資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2022年中考?xì)v史與社會(huì)一輪復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練15
中國(guó)近現(xiàn)代史篇之戊戌變法
一、選擇題
1．梁?jiǎn)⒊岢觥白兎ā薄翱梢员?guó)，可以保種，可以保教”，于是以他為代表的進(jìn)步人士發(fā)起了變法圖強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)（ ）
A．主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制 B．對(duì)思想文化產(chǎn)生了廣泛影響
C．開(kāi)啟了中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化 D．開(kāi)辦新式學(xué)堂并廢除了科舉
2．清政府在全國(guó)推行新式教育制度。下列舉措中標(biāo)志著中國(guó)近代教育體制確立的是
A．1862年，京師同文館在北京成立 B．1898年，京師大學(xué)堂設(shè)立
C．1904年，頒布《奏定學(xué)堂章程》 D．1906年，停止鄉(xiāng)試、會(huì)試
3．某校學(xué)生就戊戌變法的歷史作用展開(kāi)了激烈的討論，如你也參與了，你會(huì)認(rèn)為戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟?br/>A．挽救民族危亡 B．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) C．推動(dòng)政治改革 D．促進(jìn)思想啟蒙
4．在維新變法中慷慨就義，為變法獻(xiàn)身的是
A．譚嗣同 B．康有為 C．梁?jiǎn)⒊?D．光緒帝
5．公車上書(shū)失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變法，其中在天津創(chuàng)辦的影響最大的報(bào)刊是
A．B． C．D．
6．宋琦非常喜歡看歷史小說(shuō)，可他碰到了一個(gè)難題：各種小說(shuō)對(duì)戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志說(shuō)法不一。請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)符合史實(shí)的說(shuō)法
A．1898年6月“明定國(guó)是”詔書(shū)的頒布 B．公車上書(shū)
C．嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》的出版 D．《馬關(guān)條約》的簽訂
7．“百日維新”雖然失敗了，但它推動(dòng)了近代中國(guó)新式教育的發(fā)展，主要表現(xiàn)為
A．廢除了科舉制度 B．創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 C．裁撤了冗官冗員 D．改革考試方式內(nèi)容
8．“書(shū)上數(shù)日不報(bào),各公車再聯(lián)十八省同上一書(shū)。廣東舉人康長(zhǎng)素（康有為）者,素有時(shí)名,嘗以著書(shū)被謗議于時(shí),主其事,草疏萬(wàn)八千余字,集眾千三百余人,力言目前戰(zhàn)守之方,他日自強(qiáng)之道。”材料描述的歷史事件的影響是
A．開(kāi)啟了救亡圖存探索的序幕 B．提出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想
C．揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕 D．標(biāo)志著第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始
9．揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的是
A．強(qiáng)學(xué)會(huì)成立 B．創(chuàng)立《時(shí)務(wù)報(bào)》 C．公車上書(shū) D．光緒帝頒布詔書(shū),宣布變法
10．下圖是1908年《申報(bào)》刊登的一幅反映清末立憲的漫畫(huà)，從中看出立憲必然失敗的原因是（ ）
A．革命形勢(shì)已經(jīng)風(fēng)起云涌 B．民主共和已經(jīng)深入人心
C．未觸及腐朽的封建制度 D．清政府沒(méi)實(shí)行“新政”
11．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識(shí)分子已經(jīng)出現(xiàn)...他們向西方追求真理，為中國(guó)尋找出路，成為最自覺(jué)地承擔(dān)時(shí)代使命的社會(huì)力量。他們....為廣開(kāi)中國(guó)的民智而介紹西方的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)。”這說(shuō)明此次運(yùn)動(dòng).
A．開(kāi)始了中國(guó)近代化進(jìn)程 B．仿效西方建立民主共和制度.
