資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2022年中考歷史與社會一輪復(fù)習(xí)過關(guān)練13中國近現(xiàn)代史篇之兩次鴉片戰(zhàn)爭和中國人民的抗爭一、選擇題1.1842年以后,中外貿(mào)易中心逐漸從廣州轉(zhuǎn)移到上海,很多寧波人在上海從事買辦(外商企業(yè)代理人),迅速完成了資本原始積累。導(dǎo)致“中外貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移”的是( )A.洋務(wù)運動的興起 B.《天津條約》的簽訂C.維新變法運動 D.上海被迫開放通商【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1842年中英簽訂《南京條約》,其中規(guī)定:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,所以出現(xiàn)了題干中的1842年以后,中外貿(mào)易中心逐漸從廣州轉(zhuǎn)移到上海,D項正確;ABC三項都沒有導(dǎo)致“中外貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移”,排除ABC項。故選D項。2.《北京條約》和《天津條約》都簽訂于第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,二者在內(nèi)容上的共同點不包括( )①賠款 ②割讓土地 ③開埠通商 ④設(shè)立使館A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,《北京條約》沒有割地;《天津條約》沒有設(shè)立使館,C項正確;二者都有賠款、開埠通商,排除ABD項。故選C項。3.太平天國運動中,洋槍隊與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍。這說明( )A.太平軍已攻陷北京城 B.清軍已喪失抵抗能力C.外國勢力已侵華 D.中外反動勢力已勾結(jié)起來【答案】D【解析】根據(jù)材料“洋槍隊與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍”可知,在太平天國運動中,中外反動勢力勾結(jié)起來鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,D項正確;太平軍沒有攻陷北京,排除A項;材料沒有體現(xiàn)清軍喪失抵抗能力,排除B項;外國勢力早鴉片戰(zhàn)爭的時候開始侵華,排除C項。故選D項。4.《南京條約》是中國近代史上第一個不平等的喪權(quán)辱國的條約。以下各項最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的本質(zhì)意圖的是( )A.五口通商 B.協(xié)定關(guān)稅 C.招募華工出國 D.開設(shè)工廠【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,五口通商有利于英國打開中國的大門,最能反映英國發(fā)動戰(zhàn)爭的本質(zhì)意圖,A項正確;協(xié)定關(guān)稅不是最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的本質(zhì)意圖,排除B項;CD項不是《南京條約》的內(nèi)容,排除CD項。故選A項。5.我國當代一位著名文化學(xué)者說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史。”從圓明園遺址的廢墟中,我們可以解讀的歷史( )A.鴉片戰(zhàn)爭的恥辱 B.英法聯(lián)軍攻占北京 C.侵華日軍的暴行 D.沙皇俄國侵占中國北方領(lǐng)土【答案】B【解析】1856年,英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京,火燒圓明園,將財物洗劫一空,B項正確;火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭中,排除A項;火燒圓明園的是英法聯(lián)軍,排除C項;沙皇俄國侵占中國北方領(lǐng)土與圓明園無關(guān),排除D項。故選B項。6.近代史專家茅海建教授將自己有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭的再研究的著作取名為《天朝的崩潰》。鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致清朝“崩潰”的主要依據(jù)是( )①中國市場大門被列強完全打開 ②國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞③列強的侵略魔爪伸向中國內(nèi)陸 ④中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗投降,被迫簽訂了《南京條約》,規(guī)定割香港島給英國。這一規(guī)定使國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到了破壞,導(dǎo)致清朝“崩潰”。《南京條約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會,B項正確;鴉片戰(zhàn)爭后,列強沒有完全打開中國的大門,侵略魔爪限于東南沿海,排除ACD項。