資源簡(jiǎn)介 第一、二、三、四章 綜合訓(xùn)練-粵教版(2019)高中信息技術(shù) 修1一、選擇題1.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)A(x1,y1)、點(diǎn)B(x2,y2) ,則AB兩點(diǎn)之間的距離為: , 該公式正確的python表達(dá)式是( )A.math.sqr((x1 -x2)**2+(y1-y2)**2) B.math.sqr((x1-x2)2+(y1-y2)2)C.math.sqr[(x1-x2)2+(y1-y2)2] D.math.sqr((x1 -x2)**2+(y1-y2)**2)2.統(tǒng)計(jì)字符串s中的升序段個(gè)數(shù)(例如47923123,則滿足條件的升序段是479,23,123)。編寫的部分VB程序段如下:s ="47923123"f=True:n=Len(s):m=0For i=2 To nIf Mid(s,i,1)>Mid(s,i-1,1)ThenElseEnd IfNext iText1. Text="升序段個(gè)數(shù)有"+Str(m)上述程序段中方框處可選語(yǔ)句為:①f = True②f = False③If f Then m=m+1則(1)(2)(3)處語(yǔ)句依次為( )A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②3.有如下VB程序段Const n=9k = 1For i = 1 To (n + 1)/ 2 - 1 For j = 1 To n - i * 2 If a(j)* k < a(j + 2)* k Then t = a(j): a(j)= a(j + 2): a(j + 2)= t End If k = -k Next jNext iFor i = 1 To (n + 1)\ 2 List2.AddItem Str(a(2 * i - 1))Next i已知數(shù)組元素 a(1)~a(9)分別是8、6、2、9、6、3、8、11、5,執(zhí)行程序后list2輸出的結(jié)果分別是( ?。?br/>A.2 5 6 8 8 B.8 8 6 5 2 C.6 8 5 8 2 D.2 6 6 8 94.有如下 VB 程序段:s = Text1.Textt = Mid(s, Len(s), 1)Max = 0For i = Len(s) - 1 To 1 Step -1If Mid(s, i, 1) < Mid(s, i + 1, 1) Thent = t+Mid(s, i, 1)If Len(t) > Max Then Max = Len(t): ans = tElset = Mid(s, i, 1)End IfNext iText2.Text = ans在文本框 Text1 中輸入aaabcdebb,執(zhí)行該程序段后,文本框 Text2 中顯示的是( )A.a(chǎn)aabcde B.a(chǎn)aa C.a(chǎn)bcde D.edcba5.我們學(xué)習(xí)了使用Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言解決問題,Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言屬于( )。A.高級(jí)語(yǔ)言 B.自然語(yǔ)言 C.匯編語(yǔ)言 D.機(jī)器語(yǔ)言6.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)編程的說法,正確的是( )。A.程序能夠解決人類所有的問題 B.程序編寫好以后就不能再修改C.計(jì)算機(jī)編程過程中,設(shè)計(jì)算法很重要 D.程序能夠解決人類未知的難題7.某算法的流程圖如圖所示,執(zhí)行該算法后,輸出的結(jié)果是( )A.50 B.20 C.210 D.58.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,則輸出a的值為( )A.1 B.4 C.8 D.129.?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的( ),是信息的載體,是計(jì)算機(jī)加工的對(duì)象。A.真實(shí)記錄 B.抽象記錄 C.符號(hào)記錄 D.另類記錄10.“成年人清晨安靜狀態(tài)下的正常口腔溫度在36.3~37.2℃”,“38”,“小明的口腔溫度是38℃”,這三種描述分別是( )。A.?dāng)?shù)據(jù)、信息、知識(shí) B.信息、數(shù)據(jù)、知識(shí)C.知識(shí)、數(shù)據(jù)、信息 D.知識(shí)、信息、數(shù)據(jù)11.在教科書中利用Python探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)里,下列說法錯(cuò)誤的是( )。A.實(shí)驗(yàn)中的“5,10,15,586,291,198……”等數(shù)字表示的是一系列數(shù)據(jù)B.實(shí)驗(yàn)中的U=2905.67607341mV表示的是一個(gè)具體信息C.通過實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了I=U/R這一知識(shí)D.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,我們得出電流I與電阻R成反比例關(guān)系,這是智慧12.電子病歷、電子處方的使用大大提高了診療的效率,這種病例、處方載體的轉(zhuǎn)變屬于信息的A.?dāng)?shù)字化 B.公開化 C.個(gè)性化 D.自由化13.使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如圖所示:則車牌號(hào) “浙CN9999”的內(nèi)碼是( )A.D5 E3 43 4E 39 39 39 39B.FA 43 20 39 39 39 39C.D5 E3 43 20 39 39 39 39D.B9 43 4E 39 39 39 3914.