C．在社會(huì)上起了思想啟蒙作用 D．利用西方先進(jìn)的科技發(fā)展自己
12．創(chuàng)辦于1897年的求是書(shū)院，是浙江近代最早的高等學(xué)府之一。當(dāng)時(shí)許多青年學(xué)子，甘愿舍棄利舉取土的“利祿必由之途“，而“入學(xué)堂，學(xué)西學(xué)”。求是書(shū)院創(chuàng)辦的背景是
A．科舉制被廢除 B．西方文明始受推崇 C．維新呼聲高漲 D．革命形勢(shì)風(fēng)起云涌
13．《中國(guó)簡(jiǎn)史》中有這樣一段話：“洪秀全說(shuō)：我反；康有為說(shuō)：我變；孫中山說(shuō)：看我的。”對(duì)這段話認(rèn)識(shí)正確的是
A．三者都阻礙了中國(guó)的近代化進(jìn)程 B．三者的斗爭(zhēng)對(duì)象和斗爭(zhēng)方式一樣
C．純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張 D．反映了近代中國(guó)人的救國(guó)探索
14．史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表的選項(xiàng)、史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是
選項(xiàng) 史實(shí) 推論
A 公車上書(shū) 揭開(kāi)了維新變法的序幕
B 百日維新 民主共和觀念深人人心
C 《時(shí)務(wù)報(bào)》 維新派掌握了國(guó)家政權(quán)
D 戊戌政變 提高了光緒皇帝的地位
A．A B．B C．C D．D
15．在中國(guó)近代史上請(qǐng)求變法圖強(qiáng)的維新派代表人物是
A．李鴻章、張之洞 B．李大釗、胡適 C．康有為、李鴻章 D．梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同
16．以下是近代中國(guó)翻譯日本書(shū)籍情況表。其數(shù)據(jù)變化說(shuō)明
時(shí)間 哲學(xué)、宗教 自然、應(yīng)用科學(xué) 社會(huì)科學(xué) 歷史、地理 文學(xué)、藝術(shù) 合計(jì) 年平均數(shù)
1895年前 1 4 1 2 3 11
1896—1911年 38 172 366 238 136 950 63．33
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗 B．維新變法取得重要成果
C．國(guó)人對(duì)日本一無(wú)所知 D．救亡圖存成為時(shí)代需要
17．戊戌變法是中國(guó)近代史上一次重要的政治改革，也是一次啟蒙運(yùn)動(dòng)，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)近代化的進(jìn)程中起了重要作用。下列內(nèi)容與之相關(guān)的是
A．師夷長(zhǎng)技，自強(qiáng)求富 B．裁撤冗官，維新改良
C．驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 D．民主科學(xué)，反對(duì)孔教
18．戊戌變法在中國(guó)歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向近代的系統(tǒng)方案，倡導(dǎo)博愛(ài)、平等、自由、人權(quán)，這些思想觀念并沒(méi)有因變法失敗而消失，相反更加深入人心。體現(xiàn)在變法
A．推翻了頑固派的統(tǒng)治 B．使中國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路
C．挽救了中華民族危機(jī) D．對(duì)中國(guó)社會(huì)起到了思想啟蒙的作用
19．1898年6月，光緒皇帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，要求“中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄……以救空疏迂謬之弊”。由此看出變法的目的是
A．救亡圖存 B．興辦企業(yè) C．創(chuàng)立民國(guó) D．廢止科舉
20．戊戌年間，國(guó)難深重。維新志士挺身而出，擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史重任。但戊戌變法中，有一項(xiàng)改革措施涉及“數(shù)百翰林，數(shù)千進(jìn)士，數(shù)萬(wàn)舉人，數(shù)十萬(wàn)秀才”的榮譽(yù)和進(jìn)身之道。該措施是
A．獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明 B．廢除八股 C．精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu) D．裁汰冗員
二、非選擇題
21．人類歷史的發(fā)展就是各種文明不斷交流、相互促進(jìn)的過(guò)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：中國(guó)這三大發(fā)明首先在文學(xué)方面，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)方面，再次在航海方面，改變了整個(gè)世界許多事物的面貌和狀態(tài)，并由此產(chǎn)生無(wú)數(shù)變化，以致于似乎沒(méi)有任何帝國(guó)、任何派別、任何名人， 能比這些技術(shù)發(fā)明對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生更大的動(dòng)力和影響。
——英國(guó)培根
材料二： 19世紀(jì)后半期中國(guó)所經(jīng)受的屈辱和災(zāi)難使傳統(tǒng)的以自我為中心的中國(guó)進(jìn)行了痛苦的自我反省、重新評(píng)價(jià)和重新組織……看看中國(guó)人是怎樣慢慢地試圖在軍事領(lǐng)域，其次在政治領(lǐng)域，最后在思想領(lǐng)域仿效西方模式的。
——斯塔夫阿諾斯 《全球通史》
材料三：中國(guó)……造紙技術(shù)傳入歐洲，1340年意大利出現(xiàn)了第一個(gè)造紙的作坊，標(biāo)志著我們(歐洲人)心目中所謂書(shū)籍的開(kāi)端。
——利普斯《事物的起源》
至19世紀(jì)中葉，歐洲出現(xiàn)紙的大機(jī)器生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了造紙生產(chǎn)的近代化過(guò)程。1882年，上海商人購(gòu)置了英國(guó)的造紙機(jī)，建立機(jī)器造紙廠，開(kāi)始改變中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)手工造紙的局面。
——潘吉星《中國(guó)造紙史》
