資源簡介

(共42張PPT)
第三單元 文明與家園　
第五課 守望精神家園
第一框 延續文化血脈
目錄
CONTENTS
01
自主學習
02
合作探究
04
課堂檢測
03
課堂小結
自主學習
　　1、中華優秀傳統文化內容、作用及做法。
　　2、中華傳統美德的內涵、作用及做法。
自己閱讀課本，找出下列問題答案
合作探究
你還知道哪些值得我們驕傲的中華文化？
一
中華文化根
一
中華文化根
獨具特色的
語言文字
（二）新課呈現
一
中華文化根
浩如煙海的
文化典籍
一
中華文化根
名揚世界的
科技工藝
一
中華文化根
異彩紛呈的文學藝術
四大文明古國的文化發展比較
國家
產生時間
發展
結果
古巴比倫
公元前3500年
波斯入侵，巴比倫王國滅亡
煙消云散
古印度
公元前3000年
雅利安人入侵，印度文化雅利安化
雅利
安化
古埃及
公元前3000年
先后希臘化、羅馬化，伊斯蘭化
面目全非
古中國
公元前2100年
夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐五代十國宋元明清
流傳至今
一
中華文化根
請你總結中華文化具有哪兩大特點？
一
中華文化根
中華的特點：
革命文化
中華優秀傳統文化
社會主義先進文化
中國特色社會主義文化
“改革開放的今天，我們要與世界接軌，多接受外來文化，沒有必要弘揚中華文化？”你如何看待這和觀點？
小組討論
12月25日
12月22日
一
中華文化根
新時代為什么要重視發展中華文化？
結論
中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
中華文化走向世界
孔子被尊為儒教始祖，其儒家思想對中國和世界都有著深遠影響，孔子被列為世界十大文化名人之首。
2004年11月，第一所孔子學院在韓國首爾揭牌。2018年12月，中國已在154個國家和地區建立548所孔子學院和1193個中小學孔子課堂 ，現有注冊學員210萬人，中外專兼職教師4.6萬人。
美國已有17所大學開設易經風水學等專業課程。至少有十二所「風水」專業學校，每逢周末，成群的聽眾會擁入教室，學習風水學。
美國大學開設易經風水學等專業課程。
中華文化走向世界帶給我們什么啟示？
我們應怎樣弘揚民族文化，增強文化自信？
堅定中華民族的文化自信。
文化興國運興 文化強國運強
如何弘揚民族文化，增強文化自信？
暢所欲言
你參與過哪些弘揚民族文化的活動？
一
中華文化根
中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化,不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
如何弘揚民族文化，增強文化自信？
二
美德萬年長
二
美德萬年長
憂國憂民
道濟天下
愛國
情懷
1.中華傳統美德的內涵及特點：
自尊互敬助人為樂
和樂
風范
誠信守法見利思義
高尚
情操
孝敬父母尊敬師長
倫理
道德
律己寬人揚善抑惡
處世
準則
勤勞勇敢自強不息
奮進
品格
內 涵 豐 富 博 大 精 深
勇于擔當的時代楷模——杜富國
杜富國的哪些行為和精神讓你感動？
杜富國的父母在外務工，他背著弟弟妹妹放牛、砍柴、干農活，從小擔起家庭重任
勇于擔當、勤勞、勇敢、對家人的關愛……
生活片段1
他利用休息時間，為隊里修水電、修門窗、修設備，成為出色的“三小工”；戰友有困難，他時常拿出300、500元乃至上萬元支援；在駐地，他常常為鄉親鋪路坑、搬物資、修水電。
為人民服務、敬業、善良、樂于助人、關愛戰友……
生活片段2
第一次專業理論考試，他考了32分，全隊墊底。很多漢字不會寫，他用拼音替代，考卷上拼音連著拼音，戰友調侃他是用“英語”答題。一個知識點反復背幾遍，他仍然記不牢，熄燈后只好搬個小板凳，在走廊燈下學到深夜。正因為此，他的成績也從32分到70分，再到90分，甚至有時候考滿分。
