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(共14張PPT)
【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】
帶著下列問題閱讀課本P50—51，用筆畫出相關(guān)問題的解答。
1.世界各國在現(xiàn)代化過程中開辟了哪些發(fā)展道路？其中新的發(fā)展道路新在何處？
2.回顧概括中國近代的救亡圖存探索，說說怎樣認(rèn)識中國革命的新道路？
人類社會從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，這是所有民族和國家必由之路。包括工業(yè)化、民主化等內(nèi)容。
工業(yè)化——是指一個國家或地區(qū)社會經(jīng)濟活動由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，向工業(yè)生產(chǎn)為主的社會經(jīng)濟發(fā)展過程。
民主化——通常指的是從其他政權(quán)形態(tài)轉(zhuǎn)變成民主體制的過程。
“其他政權(quán)形態(tài)”——如中國封建專制政體；俄國的沙皇獨裁政體
“自由民主制”——現(xiàn)代中國的人民代表大會制、美國的總統(tǒng)制和國會制度、英國的君主立憲制
西歐：
蘇聯(lián)：
西歐：
蘇聯(lián)：
西歐：
蘇聯(lián)：
殖民掠奪、外債
行政手段、高積累、多投資
自由放任經(jīng)濟政策，私有制不斷發(fā)展
高度集中計劃經(jīng)濟，發(fā)展單一公有制
從輕工業(yè)部門開始
從重工業(yè)部門開始
一、新的發(fā)展道路新在何處
打破了資本主義發(fā)展道路一統(tǒng)天下的局面
①都倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)；②都對中國的發(fā)展起到一定作用
從器物層面——制度層面——思想層面的深入
二、怎樣認(rèn)識中國發(fā)展道路的選擇
1.向西方學(xué)習(xí)：
李大釗《俄國大革命之影響》：
“今以俄人莊嚴(yán)璀燦之血，直接以洗滌俄國政界積年之宿穢者，同接以灌潤吾國自由之胚苗，……此則宜引俄為前車而速自覺察者也。”
以俄為師
2.向俄國學(xué)習(xí)：
在俄國十月革命的影響，中華民族最終選擇了新的發(fā)展道路
提示：中國與俄國發(fā)展道路相同，
但實現(xiàn)發(fā)展道路的革命道路不同
俄國：首都的暴動，奪取政權(quán)
中國：農(nóng)村包圍城市
以俄為師，又不同于俄國的革命新道路
在俄國十月革命的影響，中華民族最終選擇了新的發(fā)展道路
在農(nóng)村建立根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新道路。
3.中國共產(chǎn)黨的探索：
國民革命失敗后，中共領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了一系列以攻打城市城市為目標(biāo)的起義，但因敵人力量強大，起義軍損失較大。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，逐步把黨的工作重點由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，在農(nóng)村建立根據(jù)地，開展土地革命，建立革命武裝和工農(nóng)政權(quán)，開創(chuàng)了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命新道路。
不同點：①背景：半殖民地半封建國家vs資本主義國家；一戰(zhàn)影響
②革命道路：農(nóng)村包圍城市vs城市中心道路
相同點：①開展武裝斗爭；②無產(chǎn)階級及其政黨領(lǐng)導(dǎo)；
③依靠工農(nóng)力量； ④馬克思主義理論的指導(dǎo)；
①開展土地革命②進行武裝斗爭③從中國國情出發(fā)④依靠工農(nóng)力量⑤建立農(nóng)村革命根據(jù)地，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路等
資料1：維多利亞女王（1819—1901）見證了英國歷史上最輝煌的時期。這位英國歷史上在位時間最長的女王，除了養(yǎng)育九個孩子、懷念早逝的丈夫、讓遍布?xì)W洲皇室的子孫們稱她為“歐洲的祖母”外，在國事上，被認(rèn)為幾乎什么都不做。而恰恰是這位看起來什么都不做的女王，讓那只看不見的手發(fā)揮了力量，開啟了至今都讓英國人津津樂道的維多利亞時代。
資料2：1929年5月，蘇維埃第五次代表大會在莫斯科大劇院舉行，討論的內(nèi)容是國民經(jīng)濟發(fā)展的第一個五年計劃。劇院里燈火輝煌，主席臺上掛著大幅的蘇聯(lián)地圖。報告人每提到一項建設(shè)工程，在地圖上相應(yīng)的地點就會亮起一盞小燈。等到報告結(jié)束時，蘇聯(lián)地圖上已經(jīng)布滿了五顏六色的燈光，一千多個迷人的亮點閃爍著。在世界歷史上，還沒有任何一個國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進程，這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。
自由放任
市場
國家全面干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展——計劃
1843年，魏源提出“師夷長技以制夷”，主張學(xué)習(xí)西方的長處，以抵抗西方的侵略。
19世紀(jì)60——90年代
地主階級領(lǐng)導(dǎo)的改良運動
“自強”“求富”
為中國近代化開辟了道路，在客觀上刺激了資本主義的產(chǎn)生，使中國社會面貌發(fā)出了許多變化。
提倡在技術(shù)（經(jīng)濟）方面學(xué)習(xí)西方
1898年6月11日—9月21日（共103天）
資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的改良運動
變法維新
提倡在制度方面向西方學(xué)習(xí)(實行君主立憲制）
為資產(chǎn)階級民主思想的傳播打下了基礎(chǔ)，促進了中國人民的覺醒，激發(fā)了人民的愛國思想。
1911年10月
資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民主革命
民主、共和
提倡在制度方面學(xué)習(xí)西方（建立民主共和國）
推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，使民主共和思想深入人心
1915年
資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的一場空前的思想解放運動
民主、科學(xué)
提倡在文化方面學(xué)習(xí)西方
新文化運動讓中國響起了思想啟蒙的聲音。使人們的思想獲得極大解放，使中華民族進一步覺醒

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