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浙江省2019-2020學年高中信息技術仿真演練卷(六)

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  1. 二一教育資源

浙江省2019-2020學年高中信息技術仿真演練卷(六)

資源簡介

浙江省2019-2020學年高中信息技術仿真演練卷(六)
一、選擇題
1.(2020·浙江模擬)下列有關信息和信息技術說法正確的是(  )
A.信息越早獲取其價值就越大
B.信息可以脫離載體在網絡世界里自由傳播
C.經過加工、處理,信息往往可以從一種形態轉換為另一種形態
D.某GPS導航規劃的路線經常出錯,更新數據后很少出錯,主要體現信息的真偽性
2.下列關于網頁和網絡協議的說法,正確的是(  )
A.POP3協議用于發送E-mail
B.IE瀏覽器可用于編輯網頁文件
C.網頁文件是用HTTP語言描述的
D.收藏網頁其實就是保存網頁的URL
3.(2020·浙江模擬)編輯某Word文檔,部分界面如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.文中圖片環繞方式為“四周型”
B.將Word文檔的用戶名縮寫改為FC后,對末尾“容器”兩字添加批注,則批注編號為“FC1”
C.可以使用“替換”功能將文中所有“人工智能”都設置為紅色
D.接受所有修訂后,第一行部分文字將變為“人工智能是計算機科學的一個分支,”
4.(2020·浙江模擬)對于數據庫和數據表,下列說法正確的是(  )
A.數據庫不能被多個用戶同時訪問
B.計算機中的數據只能存放在數據庫中
C.Access數據表中,同一列的數據類型肯定相同
D.Access數據表視圖中,不能對字段進行添加、刪除操作
5.(2020·浙江模擬)用UltraEdit軟件觀察字符內碼,如圖所示:
下列說法正確的是(  )
A.圖中共有5個字符使用 ASCII編碼
B.圖中字符“a”的內碼使用十進制描述,值為61
C.圖中字符“i”使用的是半角字符,占2個字節
D.由圖中內碼可以推測,字符“p”的內碼的十六進制值為“70”
6.(2020·浙江模擬)使用Goldwave軟件進行作品制作,部分操作界面如下圖所示。下列說法不正確的是(  )
A.在當前狀態下插入5秒靜音,文件體積將變大
B.該音頻文件采用無損壓縮格式,采樣頻率為44.1KHz
C.執行“刪除”命令后直接保存,音頻文件體積將變小
D.現對該音頻的后5秒設置“淡出”效果并按原參數保存,存儲空間不變
7.(2020·浙江模擬)使用 Photoshop軟件對某圖像進行處理,編輯界面如圖所示。下列說法正確的是(  )
A.可以使用“自由變換”工具調整“樹葉”圖層中樹葉的大小
B.背景圖層被鎖定,當前狀態下無法被刪除
C.不能使用“文字”工具修改“人人有責”圖層中文字的大小
D.當前狀態下,可以直接將“投影”效果設置為可見
8.(2020·浙江模擬)某算法的流程圖如圖所示, 執行這部分流程后,輸出 a 的值是(  )
A.0 B.7 C.14 D.21
9.(2020·浙江模擬)有如下 Visual Basic程序段,該程序段運行后,文本框Text1中顯示的內容為(  )
s="Hello, Kitty!"
n=Len (s)
Text1. text= Mid (s,7,n-7)
A.Kitty B."Kitty" C."Kitty! " D.Kitty
10.如下程序段執行后,i的值和y的值分別是(  )
Dim y as Integer, i as integer
y=0
For i=1 To 10 Step 2
y=y+1
Next i
A.10、25 B.10、36 C.11、16 D.11、25
11.(2020·浙江模擬)在文本框Text1中輸入十進制數,將其轉換為二進制數后在標簽Label1上輸出。VB程序段如下:
Dim x As Integer,s As String,t As Integer
x=Val(Text1.Text)
Do While x>0
Loop
Label1.Caption= s
方框中的代碼由以下三部分組成:
①x=x\2
②s=Str(t)+s
③t=x Mod 2
代碼順序正確的選項是(  )
A.②①③ B.①③② C.③②① D.①②③
12.(2020·浙江模擬)有如下VB程序段:
s=“Good Luck 2019!”
n=0:m=0:k=0
For i=1 To Len(s)
ch=Mid(s,i,1)
If ch >=“0”And ch<=“9” Then
m=m+1
Else If ch>=“a” And ch<=“z” Then
n=n+1
Else
k=k+1
End If
Next i
執行該程序段后,變量k的值為(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、操作題