勤奮、努力、知難而進、堅韌不拔……
生活片段3
臨戰訓練中，為練強探雷針手感，杜富國每天練上萬針，胳膊酸得抬不起。每次中午吃完飯，一個人在外面“戳”地雷。經年累月，他熟練掌握了10多種地雷的排除法，將探雷器練成了“第三只手”。
敬業、勤奮、勇于鉆研、鍥而不舍……
生活片段4
受傷之初，杜富國的手臂常有“幻覺痛”，感到手還在，偶爾“手指頭”會痛，“好像有刀子在割”。旁人難以切身體會這種痛苦，杜富國也從不跟父母說自己的難受。
堅強、勇敢、心中有他人、體貼父母……
生活片段5
負傷后的杜富國失去了雙手雙眼，很多戰友難以接受，杜富國卻依然開朗，對陪護的班長劉貴濤說，今后他要裝上“智能手”，這樣就能多做一點事，做一個有用的人。
開朗，樂觀，笑對困難，樂于奉獻……
生活片段6
“感動中國人物”
“全國道德模范”
“勇于擔當的改革先鋒”
“新時代革命軍人標兵”.......
勇于擔當的時代楷模——杜富國
杜富國的事跡被廣為傳頌對社會發展有什么意義
中華美德是建設富強 民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
向杜富國學習，傳承美德，我們該如何做？
社會生活：
學校生活：
家庭生活：
個人品德建設：
課堂小結
5.1 延續文化血脈
一、中華文化根
二、美德萬年長
1. 內涵、特點
2. 文化自信
1. 內涵
2. 重要性
課堂檢測
1.在幾千年的發展進程中，中醫藥形成了獨特的宇宙觀、生命觀、健康觀、疾病觀、防治觀，在疾病預防、治療、康復等方面有獨特優勢，在全民健康中發揮著重要作用。據此可知，中醫藥（ ）
①歷史悠久、底蘊深厚 ②凝聚著中華民族的智慧
③不忘本來、一成不變 ④能夠治愈人類一切疾病
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
課堂檢測
源遠流長、博大精深的中華文化，是中華民族的血脈和精神家園，是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。回答2～3題。
2.中華優秀傳統文化是中華民族豐厚的精神滋養，“己所不欲，勿施于人”，啟發我們與人為善、平等待人；“群己合一”，其實我們要有團隊精神、善于合作；“和而不同”，啟迪我們尊重不同文化并與之和平共處……由此可見，中華優秀傳統文化（ ）
①影響我們的道德情操 ②影響我們的思想觀念
③凝聚中華民族的智慧 ④決定我們的行為方式
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④
A
課堂檢測
3. 四大發明傳入西方，被英國哲學家培根譽為“在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了”；75位諾貝爾獎得主在巴黎集會呼吁，“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。培根和75位諾貝爾獎得主的觀點共同說明了中華傳統文化（ ）
A.對人類文明進步有重要影響
B.指明了人類社會發展方向
C.對人類文明做出的貢獻最大
D.能夠解決人類面臨的一切問題
A
課堂檢測
4.話說節日文化。（7分）
有著悠久歷史的中華文明，孕育了眾多的傳統節日，這些傳統節日成為中華文化的重要載體，折射出千百年來積淀凝聚的民族認同。
（1）讀下表，在①②③④處填寫相應內容。（4分）
（2）今天，重視并過好傳統節日對我們青少年有什么意義？（3分）
（1）①端午節；②吃月餅，賞月等；③重陽節；④喜慶團圓。
（2）傳承中華文化；增強文化認同；樹立民族自信；弘揚民族精神。
課堂檢測
布置作業
A.閱讀經典，親近道德人物，提升人生境界。與同學交流讀后體會。
B.完成實戰演練習題

展開更多......

收起↑