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第五單元 讓生活多一些綠色 單元分析

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  1. 二一教育資源

第五單元 讓生活多一些綠色 單元分析

資源簡介

第五單元 讓生活多一些綠色
【單元教學(xué)目標】
1.情感態(tài)度價值觀:認識、體會環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中有環(huán)保意識。認識垃圾分類、回收與循環(huán)再利用的意義,并擁護政府推行的垃圾分類政策。認識如果地球繼續(xù)變暖可能帶來的災(zāi)難。
2.能力與方法:能夠主動發(fā)現(xiàn)生活中存在的環(huán)境問題,提高自身環(huán)境保護的能力。能認識可回收物標志,對垃圾進行正確的分類;學(xué)會有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源,逐步養(yǎng)成節(jié)約和合理使用資源的良好習慣。
3.知識:了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害。了解垃圾暴增的現(xiàn)狀和危害,明白垃圾是放錯位的資源。知道地球發(fā)燒的原因,認識碳排放與我們的生活息息相關(guān)。
道德教育點:認識、體會環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中有環(huán)保意識。認識垃圾分類、回收與循環(huán)再利用的意義,并擁護政府推行的垃圾分類政策。懂得節(jié)約資源的重要意義。學(xué)會過綠色生活,并積極參與環(huán)?;顒印?br/>法治教育點:了解《中華人民共和國環(huán)境保護法》第42條,知道排放污染物的企事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者,應(yīng)當采取措施,防治在生產(chǎn)建設(shè)和其他活動中產(chǎn)生廢棄、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪音、震動、光輻射、噪音輻射等對環(huán)境的污染和危害。理解“防治”二字的重要意義,樹立環(huán)保意識。
【單元學(xué)習活動一覽表】
(


單元
讓生活多一些綠色
)
(
15.
低碳生活每一天
) (
14
.
變廢為寶有妙招
) (
1
3
.
我們所了解的環(huán)境污染
)
(
聯(lián)系生活,了解氣候變暖的現(xiàn)狀
) (
小組調(diào)查,了解垃圾暴增
) (
深入生活,明白塑料制品應(yīng)用廣
)
(
追問辨析,氣候變暖的危害
) (
聯(lián)系實際
,
明白垃圾種類多
) (
柱狀圖分析:塑料垃圾危害大
)
(
小組討論:氣候變暖的原因
) (
借助圖片,認識垃圾危害大
) (
小組討論,發(fā)現(xiàn)減“塑”小妙招
)
(
聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)生活中的碳排放
) (
觀看
視頻
,
發(fā)現(xiàn)
污染污染

) (
小組合作,垃圾分類
)
(
小組分享:被忽略的碳排放
) (
借助調(diào)查,探究農(nóng)藥污染
) (
情景設(shè)置,
變廢為寶
)
(
從我做起,低碳環(huán)保
) (
理解綠水青山就是金山銀山
) (
聯(lián)系實際,指導(dǎo)寬容
)
(

讓生活多一些綠色
”單元綜合活動
)

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