，通過實驗同學們得知：在恒溫下，氣體的體積與壓強成反比關系。這是智慧。（______）
20．十六進制的加法與減法運算完全與十進制相同。 （______）
【參考答案】
一、選擇題
1．C
2．A
3．C
4．C
5．B
6．C
7．A
8．C
9．C
10．B
11．C
12．D
13．A
14．B
15．D
二、判斷題
16．正確
17．錯誤
18．正確
19．錯誤
20．錯

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