故選B項。7.據(jù)《安得魯 韓德森致拉本特函》記載:“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會…可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強迫中國接受。這種機會也許不會再來,是不可能輕易放過的。”此處的“戰(zhàn)爭”和“條件”分別是指( )A.鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭《北京條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭《馬關(guān)條約》 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》【答案】A【解析】根據(jù)材料“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會…可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強迫中國接受。這種機會也許不會再來,是不可能輕易放過的”結(jié)合所學(xué)知識可知,虎門銷煙之后,英國以此為借口,反動了鴉片戰(zhàn)爭。在鴉片戰(zhàn)爭中,清政府戰(zhàn)敗投降,被迫簽訂了《南京條約》。因此“戰(zhàn)爭”和“條件”分別是指鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》,A項正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭都與虎門銷煙沒有關(guān)系,排除BCD項。故選A項。8.在中英《南京條約》中,被迫開放的通商口岸由南而北依次是( )A.廣州→廈門→福州→寧波→南京 B.上海→寧波→福州→廈門→廣州C.南京→寧波→福州→廈門→廣州 D.廣州→廈門→福州→寧波→上海【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,在中英《南京條約》中,被迫開放的通商口岸由南而北依次是廣州→廈門→福州→寧波→上海,D項正確;ABC項的順序排列錯誤,排除ABC項。故選D項。9.小軒同學(xué)在學(xué)某條約的內(nèi)容時用到了以下關(guān)鍵詞:“割地”“賠款”“五口通商”“協(xié)定關(guān)稅”。這一條約是( )A.《天津條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《馬關(guān)條約》【答案】C【解析】根據(jù)題干信息:“割地”“賠款”“五口通商”“協(xié)定關(guān)稅”可知,這一條約是《南京條約》。1842年清政府戰(zhàn)敗求和,被迫與英國簽訂《南京條約》。《南京條約》規(guī)定割香港島給英國,賠款2100萬元,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,英商進出口貨物所繳納的稅款,中國須同英國商定。C項正確;《天津條約》內(nèi)容是十口通商。排除A項;《辛丑條約》不涉及割地。排除B項;《馬關(guān)條約》是四口通商。排除D項。綜上故選C項。10.魏源與容閎、郭嵩燾等人對中國社會發(fā)展所起到的共同作用是( )A.改變了中國社會性質(zhì) B.促進了中國民主化發(fā)展C.發(fā)動了社會變革運動 D.讓國人了解世界走向世界【答案】D【解析】近代著名思想家魏源編寫了《海國圖志》一書,提出“師夷長技以制夷”的思想主張,1871-1875年,容閎帶領(lǐng)120名幼童從上海出發(fā)赴美,這是中國最早的一批公費留學(xué)生,1876年,年近六旬的郭嵩燾沖破重重阻力,出任駐英公使,成為近代中國首任駐外使臣。到達倫敦后,郭嵩燾將他在途中的日記寄回國內(nèi),送呈總理衙門,并以《使西紀程》為名刊行。《使西紀程》客觀記述了所見所聞,有分析西方長處的言論。由此可見魏源與容閎、郭嵩燾等人對中國社會發(fā)展所起到的共同作用是讓國人了解世界走向世界,D項正確;題干人物沒有改變了中國社會性質(zhì),排除A項;促進了中國民主化發(fā)展與魏源等不符,排除B項;郭嵩燾沒有發(fā)動社會變革運動,排除C項。故選D項。11.《使西紀程》中說:“英國行政,務(wù)求便民,而因取民之有余,以濟國用……此西洋之所以日致富強也。”這反映了作者( )A.崇洋媚外的態(tài)度 B.反抗外國侵略的主張C.開眼看世界的胸襟 D.推翻專制制度的決心【答案】C【解析】由“英國行政,務(wù)求便民,而因取民之有余,以濟國用……此西洋之所以日致富強也。”可見,郭嵩燾認識到西洋國家的富強,建立在他們“便民”的基礎(chǔ)之上,反映了郭嵩燾開眼看世界的胸襟,C項正確;材料沒有體現(xiàn)崇洋媚外的態(tài)度,排除A項;材料沒有涉及反抗外國侵略,排除B項;材料沒有涉及推翻專制制度的決心,排除D項。故選C項。12.“番兒船頭擂大鼓,碧眼鬼奴出殺人。……將軍料敵有膽略,樓櫓萬艘屯虎門。”詩中歌頌的民族英雄是( )A.林則徐 B.關(guān)天培 C.鄧世昌 D.徐驤【答案】B【解析】根據(jù)題干中的“屯虎門”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,英軍進攻虎門炮臺,廣東水師提督關(guān)天培等率眾英勇抵抗,最后,關(guān)天培壯烈犧牲殉國,B項正確;林則徐虎門銷煙,排除A項;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中犧牲,排除C項;徐驤是清末臺灣抗日義軍將領(lǐng),排除D項。