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5.2 網(wǎng)上交友新時空 課件(12張幻燈片)+2視頻

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  1. 二一教育資源

5.2 網(wǎng)上交友新時空 課件(12張幻燈片)+2視頻

資源簡介

(共12張PPT)
新課導(dǎo)入
思考:劉星為什么不讓小雪去見網(wǎng)友?
第二單元 友誼的天空
第五課 交友的智慧
網(wǎng)上交友新時空
自主學(xué)習(xí)
1.網(wǎng)上交往有何特點?
2.網(wǎng)上交往有何利弊?
3.如何結(jié)交網(wǎng)友?(重點)
閱讀自學(xué)教材,對照學(xué)習(xí)目標(biāo),找到目標(biāo)中的知識用筆畫下來,重點詞語圈起來。
一、網(wǎng)上交友
七年級女生,在同學(xué)和老師的眼中,沉默、內(nèi)向,不喜歡說話,常常躲在角落,容易讓人忽略她的存在。
小梅檔案一
網(wǎng)齡一年半,喜歡在各個論壇游逛,有多個網(wǎng)名,喜歡發(fā)帖,有很多網(wǎng)友。
小梅檔案二
思考:1.小梅為什么會有兩個不同的檔案?
網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點
2.網(wǎng)上交往有什么積極影響?
開辟了人際交往的新通道,結(jié)交新的朋友,拓展交往圈
消失的網(wǎng)友
有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失,小梅到處打聽,卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢?小梅既疑惑又失落。有的網(wǎng)友告訴他,網(wǎng)上的交往都是虛假的,下了線彼此誰也不認(rèn)識誰,不能當(dāng)真。
思考:1.小梅的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些?
2.網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎?為什么?
互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
消失的網(wǎng)友回來了
過了很久一段時間,網(wǎng)友突然來找小梅,小梅心里分高興。但是因為網(wǎng)友的消失,小梅在學(xué)習(xí)上經(jīng)常注意力不集中,導(dǎo)致成績一落千丈,因此也受到老師和父母的批評。
思考:網(wǎng)上交友對小梅學(xué)習(xí)和生活造成了什么影響?
二、慎重結(jié)交網(wǎng)友
網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。
小梅的媽媽看見小梅經(jīng)常上網(wǎng),曬朋友圈,就提醒小梅平時曬朋友圈要注意的問題。
思考:為什么曬朋友圈要注意這些問題?
虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識。
近日,小梅又在網(wǎng)上聊天時認(rèn)識了一位網(wǎng)友,她常常和網(wǎng)友講述自己的生活,說說自己的心里話。小梅對網(wǎng)友越來越好奇,正巧對方發(fā)出邀請,想在周末和她見面。要不要和網(wǎng)友見面呢?
思考:小梅該不該去見網(wǎng)友呢?
將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。
總結(jié)
如何慎重結(jié)交網(wǎng)友?
①網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。
②虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識。
③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。
④在網(wǎng)上交往過程中,我們要遵守法律、法規(guī)。
我的收獲
談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲
1.在小明的眾多網(wǎng)友中,有大學(xué)生、參加興趣班的朋友、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余,他經(jīng)常上網(wǎng)聊天;遇到問題,他會在網(wǎng)上向同學(xué)和老師請教,非常方便、快捷。這說明( )
①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間
②網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會活動的質(zhì)量
③網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊
④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
隨堂鞏固
A
2.網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,我們要做到( )
①以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充
②時刻牢記網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則
③善于利用虛擬時空轉(zhuǎn)換角色,為所欲為
④善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會,體現(xiàn)人生價值
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D

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