（1）在戰(zhàn)爭(zhēng)和航海方面對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生重大影響的發(fā)明分別是什么。
（2）請(qǐng)說(shuō)出在政治領(lǐng)域仿效西方模式的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)并說(shuō)明該運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
（3）文明因互鑒而發(fā)展。以“造紙術(shù)的發(fā)展”為例，論證此觀點(diǎn)。
22．中國(guó)近代史上，西方列強(qiáng)用大炮打開(kāi)中國(guó)大門，中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)與探索。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：
1 割地：香港島2 賠款：2100萬(wàn)銀元3 開(kāi)埠：廣州、廈門、福州、寧波4 協(xié)定關(guān)稅 1 割地：清政府把遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島割讓給日本2 開(kāi)埠：開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸3 設(shè)廠：允許日本在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠4 賠款：賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩
材料二：19世紀(jì)60年代開(kāi)始的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)的窗戶開(kāi)了一條縫，風(fēng)的確是吹進(jìn)來(lái)了，也奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ)，讓中國(guó)人看到了什么是西方工業(yè)……湖北官辦織布局開(kāi)辦后，江南海關(guān)每年進(jìn)口的洋布就減少了10 萬(wàn)匹。
材料三：“欲張國(guó)是，莫要于得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于設(shè)議院”。——鄭觀應(yīng)(維新人士)
（1）材料一中兩個(gè)條約分別給中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)帶來(lái)了怎樣的影響？
（2）材料二中“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”指的是哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)它給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響
（3）由材料三可見(jiàn)，維新派提出了與洋務(wù)派不同的哪一進(jìn)步主張？
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2022年中考?xì)v史與社會(huì)一輪復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練15
中國(guó)近現(xiàn)代史篇之戊戌變法
一、選擇題
1．梁?jiǎn)⒊岢觥白兎ā薄翱梢员?guó)，可以保種，可以保教”，于是以他為代表的進(jìn)步人士發(fā)起了變法圖強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)（ ）
A．主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制 B．對(duì)思想文化產(chǎn)生了廣泛影響
C．開(kāi)啟了中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域近代化 D．開(kāi)辦新式學(xué)堂并廢除了科舉
【答案】B
【解析】1898年6月，光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，宣布變法，主要內(nèi)容：發(fā)展農(nóng)工商業(yè)，訓(xùn)練新式陸海軍；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論，開(kāi)辦新式學(xué)堂（京師大學(xué)堂），培養(yǎng)人才等，同時(shí)規(guī)定，今后科舉考試中廢除八股文，取消多余的衙門和無(wú)用的官職。戊戌變法雖然失敗了，但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，B項(xiàng)正確；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制，排除A項(xiàng)；戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度，開(kāi)啟了中國(guó)政治領(lǐng)域近代化，排除C項(xiàng)；科舉制度是在1905年廢除，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
2．清政府在全國(guó)推行新式教育制度。下列舉措中標(biāo)志著中國(guó)近代教育體制確立的是
A．1862年，京師同文館在北京成立 B．1898年，京師大學(xué)堂設(shè)立
C．1904年，頒布《奏定學(xué)堂章程》 D．1906年，停止鄉(xiāng)試、會(huì)試
【答案】C
【解析】1904年清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》，該章程是中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的學(xué)制，標(biāo)志著中國(guó)近代教育體制確立，C正確；1862年，京師同文館在北京成立，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的第一個(gè)新式學(xué)堂，A排除；1898年，在戊戌變法中京師大學(xué)堂設(shè)立，這是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，B排除；1906年，停止鄉(xiāng)試、會(huì)試，是清政府廢除科舉制的表現(xiàn)，但不是確立近代教育體制，D排除。故選C。
3．某校學(xué)生就戊戌變法的歷史作用展開(kāi)了激烈的討論，如你也參與了，你會(huì)認(rèn)為戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟?br/>A．挽救民族危亡 B．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) C．推動(dòng)政治改革 D．促進(jìn)思想啟蒙