13.(2020·浙江模擬)小張收集了近幾年人均收入數據,并使用 Excel軟件進行數據處理,如圖a所示。
請回答下列問題:
(1)若將生活水平按照恩格爾系數分成“溫飽”和“小康”,如圖a所示,單元格15: I11中的數據是將I4單元格向下自動填充得到的,那么I4單元格的公式為   。
(2)若先選擇數據區域(A2: I11),再進行自定義排序,   (填:
能/不能)實現按E列數據大小實現排序。
(3)對圖a表格數據進行篩選,C列和E列的篩選條件設置如圖b所示,則篩選結果有   項。
圖b
(4)根據圖a中數據制作的圖表如圖c所示,創建圖表的數據區域是   。
14.(2020·浙江模擬)小王制作主題為“父親節”的多媒體作品,使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題:
(1)在制作作品前,小王進行了相應的分析和規劃。下列屬于腳本編寫環節的是   。(單選,填字母:A .確定該作品的制作工具/ B .確定該作品的主題思想/ C .進行媒體元素分解/ D .確定該作品發布方式)。
(2)如圖a所示,“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現了由“父愛如山”字樣變為“父愛如海”字樣的動畫效果,該動畫類型為   。
圖a
(3)測試“主界面”場景時,“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現并向舞臺左側飛去,為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現,下列操作方法可行的有   (多選,填字母:A .將“小鳥2”圖層的第10幀移動到22幀/B .選中“小鳥2”圖層第10幀執行“復制幀”操作,在第22幀執行“粘貼幀”操作,然后在“小鳥2”圖層第10幀執行“清除關鍵幀”操作/C
.選中“小鳥2”圖層第10幀到第21幀執行“清除幀”操作/D .刪除“小鳥2”圖層第10幀到第21幀)。
(4)“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖b所示。將該按鈕元件應用于舞臺,測試影片,當鼠標指標經過該按鈕時,指針形狀不會變成手形,為使該按鈕有效,可行的操作是   。
圖b
(5)“音樂”圖層中聲音的同步屬性為“事件”,測試影片時,動畫播放到第60幀時自動停止,關閉聲音,出現“退出”按鈕,則“按鈕”圖層第60幀的幀動作腳本是   。
15.(2020·浙江模擬)素數遷移:小王編寫了一個VB程序,在左邊List1中顯示隨機生成的10個介于[2,99]的隨機整數,單擊命令按鈕Command1后,其中的素數全部遷移到右邊的List2中并進行顯示,同時只有那些非素數(合數)的才繼續在List1中顯示,運行界面如圖所示。
實現上述功能的VB程序如下,請回答下列問題。
(1)根據代碼可知,若要產生20個隨機數,只需將   的值修改為20即可。
(2)請在劃線處填入合適代碼。
Const n = 10
Dim a(1 To n) As Integer
Private Sub Command1_Click() '素數遷移模塊
Dim
i As Integer
List1.Clear '清除列表框
List2.Clear
For
i = 1 To n
For j = 2 To a(i) - 1
If     Then
Exit For 'Exit For的功能是退出For循環
End If
Next j
If    Then
List2.AddItem Str(a(i))
Else
List1.AddItem Str(a(i))
End If
Next
i
End Sub
Private Sub Form_Load() '隨機數初始化模塊
Randomize '隨機數種子初始化
For
i = 1 To n
a(i) =   
List1.AddItem Str(a(i))
Next
i
End Sub
16.(2020·浙江模擬)對一段字符(僅包含大小寫字母和數字)加密,加密規則為:
①字母和數字都往后循環順移3位,如“a”變為“d”,“y”變為“b”;“0”變為“3”,“7”變為“0”②加密后字母在前,數字在后③字母按逆序排列,數字按順序排列,如輸入明文“ab7Z8x3”,這密文為“aCed4016”。
小王利用VB程序實現這一加密功能,程序界面和代碼如下所示:
Private Sub Com_ jm_ Click()
Dim x As String, ch As String, cl As String
Dim sl As String, s2 As String, s As String
Dim i As Integer, n As Integer, y As Integer
x= Text1. Text
n=Len(x)
For i=1 To n
ch= Mid(x, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then

