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第一、二、三章 綜合訓(xùn)練-粵教版（2019）高中信息技術(shù) 必修1
一、選擇題
1．n是一個(gè)三位的十六進(jìn)制數(shù)，最低位是C，正確的是（ ）
A．n肯定不是4的倍數(shù) B．n mod（16^2）的值轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制一定是8位的
C．（n-（n\l6）*16）mod 2結(jié)果為0 D．n的值有256種情況
2．下列對(duì)信息及其特征的理解，正確的是（ ）。
A．信息是一成不變的，不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化
B．《三國(guó)演義》里的“空城計(jì)”典故體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡?br/>C．信息的價(jià)值是不會(huì)改變的
D．信息是可以獨(dú)立存在的，不必要依附于一定的載體之上
3．多媒體信息不包括（ ）。
A．圖像、動(dòng)畫(huà) B．文字、圖形
C．聲音、視頻 D．聲卡、光盤(pán)
4．關(guān)于信息編碼，以下表述錯(cuò)誤的是（ ）。
A．若用8位二進(jìn)制代碼表示一個(gè)字符，則可表示256個(gè)不同字符
B．漢字在輸入計(jì)算機(jī)后，必須使用統(tǒng)一的漢字內(nèi)碼，并以二進(jìn)制形式存儲(chǔ)和處理
C．一個(gè)字節(jié)由8位二進(jìn)制數(shù)組成，每個(gè)漢字的內(nèi)碼至少占用2個(gè)字節(jié)
D．將ASCII編碼從小到大排，依次為：大寫(xiě)英文字母>小寫(xiě)英文字母>阿拉伯?dāng)?shù)字
5．以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)與智慧的說(shuō)法正確的是（ ）
A．單純的數(shù)據(jù)是沒(méi)有意義的。
B．?dāng)?shù)據(jù)經(jīng)過(guò)解釋產(chǎn)生的意義可以稱(chēng)為信息。
C．信息可以消除不確定性。
D．不同的人對(duì)于同樣的信息，所形成的知識(shí)也是相同的。
6．86版《西游記》已成為無(wú)數(shù)人心目中的經(jīng)典，其改編自明代小說(shuō)家吳承恩同名文學(xué)古典名著，原著共有漢字約82萬(wàn)，若將《西游記》原著以文本形式保存到計(jì)算機(jī)中，約占多少容量（ ）
A．200KB．
B．400KB．
C．600KB．
D．1600KB
7．下列數(shù)字中，最大的奇數(shù)是（ ）
A．C5H B．11000000B C．191D D．11000011B
8．使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．存儲(chǔ)字符“盤(pán)點(diǎn)2019：”共需要9個(gè)字節(jié)
B．圖中字符“：”采用ASCII編碼
C．字符“10” 內(nèi)碼的十六進(jìn)制表示為“31 30”
D．字符“點(diǎn)”內(nèi)碼的二進(jìn)制表示為“10110101”
9．某數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為 n，若 n\4=4，則該數(shù)可能是（ ）
A．10011B B．11001B C．1AH D．2AH
10．用Ultra Edit軟件查看字符內(nèi)碼部分界面如下圖所示。
下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．字符“！”的內(nèi)碼占兩個(gè)字節(jié) B．字符“界”的十六進(jìn)制碼是“BD E7”
C．字符“go”的十六進(jìn)制碼是“47 6F” D．字符“8”的二進(jìn)制碼是“00111000”
11．算法是求解某一問(wèn)題的步驟和方法。算法的輸出結(jié)果至少應(yīng)有( )。
A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)
12．以下關(guān)于數(shù)據(jù)的說(shuō)法正確的是（ ）
A．?dāng)?shù)據(jù)是計(jì)算機(jī)被發(fā)明之后產(chǎn)生的，所以在古代沒(méi)有數(shù)據(jù)。
B．?dāng)?shù)據(jù)的記錄過(guò)程一定需要人的參與。
C．?dāng)?shù)據(jù)就是信息，信息就是數(shù)據(jù)。
D．?dāng)?shù)據(jù)在人們的生活中正扮演著越來(lái)越重要的作用。
13．用UltraEdit軟件觀察字符的內(nèi)碼,顯示的十六進(jìn)制內(nèi)碼如圖所示：
其中英文字符和漢字所占字節(jié)數(shù)分別是（ ）
A．8字節(jié)　4字節(jié) B．4字節(jié)　8字節(jié)
C．8字節(jié)　8字節(jié) D．6字節(jié)　10字節(jié)
14．以下關(guān)于數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)相互關(guān)系的理解，不正確的是（ ）。