【答案】D
【解析】戊戌變法突出的歷史功績(jī)?cè)谟谠谏鐣?huì)上起到了思想啟蒙作用，宣傳了資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)思想，有利于思想解放，D正確；戊戌變法是一場(chǎng)救亡圖存的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)變法圖強(qiáng)的政治改革，但是變法最終失敗，沒(méi)有能夠挽救民族危亡，也未能真正發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)或推動(dòng)政治改革，ABC排除。故選D。
4．在維新變法中慷慨就義，為變法獻(xiàn)身的是
A．譚嗣同 B．康有為 C．梁?jiǎn)⒊?D．光緒帝
【答案】A
【解析】依據(jù)課本所學(xué)，戊戌變法觸動(dòng)了以慈禧太后為首的頑固派的利益。1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，逮捕維新人士，戊戌變法失敗。譚嗣同、劉光帝、林旭、楊銳、楊深秀、康光仁六人被捕遇害，史稱“戊戌變法六君子”。A項(xiàng)符合題意，D項(xiàng)不合題意；戊戌政變后，康有為、梁?jiǎn)⒊群蟪鎏印C兩項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。
5．公車上書(shū)失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變法，其中在天津創(chuàng)辦的影響最大的報(bào)刊是
A．B． C．D．
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1895年公車上書(shū)失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變法，1897年10月26日，嚴(yán)復(fù)在天津創(chuàng)立《國(guó)聞報(bào)》宣傳維新變法思想，故A符合題意；《時(shí)務(wù)報(bào)》創(chuàng)辦于上海，《知新報(bào)》創(chuàng)辦于澳門，不屬于在天津創(chuàng)辦的報(bào)刊，BC排除；《直報(bào)》是清末德國(guó)人在華出版的中文報(bào)紙，于1895年1月創(chuàng)刊于天津，不屬于維新派報(bào)刊，D排除。故選A。
6．宋琦非常喜歡看歷史小說(shuō)，可他碰到了一個(gè)難題：各種小說(shuō)對(duì)戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志說(shuō)法不一。請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)符合史實(shí)的說(shuō)法
A．1898年6月“明定國(guó)是”詔書(shū)的頒布 B．公車上書(shū)
C．嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》的出版 D．《馬關(guān)條約》的簽訂
【答案】A
【解析】1898年6月，清政府頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，宣布實(shí)行變法，1898年是農(nóng)歷戊戌年，史稱“戊戌變法，因此這標(biāo)志戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，故A符合題意；公車上書(shū)發(fā)生在1895年，揭開(kāi)了維新變法的序幕，B排除；嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》旨在宣揚(yáng)救亡圖存的道理，但不是變法運(yùn)動(dòng)正式開(kāi)始的標(biāo)志，C排除；《馬關(guān)條約》簽訂于1895年，中國(guó)半殖民地化程度大大加深，這是戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的背景，D排除。故選A。
7．“百日維新”雖然失敗了，但它推動(dòng)了近代中國(guó)新式教育的發(fā)展，主要表現(xiàn)為
A．廢除了科舉制度 B．創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 C．裁撤了冗官冗員 D．改革考試方式內(nèi)容
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1898年光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，戊戌變法開(kāi)始，但是在以慈禧太后為首的頑固派的阻撓下，變法僅100多天就宣告失敗，也被稱為“百日維新”，戊戌變法期間，創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，后改為北京大學(xué)，這是中國(guó)近代國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的唯一成果，推動(dòng)了近代中國(guó)新式教育的發(fā)展，B符合題意；戊戌變法并沒(méi)有主張廢除科舉制度，而是主張廢除八股取士，改革科舉制度，A排除；戊戌變法規(guī)定裁撤冗官冗員、改革考試方式內(nèi)容，但是這些舉措都隨著變法的失敗而被廢除，CD排除。故選B。
8．“書(shū)上數(shù)日不報(bào),各公車再聯(lián)十八省同上一書(shū)。廣東舉人康長(zhǎng)素（康有為）者,素有時(shí)名,嘗以著書(shū)被謗議于時(shí),主其事,草疏萬(wàn)八千余字,集眾千三百余人,力言目前戰(zhàn)守之方,他日自強(qiáng)之道。”材料描述的歷史事件的影響是
A．開(kāi)啟了救亡圖存探索的序幕 B．提出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想
C．揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕 D．標(biāo)志著第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始
【答案】C