s2=s2 & y
Elself ch >="a" And ch<="z" Then
y=(Asc(ch)-Asc("a")+3)Mod 26

s1=c1+s1
Else
y=(Asc(ch)- Asc("A")+3) Mod 26
c2=Chr(Asc("A")+y)
s1=c2+s1
End If
Next i

Text2 Text=s
End sub
(1)根據程序代碼分析,“加密”按鈕的名稱是   。
(2)根據加密規則,明文“9G78fbY5”,則密文為   。
(3)請在畫線處填入合適的代碼:
①   ②   ③   
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】信息及其特征
2.【答案】D
【知識點】網絡協議;常用的網頁編輯與制作工具;網頁標記語言及基本組成
3.【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
4.【答案】C
【知識點】字段的數據類型;數據表視圖與設計視圖
5.【答案】D
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
6.【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼
7.【答案】D
【知識點】圖片加工常用工具的使用;圖層及圖層的基本操作
8.【答案】B
【知識點】流程圖識讀
9.【答案】A
【知識點】順序結構及程序實現;常用標準函數
10.【答案】D
【知識點】循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】分析For循環:當步長為正時,循環條件為“循環變量<=終值”;當步長為負時,循環條件為“循環變量> =終值”。執行情況如下表:
循環次數 y i
初值 0 1
第1次 1 3
第2次 4 5
第3次 9 7
第4次 16 9
第5次 25 11
故答案選D。
【分析】本題考查對For循環語句的理解。
11.【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
12.【答案】D
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
13.【答案】(1)=IF(G4>50,"溫飽","小康")
(2)不能
(3)1
(4)A2: A11,F2: G11
【知識點】表格數據的處理與計算;表格數據的圖表呈現
14.【答案】(1)C
(2)形狀補間
(3)ABC
(4)選中“圖形”圖層的“按下”幀,執行“清除關鍵幀”操作或選中“圖形”圖層的“點擊”幀,執行“刪除幀”操作或選中“文字”圖層的“點擊”幀,執行“插入幀”操作
(5)Stop();StopAllsounds()
【知識點】多媒體作品的規劃和設計;動畫的類型;元件的類型與應用;動畫的實現;常用影片控制函數的應用
15.【答案】(1)n
(2)a(i) Mod j=0;j=a(i);Int(Rnd*98)+2
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
16.【答案】(1)Com_ jm
(2)BeiJ2018
(3)y=(Val(ch)+3)Mod10;c1=Chr(Asc("a")+y);s=s1+s2
【知識點】加密與解密算法;常用標準函數
1 / 1浙江省2019-2020學年高中信息技術仿真演練卷(六)
一、選擇題
1.(2020·浙江模擬)下列有關信息和信息技術說法正確的是(  )
A.信息越早獲取其價值就越大
B.信息可以脫離載體在網絡世界里自由傳播
C.經過加工、處理,信息往往可以從一種形態轉換為另一種形態
D.某GPS導航規劃的路線經常出錯,更新數據后很少出錯,主要體現信息的真偽性
【答案】C
【知識點】信息及其特征
2.下列關于網頁和網絡協議的說法,正確的是(  )
A.POP3協議用于發送E-mail
B.IE瀏覽器可用于編輯網頁文件
C.網頁文件是用HTTP語言描述的
D.收藏網頁其實就是保存網頁的URL
【答案】D
【知識點】網絡協議;常用的網頁編輯與制作工具;網頁標記語言及基本組成
3.(2020·浙江模擬)編輯某Word文檔,部分界面如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.文中圖片環繞方式為“四周型”
B.將Word文檔的用戶名縮寫改為FC后,對末尾“容器”兩字添加批注,則批注編號為“FC1”
C.可以使用“替換”功能將文中所有“人工智能”都設置為紅色
D.接受所有修訂后,第一行部分文字將變為“人工智能是計算機科學的一個分支,”
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
4.(2020·浙江模擬)對于數據庫和數據表,下列說法正確的是(  )
A.數據庫不能被多個用戶同時訪問
B.計算機中的數據只能存放在數據庫中
C.Access數據表中,同一列的數據類型肯定相同
D.Access數據表視圖中,不能對字段進行添加、刪除操作
【答案】C
【知識點】字段的數據類型;數據表視圖與設計視圖
5.(2020·浙江模擬)用UltraEdit軟件觀察字符內碼,如圖所示:
下列說法正確的是(  )
A.圖中共有5個字符使用 ASCII編碼