故選B項。13.《南京條約》簽訂后,英軍雖然撤出舟山(位于浙江省),但仍將舟山等島置于其“保護”之下。英國此舉意在A.將清政府變成其統(tǒng)治工具 B.加強控制西南地區(qū)C.打開長江流域的商品市場 D.扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差【答案】C【解析】根據(jù)題干《南京條約》簽訂后,英軍雖然撤出舟山(位于浙江省),但仍將舟山等島置于其“保護”之下。英國此舉意在打開長江流域的商品市場,C項正確;《辛丑條約》后清政府成為帝國主義的統(tǒng)治工具,排除A項;浙江是東南沿海地區(qū),排除B項;扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差主要和走私鴉片有關(guān),排除D項。故選C項。【點睛】本題考查了鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)知識,注意根據(jù)材料回答問題。14.“因大英商船遠路涉洋,往往有損壞須修補者,自應(yīng)給予沿海一處,以便修船及存守所用物料。今大皇帝準將香港一島給予大英國君主……任便立法治理。”對該條約的影響,理解正確的是( )A.有利于中英平等貿(mào)易的發(fā)展 B.大大加深中國半殖民地化程度C.提高了中國的影響力 D.使中國開始淪為半殖民地半封建社會【答案】D【解析】鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,1842年與英國簽訂《南京條約》,被迫割香港島給英國。鴉片戰(zhàn)爭使中國由封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。據(jù)材料“今大皇帝準將香港一島給予大英國君主……任便立法治理”可知與鴉片戰(zhàn)爭有關(guān),故D項符合題意;中英之間不是平等貿(mào)易,故A不符合題意;大大加深中國半殖民地化程度是《馬關(guān)條約》的影響,故B項不符合題意;提高了中國的影響力不是《南京條約》的重大影響,故C項不符合題意。故選D。15.為“師夷長技以制夷”而編寫的書是( )A.《海國圖志》 B.《四洲志》 C.《天演論》 D.《三國志》【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,一部分地主階級知識分子從天朝上國的迷夢中清醒過來,開始學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)來抵御外國侵略,其中林則徐,魏源是代表,受林則徐的委托,魏源撰寫了《海國圖志》,其核心思想是師夷長技以制夷,故A正確;《四洲志》是林則徐在廣州主持禁煙期間,為了了解西方國家的歷史與現(xiàn)狀,讓幕僚把英國人慕瑞所著的《世界地理大全》翻譯出來,親自加以潤色、編輯,撰成《四洲志》一書,其中不涉及到師夷長技以制夷,故排除B;《天演論》是嚴復(fù)以英國赫胥黎的著作《進化與倫理學(xué)》為原本翻譯而來的譯注,宣傳了“物競天擇,適者生存”的觀點,不涉及到師夷長技以制夷,故排除C;《三國志》的作者是陳壽,是中國傳統(tǒng)史書的代表之一,與師夷長技以制夷無關(guān),故排除D。故選擇A。16.容閎在自傳中回憶:“我一人受到了文明的教育,也要使后來的人享受到同樣的利益,以西方學(xué)術(shù),灌輸于中國,使中國一天天走向 文明富強。”從中可以體會到像魏源.容閎等“開眼看世界”的人向西方學(xué)習(xí),其目的是( )A.啟迪人們?nèi)フJ識世界,探索救國強國之路 B.在軍事上引進先進技術(shù),增強抵抗侵略的實力C.引起清政府高度重視,開始引進西方政治制度 D.使中國人了解世界的形勢,使中國文化走向世界【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知像魏源.容閎等人處于中國的民族危機不斷加深的時代,為了挽救民族危亡,實現(xiàn)民族復(fù)興,他們通過自己的努力積極的向國人傳播關(guān)于外國的情況以期開拓國人的視野,挽救民族危亡,故A正確;材料沒有體現(xiàn)要引進先進的軍事技術(shù),故排除B;魏源和容閎的主張并沒有引起清王朝的重視,直到19世紀末20世紀初清政府才開始考慮引進西方政治制度,故排除C;魏源和容閎的作為只是增進了中國人對世界的了解,并沒有使中國文化走向世界,故排除D。故選擇A。17.鴉片戰(zhàn)爭的炮聲把部分先進的中國人從“天朝上國”的迷夢中驚醒,他們開始重新認識外部世界,成為近代中國最早“開眼看世界”的人。下列關(guān)于近代先進中國人功績的敘述,正確的( )A.林則徐組織編譯《海國圖志》 B.魏源提出“師夷長技以制夷"C.郭嵩杰促成派遣留學(xué)生計劃 D.容閎著《使西紀程》介紹西方【答案】B【解析】魏源編著的《海國圖志》系統(tǒng)介紹了世界各國地理、歷史和科技發(fā)展狀況,提出“師夷長技以制夷”的主張,B項正確;《海國圖志》是魏源編譯,排除A項;洋務(wù)運動時期,為更有效地學(xué)習(xí)西方洋務(wù)之“長技”,公元1872年到1875年間,由容閎倡議,在曾國藩、李鴻章的支持下,清政府先后派出四批共一百二十名學(xué)生赴美國留學(xué),排除C項;1876年冬,郭嵩燾出任駐英公使,赴英途中,他將沿途見聞記入日記《使西紀程》,盛贊西方的民主政治制度,主張中國應(yīng)研究和學(xué)習(xí),排除D項。