【解析】根據(jù)題干及所學(xué)知識(shí)可知，材料描述的是1895年的“公車上書(shū)”，它揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕，故C選項(xiàng)符合題意；在公車上書(shū)之前就已經(jīng)有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等救亡圖存的探索，因此，材料描述的歷史事件的影響不可能是開(kāi)啟了救亡圖存的序幕。故A選項(xiàng)不符合題意；公車上書(shū)是資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的，不可能提出“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想”，故B選項(xiàng)不符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是1856年英法聯(lián)軍發(fā)起的侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，與公車上書(shū)無(wú)關(guān)，故D選項(xiàng)不符合題意。故選C。
9．揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的是
A．強(qiáng)學(xué)會(huì)成立 B．創(chuàng)立《時(shí)務(wù)報(bào)》 C．公車上書(shū) D．光緒帝頒布詔書(shū),宣布變法
【答案】C
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，康有為、梁?jiǎn)⒊热税l(fā)起了公車上書(shū)，雖未成功，但在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛影響，揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕，C符合題意；強(qiáng)學(xué)會(huì)成立、創(chuàng)立《時(shí)務(wù)報(bào)》發(fā)生在公車上書(shū)后，不是維新變法的序幕，AB不符合題意；1898年光緒帝頒布詔書(shū),宣布變法標(biāo)志著戊戌變法的正式開(kāi)始，D不符合題意。故選C。
10．下圖是1908年《申報(bào)》刊登的一幅反映清末立憲的漫畫(huà)，從中看出立憲必然失敗的原因是（ ）
A．革命形勢(shì)已經(jīng)風(fēng)起云涌 B．民主共和已經(jīng)深入人心
C．未觸及腐朽的封建制度 D．清政府沒(méi)實(shí)行“新政”
【答案】C
【解析】根據(jù)材料所給提示信息可知，“立憲”代表的歷史事件是戊戌變法。立憲被掰斷了，專制的根還存在，由此可知，戊戌變法沒(méi)有觸及腐朽的封建制度，故C正確；根據(jù)圖片不能顯示革命形勢(shì)，故排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)辛亥革命還沒(méi)有進(jìn)行，因此不能說(shuō)民主共和深入人心，故排除B項(xiàng)；清政府實(shí)行了“新政”才導(dǎo)致立憲的出現(xiàn)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。
11．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識(shí)分子已經(jīng)出現(xiàn)...他們向西方追求真理，為中國(guó)尋找出路，成為最自覺(jué)地承擔(dān)時(shí)代使命的社會(huì)力量。他們....為廣開(kāi)中國(guó)的民智而介紹西方的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)。”這說(shuō)明此次運(yùn)動(dòng).
A．開(kāi)始了中國(guó)近代化進(jìn)程 B．仿效西方建立民主共和制度.
C．在社會(huì)上起了思想啟蒙作用 D．利用西方先進(jìn)的科技發(fā)展自己
【答案】C
【解析】根據(jù)題干“維新變法期間，第一批具有近代意義的知識(shí)分子已經(jīng)出現(xiàn)……為廣開(kāi)中國(guó)的民智而介紹西方的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)”可知，戊戌變法運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，C符合題意；開(kāi)啟中國(guó)近代化進(jìn)程的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，A排除；維新變法仿效西方建立君主立憲制，B排除；利用西方先進(jìn)的科技發(fā)展自己的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，D排除。故選擇C。
12．創(chuàng)辦于1897年的求是書(shū)院，是浙江近代最早的高等學(xué)府之一。當(dāng)時(shí)許多青年學(xué)子，甘愿舍棄利舉取土的“利祿必由之途“，而“入學(xué)堂，學(xué)西學(xué)”。求是書(shū)院創(chuàng)辦的背景是
A．科舉制被廢除 B．西方文明始受推崇 C．維新呼聲高漲 D．革命形勢(shì)風(fēng)起云涌
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“創(chuàng)辦于1897年的求是書(shū)院”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳入北京，康有為等人進(jìn)行了公車上書(shū)，主張維新變法。隨著維新呼聲高漲，求是書(shū)院創(chuàng)辦，故C正確；科舉制是在1905年廢除的，故排除A項(xiàng)；西方政治文明受到推崇是在辛亥革命之后，故排除B項(xiàng)；20世紀(jì)初，革命形勢(shì)風(fēng)起云涌，故排除D項(xiàng)。故選C。
13．《中國(guó)簡(jiǎn)史》中有這樣一段話：“洪秀全說(shuō)：我反；康有為說(shuō)：我變；孫中山說(shuō)：看我的。”對(duì)這段話認(rèn)識(shí)正確的是
A．三者都阻礙了中國(guó)的近代化進(jìn)程 B．三者的斗爭(zhēng)對(duì)象和斗爭(zhēng)方式一樣
C．純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張 D．反映了近代中國(guó)人的救國(guó)探索
【答案】D
【解析】【解析】分析題目“洪秀全說(shuō)：我反”是指在民族危機(jī)面前，洪秀全發(fā)起的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，“康有為說(shuō)，我變”是指19世紀(jì)末，民族危機(jī)嚴(yán)重，為了救亡圖存，發(fā)展資本主義，發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，是資產(chǎn)階級(jí)學(xué)習(xí)西方政治制度的開(kāi)始，“孫中山說(shuō)，看我的”是指20世紀(jì)初期，戊戌變法失敗，走資本主義改良道路在中國(guó)行不通，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)起了旨在推翻清政府，建立民主共和國(guó)的辛亥革命，綜上所述，這段話涉及的人物都是在民族危亡的情況下發(fā)起的運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了近代中國(guó)人民救國(guó)救民道路的探索，D符合題意；三者都促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程，A排除；三者的斗爭(zhēng)對(duì)象和斗爭(zhēng)方式不一樣，B排除；純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張表述與史實(shí)不符，C排除。故選擇D。