A．?dāng)?shù)據(jù)是原始事物現(xiàn)象的符號(hào)記錄
B．信息等同于知識(shí)
C．信息是經(jīng)加工處理的、具有意義的數(shù)據(jù)
D．知識(shí)是人們運(yùn)用大腦對(duì)獲取或積累的信息進(jìn)行系統(tǒng)化地提煉、研究和分析的結(jié)果
15．新冠疫情下，太原市的學(xué)校紛紛利用釘釘平臺(tái)“群直播”展開(kāi)課堂教學(xué)，學(xué)生看直播的同時(shí)還可以提問(wèn)和回答問(wèn)題，課后還可以通過(guò)課程回放等功能復(fù)習(xí)。釘釘軟件屬于數(shù)字化工具的
A．信息獲取工具 B．信息加工工具
C．信息通信交流與傳輸工具 D．信息采集工具
16．王明同學(xué)運(yùn)用 Python語(yǔ)言編寫(xiě)程序，根據(jù)輸入的體重和身高計(jì)算BM值并驗(yàn)算其體重指數(shù)是否超標(biāo)，屬于（ ）
A．?dāng)?shù)據(jù) B．信息 C．知識(shí) D．智慧
17．以下流程圖描述的算法執(zhí)行結(jié)果是（ ）。
A．9，6 B．6，54 C．6，9 D．9，54
18．圖形符號(hào) 在算法描述流程圖中表示（ ）
A．算法的開(kāi)始或結(jié)束 B．輸入輸出操作
C．處理或運(yùn)算的功能 D．判斷條件是否滿(mǎn)足需求
19．下列關(guān)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的敘述，正確的是（ ）
A．高級(jí)語(yǔ)言就是自然語(yǔ)言
B．匯編語(yǔ)言是一種高級(jí)語(yǔ)言
C．計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別機(jī)器語(yǔ)言
D．高級(jí)語(yǔ)言是由0～9十個(gè)數(shù)字組成的十進(jìn)制代碼
20．某個(gè)兩位的十六進(jìn)制正整數(shù)n，其末位數(shù)是“9”，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．n加上1后，得到一個(gè)三位十六進(jìn)制數(shù)
B．將n轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，其位數(shù)一定是8位
C．無(wú)法確定n所對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)
D．n所對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)的取值范圍是[25,249]
二、填空題
21．流程圖是用輾轉(zhuǎn)相除的方法求輸入的兩個(gè)自然數(shù)的最大公約數(shù)算法。例如輸入6、4，用6/4余2，4/2余0,則6和4的最大公約數(shù)是2。流程圖中劃線(xiàn)處部分應(yīng)填__________。
22．十六進(jìn)制數(shù)1AC轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)為_(kāi)_____
23．（3）第6行第5列的信息編碼是_________________
24．0
25．將二進(jìn)制數(shù)11101.0l轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)該是________。
三、判斷題
26．計(jì)算機(jī)中的所有信息都是以二進(jìn)制編碼表示的 （______）
27．?dāng)?shù)據(jù)以文件或數(shù)據(jù)庫(kù)的形式永久存儲(chǔ)在外存儲(chǔ)器中。（______）
28．?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的符號(hào)記錄，是信息的載體，不能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工。（_____）
29．“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍然只有一個(gè) 蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了 兩種思想，甚至多于兩種思想。”這句話(huà)說(shuō)明信息具有共享性。 （___________）
30．我們對(duì)信息價(jià)值的判斷不需要考慮信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。（____）
【參考答案】
一、選擇題
1．C
2．B
3．D
4．D
5．ABC
6．D
7．A
8．C
9．A
10．C
11．B
12．D
13．C
14．B
15．C
16．D
17．A
18．D
19．C
20．D
二、填空題
21．r=0
22．110101100
23．
24．無(wú)
25．25
三、判斷題
26．正確
27．正確
28．×
29．正確
30．錯(cuò)誤

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