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政治八上教科版第2單元第4課--交友的智慧講學稿

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政治八上教科版第2單元第4課--交友的智慧講學稿

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政治八上教科版第2單元第4課--交友的智慧講學稿
第二單元 友誼的天空
第四課 交友的智慧
第一課時:善交益友 遠離損友
◎ 學習目標:
1、通過學習明白交友要講原則,掌握分辨真假朋友的方法。
2、能夠識別青少年交友中存在的誤區,學會區分益友和損友,并主動結交益友和諍友,遠離損友。
3、能夠運用交友原則指導自己與同學的交往,,能夠恰當的解決自己在交友過程中的困惑,能夠作出負責任的選擇。
◎ 學習重、難點:
重點:交友要講原則。
難點:如何交到真正的朋友。
◎ 學習流程:
尋友之旅:
大家好,我叫小明,特別愛交朋友。在這里我談一下我對找朋友的一些苦惱和看法,希望能與大家一起共勉,請大家與我共同踏上尋友之旅吧。
● 始發站:從小學我就有一個好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿,請假一個月在家休養。他就利用晚上時間給我講白天的課,我覺得讓他一點一點地講太費勁了,想直接抄他的作業,但他并不同意,而是耐心的給我講,一個月從未間斷。
§ 思考:你怎么看待他們之間的友誼?
§ 共同探討:
1、在你心目中益友應該是什么樣的呢?
2、在課本中用“——”線劃出益友的含義。
3、完成課本“P33分享”。
4、反思:自己怎樣成為他人心目中的益友?
● 第一站:小鵬是班里的衛生委員。那天,我是值日生。檢查衛生的時候他發現地面有紙屑,當著全班同學批評了我,讓我很沒面子,我心里難過極了。他還是我的好朋友嗎?
§ 思考:你認為小鵬還是小明的朋友嗎?為什么
§ 共同探討(組內交流后,組間班內共享):
1、在課本中用“——”線劃出諍友的含義。
2、完成課本“P34分享”。
3、完成課本“P34討論”。
● 第二站:經過同學們的幫助,我知道小鵬的做法是對的。今天上體育課的時候,我把球踢到了窗子上打碎了玻璃,我求他保守秘密……
§ 思考:如果你是他的朋友你會怎么做?說出你的理由。
§ 共同探討:
1、歸納總結:在課本中用“——”線劃出“江湖義氣”的危害?
2、友誼與 “江湖義氣”的本質區別?
3、明辨是非:完成“P35思考”。
● 第三站:今天,幾名警察叔叔突然來到學校,帶走了班里的同學黎明,這讓我很吃驚,他可是班里的三好生啊,怎么會做違法的事呢 這究竟是怎么回事?老師告訴了我們原因——
閱讀課本“p38黎明的墮落”
§ 共同探討: 1、陳凡在黎明的人生道路上造成了什么影響?
2、從這個案例中,你得到了什么啟示?
3、在課本中用“——”線劃出損友的含義。
★ 情境體驗:
假如你和朋友之間發生了下列事情,你會怎么辦?
①考試時你的朋友向你遞條請求“幫助”,你會:
②朋友無意中說錯了話,傷害了你的自尊心,你會:
③當朋友當面指出你的缺點時,你會:
④當朋友欺騙你時,你會:
⑤當朋友生活中遇到困難時,你會:
⑥當你的朋友與人打架吃虧了,想讓你幫忙出氣,你會:
⑦當朋友邀請你去網吧打游戲時,你會:
● 終點站:
在大家的幫助下,我今天收獲很多,讓我們來分享一下吧!
§ 盤點收獲:(同學們暢所欲言)
◎ 自我評價:
一、單項選擇題
1、上學路上,小劉被兩個高年級的學生搶走了20元錢,小劉邀請我們三個去教訓那兩個高年級的學生。作為他的好朋友,我們應該( )
A、該出手時就出手,打出威風來
B、不戰而屈人之兵,威脅他們拿出60元錢來
C、勸勸小劉,要他自認倒霉
D、勸阻小劉,及時報告老師和學校有關部門
2、下列選項中屬于真摯友誼的是( )
A、小張與小王很要好,他們從不指出對方的缺點和不足,只說恭維話
B、小林和小李同桌,又是好朋友,在一次考試中,小李明知小林作弊,但沒告訴老師
C、小張學習成績好,小王零花錢多,小張幫助小王做作業,小王給小張辛苦費
D、小吳因父母離異,有離家出走的想法,他的好朋友小強知道后,勸他要開朗樂觀,漸漸地小吳變開朗了,并拋棄了離家出走的念頭
3、古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這告訴我們( )
①要善交益友 ②要慎交朋友 ③不交損友 ④交友時對自己要有利可圖
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④
4、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句話告訴我們( )
A、喝良藥雖然苦口,但有利于病,要能吃苦
B、要善于聽逆耳的話
C、朋友之間應該成為諍友,一面樂于接受批評,一面敢于提出批評
D、人非圣賢,孰能無過
5、“近朱者赤,近墨者黑”告訴我們的道理是( )
①只有慎重交友,才能建立真摯的友誼
②對于友情,需要我們明知而慎重的把握
③在與異性交往時,要學會自我保護
④男女同學之間的情感,需要慎重對待,理智處理
A、①②④ B、①②③④ C、①② D、③④
6、我們想獲得更多的朋友,分享到更多的快樂,就應當( )
①保持積極開放的心態
②放棄原則,降低擇友標準
③待人真誠友好,勇于負責
④寬容他人,尊重差異,加強溝通
A、①②④ B、②③④ C、③④ D、①③④
7、當你和自己最好的朋友因某件事產生分歧時,你應該( )
①從此絕交
②求大同存小異
③服從朋友,放棄自己的原則
④加強與朋友的溝通,繼續交往
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
8、有人把“江湖義氣”看作是“夠朋友”,認為做事“夠朋友”就是友誼,以下理解錯誤的是( )
A、這種看法很容易導致不良的后果,分不清真正的友誼與“江湖義氣”的區別
B、“江湖義氣”只講“友情”,而不講是非
C、這樣的看法也可能會使人逐漸走上違法犯罪的道路
D、朋友之間就應該相互幫忙,不管對與錯
二、非選擇題
8、放學后,小明被兩個壞學生攔住搶劫,一個男青年幫小明解了圍。小明感激不盡,視其為恩人,并交為朋友。小明經常跟男青年吃喝玩樂,還學會了抽煙喝酒。小明受到欺負,都讓男青年幫助他打架。有一天,男青年偷了高檔照相機等物品,讓小明幫他藏起來,小明幫他做了。案發后,兩人均被警察抓走。
請同學們認真閱讀材料,回答下列問題:
(1)小明和男青年之間是真摯的友誼嗎? 為什么?
(2)這個事例我們什么啟示?

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