【點(diǎn)睛】本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的探究能力，近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了物質(zhì)層次-制度層次-思想文化層次的過(guò)程，中國(guó)各階層面對(duì)民族危機(jī)也有不同的動(dòng)作，提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史知識(shí)要善于歸納和總結(jié)，注意把同類知識(shí)在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
14．史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表的選項(xiàng)、史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是
選項(xiàng) 史實(shí) 推論
A 公車上書(shū) 揭開(kāi)了維新變法的序幕
B 百日維新 民主共和觀念深人人心
C 《時(shí)務(wù)報(bào)》 維新派掌握了國(guó)家政權(quán)
D 戊戌政變 提高了光緒皇帝的地位
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，1895年《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊?lián)合各省參加科舉考試的舉人聯(lián)名上書(shū)光緒帝，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，反對(duì)同日本議和。史稱公車上書(shū)，揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。A符合題意；辛亥革命建立了中華民國(guó)，使民主共和觀念深入人心。B排除；《時(shí)務(wù)報(bào)》是維新派宣傳維新變法影響最大的刊物，C排除；戊戌變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝。D排除；故選A。
15．在中國(guó)近代史上請(qǐng)求變法圖強(qiáng)的維新派代表人物是
A．李鴻章、張之洞 B．李大釗、胡適 C．康有為、李鴻章 D．梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同
【答案】D
【解析】根據(jù)題干信息“維新派代表人物”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊?lián)合應(yīng)試的舉人，上書(shū)光緒帝，反對(duì)議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，而掀起維新變法運(yùn)動(dòng)，譚嗣同在維新變法中犧牲，選項(xiàng)D符合題意；李鴻章、張之洞屬于洋務(wù)派，領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，AC排除；李大釗、胡適 是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物，B排除。故選擇D。
16．以下是近代中國(guó)翻譯日本書(shū)籍情況表。其數(shù)據(jù)變化說(shuō)明
時(shí)間 哲學(xué)、宗教 自然、應(yīng)用科學(xué) 社會(huì)科學(xué) 歷史、地理 文學(xué)、藝術(shù) 合計(jì) 年平均數(shù)
1895年前 1 4 1 2 3 11
1896—1911年 38 172 366 238 136 950 63．33
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已徹底失敗 B．維新變法取得重要成果
C．國(guó)人對(duì)日本一無(wú)所知 D．救亡圖存成為時(shí)代需要
【答案】D
【解析】1896 1911年中國(guó)翻譯日本書(shū)籍的數(shù)量明顯多于1895年前，說(shuō)明救亡圖存成為時(shí)代需要。故D符合題意，D符合題意；1895年前洋務(wù)運(yùn)動(dòng)還未破產(chǎn)，A排除；戊戌變法是發(fā)生在1898年，1895年前中國(guó)開(kāi)始翻譯日本書(shū)籍，故B不符合題意；國(guó)人對(duì)日本一無(wú)所知的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，故C不符合題意。故選D。
17．戊戌變法是中國(guó)近代史上一次重要的政治改革，也是一次啟蒙運(yùn)動(dòng)，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)近代化的進(jìn)程中起了重要作用。下列內(nèi)容與之相關(guān)的是
A．師夷長(zhǎng)技，自強(qiáng)求富 B．裁撤冗官，維新改良
C．驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華 D．民主科學(xué)，反對(duì)孔教
【答案】B
【解析】1898年6月11日，清政府頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，宣布實(shí)行變法。由于1898年是農(nóng)歷戊戌年，歷史上稱這次變法為“戊戌變法”，B項(xiàng)符合題意；19世紀(jì)60~90年代，洋務(wù)派掀起“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，后期以“求富”為口號(hào)，排除A；驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華是中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng)，C項(xiàng)不合題意；1915年陳獨(dú)秀、李大釗等人高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，反對(duì)維護(hù)封建統(tǒng)治的孔教，排除D。故選B。
