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部編版四年級下冊 第一單元 完善自我 健康成長 單元分析

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  1. 二一教育資源

部編版四年級下冊 第一單元 完善自我 健康成長 單元分析

資源簡介

第一單元 完善自我 健康成長
【單元教學目標】
1.情感態度價值觀:認識到每個人都擁有生而為人的尊嚴,都應當得到尊重,并認識到尊重他人是一個人文明素養的體現;體會寬容對美好、和諧生活的重要意義;體會反思對成長的意義。
2.能力與方法:學會尊重自己,學會從語言和行動等方面尊重他人;學會寬容、原諒他人;初步掌握反思的方法,養成反思的好習慣。
3.知識:了解尊重自己的意義和主要表現;知道能夠包容他人的不同,努力做到和而不同;認識到生活需要反思。
道德教育點:認識到尊重他人是一個人文明素養的體現,認識到每個人都應當得到尊重;體會寬容對美好、和諧生活的重要意義;體會反思對成長的意義。
法治教育點:了解《中華人民共和國憲法》第33、38條,知道憲法為人人享有平等的尊嚴提供了法律保障。學會尊重自己,學會寬容、原諒他人;初步掌握反思的方法,養成反思的好習慣。
【單元學習活動一覽表】
(
第一
單元
完善自我
健康成長
)
(
1
.
學會尊重
) (
3
.
學會反思
) (
2
.
學會寬容
)
(
照鏡子,了解反思含義
) (
觀看視頻,了解寬容定義
) (
舉例探討,尊重每個人
)
(
學案例,學會反思方法
) (
閱讀故事,辨析寬容行為
) (
故事
探討,學會悅納自己、完善自己、維護自己
)
(
游“寬容城”,感悟寬容內涵
)
(
講故事,感悟反思內涵
) (
聆聽故事,感悟尊重他人
)
(
觀看視頻,明白反復反思
) (
閱讀教材,指導實踐
) (
觀看動畫,啟發用語尊重
)
(
學習案例,掌握反思方法
) (
情景設置,辨析寬容
) (
聯系實際,指導行動尊重
)
(
聯系實際,指導寬容
) (
閱讀故事,懂得尊重方法
)
(
角色扮演,學以導行
) (
學故事,明理導行
)
(

完善自我
健康成長
”單元綜合活動
)

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