故選B。18.為喚醒國人了解世界,挽救危亡,有一開明人士作《海國圖志》,詳盡介紹西方歷史與地理。他是A.魏源 B.林則徐 C.容閎 D.郭嵩燾【答案】A【解析】鴉片戰(zhàn)爭后開明人士魏源創(chuàng)作《海國圖志》一書,詳盡介紹西方歷史地理,并提出“師夷長技以制夷”的思想,A正確;林則徐在廣東禁煙期間,組織人編譯《四洲志》等書籍,B排除;容閎是中國近代史上首位留學(xué)美國的學(xué)生,C排除;郭嵩燾出任首任駐英公使,是近代中國歷史上第一位駐外使節(jié),D排除。故選A。19.《南京條約》簽訂后,廣州的富商和勞工因個人利益遭到嚴重打擊,十分仇視外國人。 當時廣州富商仇視外國人的直接原因,與《南京條約》條款關(guān)系最密切的一項是A.巨額賠款 B.割讓香港島 C.五口通商 D.協(xié)定關(guān)稅【答案】C【解析】《南京條約》規(guī)定開放廣州等五口通商,有利于外國對廣州進行商品傾銷、掠奪原料,破壞了廣州傳統(tǒng)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),外國商品占據(jù)中國市場直接損害了廣州富商的利益,C正確;巨額賠款加劇了清政府的財政困難,但不是廣州富商仇視外國人的直接原因,A排除;割讓香港島破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán),但不是廣州富商仇視外國人的直接原因,B排除;協(xié)定關(guān)稅破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán),但不是廣州富商仇視外國人的直接原因,D排除。故選C。20.1840—1842年,廣東、福建兩省的一些愛國官紳自發(fā)捐資造船,有的船式和效能接近于中型西式帆艦,其中廣州紳士潘世榮雇用洋匠試造小火輪船一艘。這表明A.洋務(wù)運動的成效已經(jīng)顯現(xiàn) B.“師夷長技以制夷”思想廣泛傳播C.認識到向西方學(xué)習(xí)的重要性 D.鴉片戰(zhàn)爭促使清王朝重視國防建設(shè)【答案】C【解析】“1840—1842年,廣東、福建兩省的一些愛國官紳自發(fā)捐資造船,有的船式和效能接近于中型西式帆艦”可見受到鴉片戰(zhàn)爭的沖擊,一些開明人士認識到了向西方學(xué)習(xí)的重要性,C正確;洋務(wù)運動興起于19世紀六七十年代,發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,A排除;僅憑一些愛國官紳的行為,不足以說明“師夷長技以制夷”思想廣泛傳播,B排除;題干反映的是鴉片戰(zhàn)爭期間一些愛國官紳有向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù)的傾向,但不代表清王朝重視國防建設(shè),D排除。故選C。二、非選擇題21.近代中國歷史既是一部屈辱史,又是一部抗爭史。閱讀材料,回答問題。材料一:清朝前期的中國材料二:某條約規(guī)定:中國把香港島割讓給英國,賠款2100萬銀元……材料三:在列強入侵面前,仁人志士為捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族獨立而英勇抗爭。請完成人物解讀。(1)根據(jù)圖片分析近代中國落伍的原因。(2)該條約簽訂于哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎么樣的變化。【答案】(1)對外政策:閉關(guān)鎖國 政治:皇權(quán)高度強化思想:文化專制(或文字獄)(2)鴉片戰(zhàn)爭 變化:中國開始淪為半殖民地半封建社會。【解析】(1)圖片一:廣州十三行反映了清朝實行閉關(guān)鎖國政策;圖片二:軍機大臣值班房反映了清朝皇權(quán)高度強化;圖片三:一首詩惹下的禍反映了清朝實行文化專制,這些都是近代中國落伍的原因。(2)鴉片戰(zhàn)爭后,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,條約規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。(3)1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克。虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。洪秀全創(chuàng)立了拜上帝會,領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上規(guī)模最大、歷時時間最長的農(nóng)民起義運動——太平天國運動。1894年9月,清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊襲擊,致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時施放魚雷,擊中致遠艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。22. 閱讀材料,回答問題。材料:第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片戰(zhàn)爭簽訂的條約比較表。(1)補全表格空缺部分。(2)有人說“第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大”,你贊同這種說法嗎?