資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
4.13《沖出地球》作業(yè)單
一、填空題
1、月球上的一座環(huán)形山命名為“______”，以紀(jì)念“第一個試圖利用火箭飛行的人”。
2、第一宇宙速度是______千米/秒。
3、“_________”是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
4、因為________物體都會落地。
二、判斷題，正確的打√，錯的打 。
1、炮彈速度達(dá)到7.9千米/秒，炮彈就會繞地球飛行。（ ）
2、拋向空中的乒乓球落地后會彈起在落地。（ ）
3、人們沖出地球經(jīng)歷了漫長的過程。（ ）
4、速度越快，飛行越遠(yuǎn)。（ ）
5、現(xiàn)代火箭工作原理和古代不一樣。（ ）
6、哈勃空間望遠(yuǎn)鏡是安裝在人造地球衛(wèi)星上的。（ ）
三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。
1、目前沖出地球的物體靠（ ）獲得足夠大的速度。
A.多級火箭 B.飛船 C.點火
2、被譽(yù)為世界飛天第一人是（ ）
A.楊利偉 B.萬戶 C.阿姆斯特丹
3、（ ）利用望遠(yuǎn)鏡觀測到月球高地和環(huán)形山投下的陰影。
A.伽利略 B.萬戶 C.麥哲倫
4、羽毛拋向空中的運行軌跡是（ ）
A B C
5、世界第一臺天文望遠(yuǎn)鏡是（ ）
A.伽利略望遠(yuǎn)鏡 B.射電望遠(yuǎn)鏡 C.中國天眼
四、連線題
伽利略望遠(yuǎn)鏡 目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡
射電望遠(yuǎn)鏡 收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波
哈勃空間望遠(yuǎn)鏡鏡 看到距地球 130多億光年的原始星系
中國天眼 第一臺天文望遠(yuǎn)鏡
五、實驗題
2021年6月17日神州十二號載人飛船發(fā)射圓滿成功，全國人民為我國的航天事業(yè)感到無比高興與自豪，感嘆祖國的偉大！黔東南州某小學(xué)六（5）班的一個學(xué)習(xí)興趣小組為了探究能量的大小與“火箭”發(fā)射高度的關(guān)系，進(jìn)行了如下探究實驗：
問題：能量的大小與“火箭”發(fā)射的高度有關(guān)系嗎？
假設(shè)：______________________________________________________________。
實驗步驟：
（1）實驗材料：橡皮筋、剪刀、吸管、衛(wèi)生紙芯、膠布、記號筆、直尺等。
（2）制備“發(fā)射器”：把一根橡皮筋割斷，兩端分別粘在衛(wèi)生紙卷芯開口處兩邊，橡皮筋稍稍繃緊，但不要太緊，“發(fā)射器”制作好了（見圖一）。
（3）制備“火箭”：從一根吸管上剪去3厘米，與另外兩根吸管扎在一起，三根吸管并齊，短的一根放在中間。在其中的一根長吸管上每隔1厘米標(biāo)上一個記號，“火箭”就制好了（見圖二）。
（4）發(fā)射“火箭”：一只手抓住“發(fā)射器”，把“火箭”套在“發(fā)射器”的橡皮筋上，并用手指頭按住橡皮筋的兩端。另一只手把“火箭”一端往下來，然后松手，讓“火箭”能筆直地往空中射去。
實驗結(jié)果：
“火箭”發(fā)射高度（米）橡皮筋拉伸的長度（厘米） 高度1 高度2 高度3 平均高度
2 1．5 1．6 1．4 1．5
4 2．5 2．4 2．3 2．4
6 3．5 3．6 3．4 3．5
由表中數(shù)據(jù)可見，橡皮筋拉伸的長度越長，“火箭”發(fā)射的高度就越______。橡皮筋拉伸時會產(chǎn)生______，因此橡皮筋拉伸長度的長短代表______。
（5）實驗結(jié)論：由上述的實驗結(jié)果，可以得出實驗結(jié)論是：______。
參考答案
一、填空題
1、萬戶山
2、7.9
3、中國天眼
4、地球引力
二、判斷題
1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、 6、√
三、選擇題
1、A 2、B 3、A 4、C 5、A
四、連線題
伽利略望遠(yuǎn)鏡 目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡
射電望遠(yuǎn)鏡 收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波
哈勃空間望遠(yuǎn)鏡鏡 看到距地球 130多億光年的原始星系
中國天眼 第一臺天文望遠(yuǎn)鏡
五、實驗題
能量的大小與“火箭”發(fā)射的高度有關(guān)
高 彈力 能量的大小
能量越大，“火箭”發(fā)射的高度就越高
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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沖出地球
蘇教版 六年級上
新知導(dǎo)入
2013年6月20日，我國航天員王亞平進(jìn)行了中國首次太空授課，讓地球上的人們直觀感受到了太空失重環(huán)境的神奇。
