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5.3 善用法律 學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

5.3 善用法律 學案(含答案)

資源簡介

5.3《善用法律》學案
課型:新授 設計者: 日期: 授課人:__________________
政治教研組:
一、學案導學
(一)學習目標:
1、知道依靠法律維護自己的合法權益;
2、了解提供法律幫助的服務機構;
3、知道訴訟是維護合法權益的最后屏障。
4、懂得青少年面對違法犯罪時,要善于斗爭。
5、明白同違法犯罪行為作斗爭,是每個公民義不容辭的責任;
(二)學習重難點:
教學重點 依法維護合法權益;
教學難點 善于同違法犯罪作斗爭。
二、先學后教----學生自主學習:
(一)閱讀課本,補全知識:
1.遇到侵害時,我們應如何做
(1)在社會生活中,我們要學會用________與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求____________,依靠法律維護自己的___________。
(2)我們可以通過____________來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如____________、_____________、_____________、______________等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。
(3)受到非法侵害,可以尋求國家的____________。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向_____________起訴。
2.訴訟的含義是什么
訴訟是____________在訴訟當事人參與下,依照___________解決糾紛和沖突的活動。
3.訴訟的地位是什么
訴訟是處理糾紛和應對侵害___________、____________的手段,是維護____________的最后屏障。
4.訴訟可分為哪幾類
訴訟通常分為三種類型:____________、______________、_____________。
(1)民事訴訟是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理__________和解決__________的活動。
(2)行政訴訟,俗稱“_________”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決__________案件的活動。
(3)刑事訴訟是指國家___________在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明_________、懲罰___________、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
5.為什么要同違法犯罪作斗爭
(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的____________義不容辭的責任。
(2)見義勇為作為高尚的品質,歷來受到全社會的_____________。
6.如何同違法犯罪作斗爭
(1)當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到_______________時,我們要敢于并善于依法維護_________。
(2)我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止____________。因此,在面對違法犯罪時,我們要_____________,在___________、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取___________的方式,同違法犯罪作斗爭。
7.正當防衛與緊急避險。
(1)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受____________的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負___________。
(2)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在發生的危險,不得已采取的_____________行為,造成損害的,不負刑事責任。
8.如何堅定捍衛法治
我們要積極弘揚社會主義___________,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到____________、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實__________、自覺_________和堅定__________。
(二)閱讀課本,找到下列問題并標注出來:
1、遇到侵害時,我們應如何做
2、訴訟的含義是什么
3、訴訟的地位是什么
4、訴訟可分為哪幾類
5、為什么要同違法犯罪作斗爭
6、如何同違法犯罪作斗爭
7、如何堅定捍衛法治
三、合作探究
1、五年前,娜娜的父母經法院判決離婚,娜娜由母親撫養,父親承擔每月400元的撫養費。判決后父親連續幾個月都沒有承擔娜娜的撫養費,致使娜娜的生活陷入困境。娜娜向父親索要撫養費,但被拒絕了。請你幫娜娜解決困境。
2、生活在法治社會中,我們要信仰與崇敬法律,學會用法律與人打交道。
當遇到不法侵害時,我們可以通過哪些途徑尋求法律救助?請列舉出能給你幫助的機構和部門。
3、中學生小字的父親因工傷住院治療。老板卻拒絕支付醫療費用。由于家庭經濟困難,小宇家卻無法支付訴訟費用。
如果你是小宇的同學,請你幫他想想辦法。
4、3月28日,四川雅安寶興縣五龍鄉,三個少年為搶錢捂死48歲女子;10月20日,遼寧大連13歲少年蔡某殺害10歲女童小琪……近年來,未成年人犯罪問題日漸突出,且呈現暴力化、低齡化、團伙化等特征,引發社會擔憂。
閱讀材料,回答問題:
(1)作為青少年學生,我們應該如何加強自我防范,預防犯罪?
(2)在面對違法犯罪時,我們既要敢于斗爭,又有善于斗爭,請你列舉兩種同違法犯罪作斗爭的常見方法。
5、2019年4月1 日,江西南昌縣三江中學九年級六班的三位同學楊光、付強、周敏,在下晚自習回家的路上,碰到了一起犯罪行為。面對突發情況,他們沉著冷靜,分工明確,既救下了受害女子,又保護了自己不受傷害,還協助有關部門讓犯罪分子得到了法律的制裁,為弘揚社會正氣做出了貢獻。
作為中學生,我們如何做到有勇有謀,應對違法犯罪?
四、當堂達標
見課時練習
五、自學反思 查漏補缺
附合作探究參考答案:
1、:①及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益;②通過法律服務機構來維護合法權益,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等;③可以到公安機關、人民法院或人們檢察院中的任何一個機關控告舉報她父親,必要時可以直接向人民法院起訴;④遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
2、①可以通過法律服務機構來維護合法權益。法律服務機構如:法律服務站、律師事務所、公證處和法律救助中心等。②可以尋求國家的法律救濟??梢砸婪ǖ焦矙C關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。
3、)①小宇可以通過法律服務機構來維護合法權益。②可以尋求國家的法律救濟。
4、(1)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪的危害,遠離犯罪;②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為;③生活在法治社會,我們應該增強法治觀念,依法自律做一個自覺守法的人;④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然。
(2)①及時撥打110報警電話或爭取他人的幫助;②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋;③記住犯罪分子的體貌特征;④了解犯罪分子的去向;⑤保護好作案現場。
5、在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙借助他人或社會的力量。采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭:掌握同違法犯罪作斗爭的常見方法。

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