B.圖中字符“a”的內碼使用十進制描述,值為61
C.圖中字符“i”使用的是半角字符,占2個字節
D.由圖中內碼可以推測,字符“p”的內碼的十六進制值為“70”
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
6.(2020·浙江模擬)使用Goldwave軟件進行作品制作,部分操作界面如下圖所示。下列說法不正確的是(  )
A.在當前狀態下插入5秒靜音,文件體積將變大
B.該音頻文件采用無損壓縮格式,采樣頻率為44.1KHz
C.執行“刪除”命令后直接保存,音頻文件體積將變小
D.現對該音頻的后5秒設置“淡出”效果并按原參數保存,存儲空間不變
【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼
7.(2020·浙江模擬)使用 Photoshop軟件對某圖像進行處理,編輯界面如圖所示。下列說法正確的是(  )
A.可以使用“自由變換”工具調整“樹葉”圖層中樹葉的大小
B.背景圖層被鎖定,當前狀態下無法被刪除
C.不能使用“文字”工具修改“人人有責”圖層中文字的大小
D.當前狀態下,可以直接將“投影”效果設置為可見
【答案】D
【知識點】圖片加工常用工具的使用;圖層及圖層的基本操作
8.(2020·浙江模擬)某算法的流程圖如圖所示, 執行這部分流程后,輸出 a 的值是(  )
A.0 B.7 C.14 D.21
【答案】B
【知識點】流程圖識讀
9.(2020·浙江模擬)有如下 Visual Basic程序段,該程序段運行后,文本框Text1中顯示的內容為(  )
s="Hello, Kitty!"
n=Len (s)
Text1. text= Mid (s,7,n-7)
A.Kitty B."Kitty" C."Kitty! " D.Kitty
【答案】A
【知識點】順序結構及程序實現;常用標準函數
10.如下程序段執行后,i的值和y的值分別是(  )
Dim y as Integer, i as integer
y=0
For i=1 To 10 Step 2
y=y+1
Next i
A.10、25 B.10、36 C.11、16 D.11、25
【答案】D
【知識點】循環結構語句及程序實現
【解析】【解答】分析For循環:當步長為正時,循環條件為“循環變量<=終值”;當步長為負時,循環條件為“循環變量> =終值”。執行情況如下表:
循環次數 y i
初值 0 1
第1次 1 3
第2次 4 5
第3次 9 7
第4次 16 9
第5次 25 11
故答案選D。
【分析】本題考查對For循環語句的理解。
11.(2020·浙江模擬)在文本框Text1中輸入十進制數,將其轉換為二進制數后在標簽Label1上輸出。VB程序段如下:
Dim x As Integer,s As String,t As Integer
x=Val(Text1.Text)
Do While x>0
Loop
Label1.Caption= s
方框中的代碼由以下三部分組成:
①x=x\2
②s=Str(t)+s
③t=x Mod 2
代碼順序正確的選項是(  )
A.②①③ B.①③② C.③②① D.①②③
【答案】C
【知識點】循環結構語句及程序實現
12.(2020·浙江模擬)有如下VB程序段:
s=“Good Luck 2019!”
n=0:m=0:k=0
For i=1 To Len(s)
ch=Mid(s,i,1)
If ch >=“0”And ch<=“9” Then
m=m+1
Else If ch>=“a” And ch<=“z” Then
n=n+1
Else
k=k+1
End If
Next i
執行該程序段后,變量k的值為(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
二、操作題
13.(2020·浙江模擬)小張收集了近幾年人均收入數據,并使用 Excel軟件進行數據處理,如圖a所示。
請回答下列問題:
(1)若將生活水平按照恩格爾系數分成“溫飽”和“小康”,如圖a所示,單元格15: I11中的數據是將I4單元格向下自動填充得到的,那么I4單元格的公式為   。
(2)若先選擇數據區域(A2: I11),再進行自定義排序,   (填:
能/不能)實現按E列數據大小實現排序。
(3)對圖a表格數據進行篩選,C列和E列的篩選條件設置如圖b所示,則篩選結果有   項。
圖b
(4)根據圖a中數據制作的圖表如圖c所示,創建圖表的數據區域是   。
【答案】(1)=IF(G4>50,"溫飽","小康")
(2)不能
(3)1
(4)A2: A11,F2: G11
【知識點】表格數據的處理與計算;表格數據的圖表呈現
14.(2020·浙江模擬)小王制作主題為“父親節”的多媒體作品,使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題:
(1)在制作作品前,小王進行了相應的分析和規劃。下列屬于腳本編寫環節的是   。(單選,填字母:A .確定該作品的制作工具/ B .確定該作品的主題思想/ C .進行媒體元素分解/ D .確定該作品發布方式)。
(2)如圖a所示,“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現了由“父愛如山”字樣變為“父愛如海”字樣的動畫效果,該動畫類型為   。