18．戊戌變法在中國(guó)歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向近代的系統(tǒng)方案，倡導(dǎo)博愛(ài)、平等、自由、人權(quán)，這些思想觀念并沒(méi)有因變法失敗而消失，相反更加深入人心。體現(xiàn)在變法
A．推翻了頑固派的統(tǒng)治 B．使中國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路
C．挽救了中華民族危機(jī) D．對(duì)中國(guó)社會(huì)起到了思想啟蒙的作用
【答案】D
【解析】戊戌變法是一次具有愛(ài)國(guó)救亡意義的變法維新運(yùn)動(dòng)，也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了思想解放和中國(guó)近代社會(huì)的進(jìn)步，D選項(xiàng)符合題意；戊戌變法以失敗告終，沒(méi)有推翻頑固派的統(tǒng)治，沒(méi)有使中國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，也沒(méi)有挽救中華民族危機(jī)，排除ABC。故選D。
19．1898年6月，光緒皇帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū)，要求“中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄……以救空疏迂謬之弊”。由此看出變法的目的是
A．救亡圖存 B．興辦企業(yè) C．創(chuàng)立民國(guó) D．廢止科舉
【答案】A
【解析】甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，為了救亡圖存，資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)。由材料“中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄……以救空疏迂謬之弊”可知戊戌變法的目的是救亡圖存，A符合題意；興辦企業(yè)不是戊戌變法的目的，B不符合題意；創(chuàng)立民國(guó)是辛亥革命時(shí)期的，C不符合題意；廢止科舉不是戊戌變法的目的，D不符合題意。故選A。
20．戊戌年間，國(guó)難深重。維新志士挺身而出，擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史重任。但戊戌變法中，有一項(xiàng)改革措施涉及“數(shù)百翰林，數(shù)千進(jìn)士，數(shù)萬(wàn)舉人，數(shù)十萬(wàn)秀才”的榮譽(yù)和進(jìn)身之道。該措施是
A．獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明 B．廢除八股 C．精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu) D．裁汰冗員
【答案】B
【解析】戊戌變法實(shí)行后，采取了一系列的措施加強(qiáng)統(tǒng)治，政治上改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士，教育上，廢除八股取士，開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)新式人才。由材料“數(shù)百翰林，數(shù)千進(jìn)士，數(shù)萬(wàn)舉人，數(shù)十萬(wàn)秀才”可知教育上改革傷害了參加科舉考試的人們的利益，遭到了大多數(shù)人的反對(duì)，B項(xiàng)符合題意；獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明是戊戌變法的文教政策，排除A；精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和裁汰冗員屬于政治上的措施，傷害的是封建官員的利益，排除CD。故選B。
二、非選擇題
21．人類歷史的發(fā)展就是各種文明不斷交流、相互促進(jìn)的過(guò)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：中國(guó)這三大發(fā)明首先在文學(xué)方面，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)方面，再次在航海方面，改變了整個(gè)世界許多事物的面貌和狀態(tài)，并由此產(chǎn)生無(wú)數(shù)變化，以致于似乎沒(méi)有任何帝國(guó)、任何派別、任何名人， 能比這些技術(shù)發(fā)明對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生更大的動(dòng)力和影響。
——英國(guó)培根
材料二： 19世紀(jì)后半期中國(guó)所經(jīng)受的屈辱和災(zāi)難使傳統(tǒng)的以自我為中心的中國(guó)進(jìn)行了痛苦的自我反省、重新評(píng)價(jià)和重新組織……看看中國(guó)人是怎樣慢慢地試圖在軍事領(lǐng)域，其次在政治領(lǐng)域，最后在思想領(lǐng)域仿效西方模式的。
——斯塔夫阿諾斯 《全球通史》
材料三：中國(guó)……造紙技術(shù)傳入歐洲，1340年意大利出現(xiàn)了第一個(gè)造紙的作坊，標(biāo)志著我們(歐洲人)心目中所謂書(shū)籍的開(kāi)端。
——利普斯《事物的起源》
至19世紀(jì)中葉，歐洲出現(xiàn)紙的大機(jī)器生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了造紙生產(chǎn)的近代化過(guò)程。1882年，上海商人購(gòu)置了英國(guó)的造紙機(jī)，建立機(jī)器造紙廠，開(kāi)始改變中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)手工造紙的局面。
——潘吉星《中國(guó)造紙史》
（1）在戰(zhàn)爭(zhēng)和航海方面對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生重大影響的發(fā)明分別是什么。
（2）請(qǐng)說(shuō)出在政治領(lǐng)域仿效西方模式的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)并說(shuō)明該運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
（3）文明因互鑒而發(fā)展。以“造紙術(shù)的發(fā)展”為例，論證此觀點(diǎn)。
【答案】（1）火藥、指南針
（2）事件：維新變法（戊戌變法、百日維新）。
影響：在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響