用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個(gè)字符的編碼,部分截圖如圖所示:則可能的字符序列為:A.EF人 B.FE人 C.E人F D.F人E15.某加密算法如下:(1)以字節(jié)為單位進(jìn)行加密處理;(2)將1個(gè)字節(jié)二進(jìn)制數(shù)的第4位和第5位互換;(3)將處理后的二進(jìn)制轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制。根據(jù)以上加密算法,結(jié)合觀察字符“how are you!”的內(nèi)碼字符“j”加密后的密文應(yīng)是( )A.6A B.68 C.70 D.72二、填空題16.字典、集合是python的____________序列。17.下面的程序段運(yùn)行后的結(jié)果為__________s=0for i in range(1,8,3):s=s+iprint(s)18.參數(shù)的作用是______,當(dāng)有多個(gè)參數(shù)時(shí),各參數(shù)之間用______分隔開。19.已知字符“5”的ASCII值為0110101,求字符“8”的ASCII值。20.2013年,全國(guó)部分地區(qū)發(fā)生了H7N9病毒感染事件,班長(zhǎng)小明決定召開“如何預(yù)防H7N9”的主題班會(huì)。(1)小明在因特網(wǎng)上查詢到關(guān)于H7N9疫情的報(bào)告。經(jīng)過分析比對(duì),小明認(rèn)為中國(guó)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站的數(shù)據(jù)最真實(shí)可靠。他主要依據(jù)信息的_________來進(jìn)行判定的。(2)小明準(zhǔn)備從因特網(wǎng)下載一段關(guān)于“H7N9預(yù)防措施”的視頻(容量較大),用________方式可提高下載速度。21.如下所示的一串字符,存儲(chǔ)時(shí)在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中占9個(gè)字節(jié),則其中含有_______個(gè)ASCII碼字符。41H,42H,83H,96H,7AH,6FH,A1H,B1H,43H三、判斷題22.若n=6,m=3,則表達(dá)式m+3==n and n-3>=m的值為true。(______)23.關(guān)于新冠肺炎疫情的信息,由疫情實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)告(如圖為部分?jǐn)?shù)據(jù)截圖)獲知,其中用漢字、數(shù)值、加減符號(hào)描述疫情確診、治愈、死亡等情況;還可以用顏色、數(shù)據(jù)表、圖描述疫情地區(qū)分布、境外輸入確診趨勢(shì)等情況。請(qǐng)運(yùn)用數(shù)據(jù)信息、知識(shí)與智慧之間的相互關(guān)系完成下列判斷。(1)同一客觀事物(如新冠肺炎疫情)可以用不同的數(shù)據(jù)描述。(_____)(2)在計(jì)算機(jī)科學(xué)中,僅有文字?jǐn)?shù)字、數(shù)值、字符、顏色、表、圖可作為數(shù)據(jù)。(_____)(3)疫情實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)記錄的形式有漢字、顏色、圖等,因此數(shù)據(jù)具有二進(jìn)制性特征。(_____)(4)圖21-1中用深紅色突出顯示確診人數(shù)在10000以上的地區(qū),深紅色是數(shù)據(jù),也是載體,它所承載的信息是“新冠肺炎確診人數(shù)≥10000”。(_____)(5)信息是經(jīng)過加工處理的,具有意義的數(shù)據(jù),所以信息和數(shù)據(jù)是等價(jià)的。(_____)(6)由圖21-2可獲知“新型冠狀病毒肺炎國(guó)外新增確診人數(shù)呈上升趨勢(shì)”。(_____)(7)由圖21-1中“數(shù)據(jù)更新至2020.10.21 15:26”表明信息具有時(shí)效性,一旦超過其“生命周期”就失去原有的效用,成為歷史記錄。(_____)(8)從圖中獲取新冠疫情數(shù)據(jù)和信息,不僅能幫助我們了解疫情情況,還能幫助我們解決個(gè)人防護(hù)問題。(_____)(9)知悉新冠肺炎具有傳染性后,我們需要學(xué)習(xí)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)進(jìn)行個(gè)人防護(hù)。(_____)(10)疫情爆發(fā)后,鐘南山院士趕赴武漢,以其在病理學(xué)、流行病學(xué)等領(lǐng)域淵博的知識(shí)和智慧,指導(dǎo)抗疫工作,危難之中顯身手,為全國(guó)醫(yī)療界戰(zhàn)勝疫情增添了信心和力量。(_____)24.ASCII碼是一種用7位二進(jìn)制數(shù)表示1個(gè)字符的字符編碼。(_____)25.視頻文件和音頻文件,在計(jì)算機(jī)內(nèi)部都是以二進(jìn)制形式表示的(_____)26.?dāng)?shù)據(jù)就是信息。 (______)【參考答案】一、選擇題1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.C9.C10.C11.D12.A13.A14.C15.D二、填空題16.無(wú)序17.1218.向函數(shù)傳遞值 逗號(hào)19.011100020.來源 下載工具軟件21.5三、判斷題22.正確23.正確 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 正確 正確 錯(cuò)誤 正確 正確24.正確25.正確26.錯(cuò) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)