圖a
(3)測試“主界面”場景時,“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現并向舞臺左側飛去,為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現,下列操作方法可行的有   (多選,填字母:A .將“小鳥2”圖層的第10幀移動到22幀/B .選中“小鳥2”圖層第10幀執行“復制幀”操作,在第22幀執行“粘貼幀”操作,然后在“小鳥2”圖層第10幀執行“清除關鍵幀”操作/C
.選中“小鳥2”圖層第10幀到第21幀執行“清除幀”操作/D .刪除“小鳥2”圖層第10幀到第21幀)。
(4)“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖b所示。將該按鈕元件應用于舞臺,測試影片,當鼠標指標經過該按鈕時,指針形狀不會變成手形,為使該按鈕有效,可行的操作是   。
圖b
(5)“音樂”圖層中聲音的同步屬性為“事件”,測試影片時,動畫播放到第60幀時自動停止,關閉聲音,出現“退出”按鈕,則“按鈕”圖層第60幀的幀動作腳本是   。
【答案】(1)C
(2)形狀補間
(3)ABC
(4)選中“圖形”圖層的“按下”幀,執行“清除關鍵幀”操作或選中“圖形”圖層的“點擊”幀,執行“刪除幀”操作或選中“文字”圖層的“點擊”幀,執行“插入幀”操作
(5)Stop();StopAllsounds()
【知識點】多媒體作品的規劃和設計;動畫的類型;元件的類型與應用;動畫的實現;常用影片控制函數的應用
15.(2020·浙江模擬)素數遷移:小王編寫了一個VB程序,在左邊List1中顯示隨機生成的10個介于[2,99]的隨機整數,單擊命令按鈕Command1后,其中的素數全部遷移到右邊的List2中并進行顯示,同時只有那些非素數(合數)的才繼續在List1中顯示,運行界面如圖所示。
實現上述功能的VB程序如下,請回答下列問題。
(1)根據代碼可知,若要產生20個隨機數,只需將   的值修改為20即可。
(2)請在劃線處填入合適代碼。
Const n = 10
Dim a(1 To n) As Integer
Private Sub Command1_Click() '素數遷移模塊
Dim
i As Integer
List1.Clear '清除列表框
List2.Clear
For
i = 1 To n
For j = 2 To a(i) - 1
If     Then
Exit For 'Exit For的功能是退出For循環
End If
Next j
If    Then
List2.AddItem Str(a(i))
Else
List1.AddItem Str(a(i))
End If
Next
i
End Sub
Private Sub Form_Load() '隨機數初始化模塊
Randomize '隨機數種子初始化
For
i = 1 To n
a(i) =   
List1.AddItem Str(a(i))
Next
i
End Sub
【答案】(1)n
(2)a(i) Mod j=0;j=a(i);Int(Rnd*98)+2
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
16.(2020·浙江模擬)對一段字符(僅包含大小寫字母和數字)加密,加密規則為:
①字母和數字都往后循環順移3位,如“a”變為“d”,“y”變為“b”;“0”變為“3”,“7”變為“0”②加密后字母在前,數字在后③字母按逆序排列,數字按順序排列,如輸入明文“ab7Z8x3”,這密文為“aCed4016”。
小王利用VB程序實現這一加密功能,程序界面和代碼如下所示:
Private Sub Com_ jm_ Click()
Dim x As String, ch As String, cl As String
Dim sl As String, s2 As String, s As String
Dim i As Integer, n As Integer, y As Integer
x= Text1. Text
n=Len(x)
For i=1 To n
ch= Mid(x, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then

s2=s2 & y
Elself ch >="a" And ch<="z" Then
y=(Asc(ch)-Asc("a")+3)Mod 26

s1=c1+s1
Else
y=(Asc(ch)- Asc("A")+3) Mod 26
c2=Chr(Asc("A")+y)
s1=c2+s1
End If
Next i

Text2 Text=s
End sub
(1)根據程序代碼分析,“加密”按鈕的名稱是   。
(2)根據加密規則,明文“9G78fbY5”,則密文為   。
(3)請在畫線處填入合適的代碼:
①   ②   ③   
【答案】(1)Com_ jm
(2)BeiJ2018
(3)y=(Val(ch)+3)Mod10;c1=Chr(Asc("a")+y);s=s1+s2
【知識點】加密與解密算法;常用標準函數
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