（3）①中國(guó)古代造紙術(shù)由阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展。
②歐洲的工業(yè)革命的興起，推動(dòng)造紙技術(shù)的革新和生產(chǎn)效率的提高，促進(jìn)歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型。
【解析】（1）火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的，唐朝中期的書(shū)籍有相關(guān)記載，唐朝末年開(kāi)始運(yùn)用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，主要有突火槍，火箭，火炮等，后傳入歐洲，對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了巨大震動(dòng)。北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)；南宋時(shí)，指南針廣泛用于航海事業(yè)，13世紀(jì)由阿拉伯人傳入歐洲，為新大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行提供了重要條件。
（2）戊戌變法中，維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，建立君主立憲制的國(guó)家。戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響，在社會(huì)上起了思想啟蒙作用，為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。
（3）本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，圍繞文明因互鑒而發(fā)展觀點(diǎn)進(jìn)行論證，本題從中國(guó)古代造紙術(shù)由阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展。歐洲的工業(yè)革命的興起，推動(dòng)造紙技術(shù)的革新和生產(chǎn)效率的提高，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型進(jìn)行論證。
22．中國(guó)近代史上，西方列強(qiáng)用大炮打開(kāi)中國(guó)大門，中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)與探索。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：
1 割地：香港島2 賠款：2100萬(wàn)銀元3 開(kāi)埠：廣州、廈門、福州、寧波4 協(xié)定關(guān)稅 1 割地：清政府把遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島割讓給日本2 開(kāi)埠：開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸3 設(shè)廠：允許日本在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)工廠4 賠款：賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩
材料二：19世紀(jì)60年代開(kāi)始的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)還是給中國(guó)的窗戶開(kāi)了一條縫，風(fēng)的確是吹進(jìn)來(lái)了，也奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ)，讓中國(guó)人看到了什么是西方工業(yè)……湖北官辦織布局開(kāi)辦后，江南海關(guān)每年進(jìn)口的洋布就減少了10 萬(wàn)匹。
材料三：“欲張國(guó)是，莫要于得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于設(shè)議院”。——鄭觀應(yīng)(維新人士)
（1）材料一中兩個(gè)條約分別給中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)帶來(lái)了怎樣的影響？
（2）材料二中“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”指的是哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)？結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)它給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響
（3）由材料三可見(jiàn)，維新派提出了與洋務(wù)派不同的哪一進(jìn)步主張？
【答案】（1）影響： 《南京條約》后中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) ；《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。
（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)(或者奠定了中國(guó)工業(yè)的一個(gè)初步基礎(chǔ))，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵御作用。
（3）進(jìn)步：維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度(或?qū)懙妹裥耐ㄏ虑樵O(shè)議院，完全抄寫(xiě)材料不給分)
【解析】（1）材料一中的兩個(gè)條約分別是《南京條約》和《馬關(guān)條約》，聯(lián)系所學(xué)，《南京條約》的簽訂使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)；《馬關(guān)條約》的簽訂，大大加深半殖民地半封建社會(huì)程度。
（2）根據(jù)材料二中的“19世紀(jì)60年代”“ 湖北官辦織布局”等信息可知，反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)，中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。
（3）依據(jù)材料三“欲通下情，莫要于設(shè)議院”的信息可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，維新派主張學(xué)習(xí)西方政治制度。
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