請說明理由。【答案】(1)1856 北京條約 九龍司 漢口 天津 北京 長江(2)贊同。第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片戰(zhàn)爭目的相同,都是為了打開中國市場,都是非正義的侵略戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭持續(xù)時間更長,侵略國家更多,開放的口岸增多,中國的領(lǐng)土、主權(quán)遭到更多破壞,對中國造成的影響加深,所以說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。(觀點,繼續(xù)和擴大)【解析】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1856-1860年,英國和法國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1858年,英法強迫清政府簽訂了《天津條約》,規(guī)定,增開漢口、南京等十處為商埠。外國公使可以進駐北京,外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行。1860年,英法強迫清政府簽訂了《北京條約》。在條約中,清政府除承認《天津條約》繼續(xù)有效外,又增開漢天津為商埠,割九龍司地方一區(qū)給英國。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片戰(zhàn)爭目的相同,都是為了打開中國市場,都是非正義的侵略戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭持續(xù)時間更長,侵略國家更多,開放的口岸增多,中國的領(lǐng)土、主權(quán)遭到更多破壞,對中國造成的影響加深,所以說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。因此同意上述觀點。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2022年中考歷史與社會一輪復(fù)習(xí)過關(guān)練13中國近現(xiàn)代史篇之兩次鴉片戰(zhàn)爭和中國人民的抗爭一、選擇題1.1842年以后,中外貿(mào)易中心逐漸從廣州轉(zhuǎn)移到上海,很多寧波人在上海從事買辦(外商企業(yè)代理人),迅速完成了資本原始積累。導(dǎo)致“中外貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移”的是( )A.洋務(wù)運動的興起 B.《天津條約》的簽訂C.維新變法運動 D.上海被迫開放通商2.《北京條約》和《天津條約》都簽訂于第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,二者在內(nèi)容上的共同點不包括( )①賠款 ②割讓土地 ③開埠通商 ④設(shè)立使館A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.太平天國運動中,洋槍隊與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍。這說明( )A.太平軍已攻陷北京城 B.清軍已喪失抵抗能力C.外國勢力已侵華 D.中外反動勢力已勾結(jié)起來4.《南京條約》是中國近代史上第一個不平等的喪權(quán)辱國的條約。以下各項最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的本質(zhì)意圖的是( )A.五口通商 B.協(xié)定關(guān)稅 C.招募華工出國 D.開設(shè)工廠5.我國當代一位著名文化學(xué)者說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史。”從圓明園遺址的廢墟中,我們可以解讀的歷史( )A.鴉片戰(zhàn)爭的恥辱 B.英法聯(lián)軍攻占北京 C.侵華日軍的暴行 D.沙皇俄國侵占中國北方領(lǐng)土6.近代史專家茅海建教授將自己有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭的再研究的著作取名為《天朝的崩潰》。鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致清朝“崩潰”的主要依據(jù)是( )①中國市場大門被列強完全打開 ②國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞③列強的侵略魔爪伸向中國內(nèi)陸 ④中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.據(jù)《安得魯 韓德森致拉本特函》記載:“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會…可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強迫中國接受。這種機會也許不會再來,是不可能輕易放過的。”此處的“戰(zhàn)爭”和“條件”分別是指( )A.鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭《北京條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭《馬關(guān)條約》 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》8.在中英《南京條約》中,被迫開放的通商口岸由南而北依次是( )A.廣州→廈門→福州→寧波→南京 B.上海→寧波→福州→廈門→廣州C.南京→寧波→福州→廈門→廣州 D.廣州→廈門→福州→寧波→上海9.小軒同學(xué)在學(xué)某條約的內(nèi)容時用到了以下關(guān)鍵詞:“割地”“賠款”“五口通商”“協(xié)定關(guān)稅”。這一條約是( )A.《天津條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《馬關(guān)條約》10.魏源與容閎、郭嵩燾等人對中國社會發(fā)展所起到的共同作用是( )A.改變了中國社會性質(zhì) B.促進了中國民主化發(fā)展C.發(fā)動了社會變革運動 D.讓國人了解世界走向世界11.《使西紀程》中說:“英國行政,務(wù)求便民,而因取民之有余,以濟國用……此西洋之所以日致富強也。”這反映了作者( )A.崇洋媚外的態(tài)度 B.反抗外國侵略的主張C.開眼看世界的胸襟 D.推翻專制制度的決心12.“番兒船頭擂大鼓,碧眼鬼奴出殺人。……將軍料敵有膽略,樓櫓萬艘屯虎門。”詩中歌頌的民族英雄是( )A.林則徐 B.關(guān)天培 C.鄧世昌 D.徐驤13.《南京條約》簽訂后,英軍雖然撤出舟山(位于浙江省),但仍將舟山等島置于其“保護”之下。英國此舉意在A.將清政府變成其統(tǒng)治工具 B.加強控制西南地區(qū)C.打開長江流域的商品市場 D.扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差14.“因大英商船遠路涉洋,往往有損壞須修補者,自應(yīng)給予沿海一處,以便修船及存守所用物料。今大皇帝準將香港一島給予大英國君主……任便立法治理。”對該條約的影響,理解正確的是( )A.有利于中英平等貿(mào)易的發(fā)展 B.大大加深中國半殖民地化程度C.提高了中國的影響力 D.使中國開始淪為半殖民地半封建社會15.為“師夷長技以制夷”而編寫的書是( )A.《海國圖志》 B.《四洲志》 C.《天演論》 D.《三國志》16.容閎在自傳中回憶:“我一人受到了文明的教育,也要使后來的人享受到同樣的利益,以西方學(xué)術(shù),灌輸于中國,使中國一天天走向 文明富強。”從中可以體會到像魏源.容閎等“開眼看世界”的人向西方學(xué)習(xí),其目的是( )A.啟迪人們?nèi)フJ識世界,探索救國強國之路 B.在軍事上引進先進技術(shù),增強抵抗侵略的實力C.引起清政府高度重視,開始引進西方政治制度 D.使中國人了解世界的形勢,使中國文化走向世界17.鴉片戰(zhàn)爭的炮聲把部分先進的中國人從“天朝上國”的迷夢中驚醒,他們開始重新認識外部世界,成為近代中國最早“開眼看世界”的人。下列關(guān)于近代先進中國人功績的敘述,正確的( )A.林則徐組織編譯《海國圖志》 B.魏源提出“師夷長技以制夷"C.郭嵩杰促成派遣留學(xué)生計劃 D.容閎著《使西紀程》介紹西方18.為喚醒國人了解世界,挽救危亡,有一開明人士作《海國圖志》,詳盡介紹西方歷史與地理。他是A.魏源 B.林則徐 C.容閎 D.郭嵩燾19.《南京條約》簽訂后,廣州的富商和勞工因個人利益遭到嚴重打擊,十分仇視外國人。 當時廣州富商仇視外國人的直接原因,與《南京條約》條款關(guān)系最密切的一項是A.巨額賠款 B.割讓香港島 C.五口通商 D.協(xié)定關(guān)稅20.1840—1842年,廣東、福建兩省的一些愛國官紳自發(fā)捐資造船,有的船式和效能接近于中型西式帆艦,其中廣州紳士潘世榮雇用洋匠試造小火輪船一艘。這表明A.洋務(wù)運動的成效已經(jīng)顯現(xiàn) B.“師夷長技以制夷”思想廣泛傳播C.認識到向西方學(xué)習(xí)的重要性 D.鴉片戰(zhàn)爭促使清王朝重視國防建設(shè)二、非選擇題21.近代中國歷史既是一部屈辱史,又是一部抗爭史。閱讀材料,回答問題。材料一:清朝前期的中國材料二:某條約規(guī)定:中國把香港島割讓給英國,賠款2100萬銀元……材料三:在列強入侵面前,仁人志士為捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族獨立而英勇抗爭。請完成人物解讀。(1)根據(jù)圖片分析近代中國落伍的原因。(2)該條約簽訂于哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎么樣的變化。22. 閱讀材料,回答問題。材料:第二次鴉片戰(zhàn)爭與鴉片戰(zhàn)爭簽訂的條約比較表。(1)補全表格空缺部分。(2)有人說“第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大”,你贊同這種說法嗎?請說明理由。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2022年中考歷史與社會一輪復(fù)習(xí)過關(guān)練 13:中國近現(xiàn)代史篇之兩次鴉片戰(zhàn)爭和中國人民的抗爭(原卷版).doc 2022年中考歷史與社會一輪復(fù)習(xí)過關(guān)練 13:中國近現(xiàn)代史篇之兩次鴉片戰(zhàn)爭和中國人民的抗爭(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