新知導(dǎo)入
起初，人們只能用肉眼觀察太空。隨著觀測太空的技術(shù)的不斷發(fā)展，人們已經(jīng)能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙深處了。
新知講解
那么望遠(yuǎn)鏡又經(jīng)歷了哪些發(fā)展歷程呢？
一、太空觀測工具的發(fā)展歷程
意大利科學(xué)家伽利略 1609年發(fā)明的人類歷史上第一臺天文望遠(yuǎn)鏡，它的物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡。伽利略利用它觀測到了月球的高地和環(huán)形山投下的陰影，接著又發(fā)現(xiàn)了太陽黑子，此外還發(fā)現(xiàn)了木星的4顆衛(wèi)星。
1.伽利略望遠(yuǎn)鏡
新知講解
2.射電望遠(yuǎn)鏡
射電望遠(yuǎn)鏡能接收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波。它是接收和測量天體發(fā)射的無線電波的望遠(yuǎn)鏡，由天線和接收機(jī)組成。射電望遠(yuǎn)鏡使天文觀測突破了可見光的界限，擺脫了地球大氣及氣候的影響，幫助人類獲取更多的宇宙信息。
新知講解
哈勃空間望遠(yuǎn)鏡是安裝在人造地球衛(wèi)星上的一臺望遠(yuǎn)鏡，由于其避開了大氣層的干擾，能看到距地球 130多億光年的原始星系。
3.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡
新知講解
4.中國天眼
中國天眼的正式名稱是500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，英文簡稱為FAST，它是利用中國貴州南部洼地的獨特地形條件建造的，是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
新知講解
脈沖星會不斷地發(fā)出脈沖信號，這種信號非常穩(wěn)定，找到以后就可以應(yīng)用于深空探測、星際旅行，可以起到導(dǎo)航作用。
截至2019年8月28日，F(xiàn)AST已發(fā)現(xiàn)132顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體，其中有93顆已被確認(rèn)為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。
新知講解
二、人類沖出地球的實踐
火箭是中國古代的重大發(fā)明之一。公元969年，北宋軍官造出了世界上第一個以火藥為動力的飛行兵器——火箭。這種火箭由箭身和藥筒組成，其中藥筒用竹、厚紙制成，內(nèi)充火藥，前端封死，后端引出導(dǎo)火繩，點燃后，火藥燃燒產(chǎn)生的氣體向后噴出，以氣體的反作用力把火箭推向前，飛行中殺傷敵兵。
人類沖出地球憑借的主要工具是火箭
新知講解
我國明朝的萬戶是第一個嘗試?yán)没鸺朔厍蛞︼w天的人。為此，他付出了生命的代價。
新知講解
萬戶是中國人的驕傲，你認(rèn)為他最可貴的精神品質(zhì)有哪些？
有人說，萬戶這種行為是愚蠢、魯莽的，你同意這種說法嗎？
萬戶大膽設(shè)想、勇于嘗試獻(xiàn)身科學(xué)的精神是值得褒揚的。科學(xué)探索充滿艱險和挑戰(zhàn)，沒有前人的探索，就沒有今天的科技發(fā)展基礎(chǔ)。
新知講解
中國古代火箭是什么樣的？它又是怎么工作的？
中國古代火箭模型
火龍出水火 箭，是一種二級火箭，第 一級火箭是綁在火龍身下的四支火箭，點燃后可推動火龍飛行，待第一級火箭燃燒完畢，藏在火龍腹內(nèi)的火箭自動引燃，這是第二級火箭，此時從火龍口里射出數(shù)支火箭，直達(dá)目標(biāo)。
新知講解
現(xiàn)代火箭，它依靠發(fā)動機(jī)噴射工質(zhì)產(chǎn)生的反作用力向前推進(jìn)，自身攜帶全部推進(jìn)劑，不依賴外界工質(zhì)產(chǎn)生推力。
新知講解
這些飛行器是如何升空的？
這些飛行器盡管結(jié)構(gòu)不同，但工作原理基本一致，都是靠噴出氣體（燃料燃燒生成）產(chǎn)生的推力升空的。
新知講解
火箭發(fā)射現(xiàn)場
我國長征系列運載火箭受到國際商業(yè)發(fā)射市場的青睞。
新知講解
人類利用火箭終于實現(xiàn)了沖出地球的夢想。
你認(rèn)為沖出地球的困難有哪些？
沖出地球的主要困難是使物體獲得足夠大的速度，目前是靠多級火箭實現(xiàn)的。火箭需要攜帶足夠的推進(jìn)劑，火箭在大氣層內(nèi)高速上升時與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱量，這些都對火箭的選材、設(shè)計、制造等提出了挑戰(zhàn)。
新知講解
三、體驗地球的引力
你知道地球引力嗎？從哪些現(xiàn)象可以體驗到地球引力？
·蘋果落地
·樹葉飄落
·重物墜地
新知講解
體驗1：拋物體
沙袋 小球 羽毛 紙片
實驗器材
新知講解
將沙袋、小球、羽毛等拋向天空，觀察這些物品運動路徑的共同點。
把觀察到的運動軌跡畫在活動手冊上
新知講解
畫出拋向空中物體的運動軌跡
新知講解
這些物體為什么會落向地面？
這是地球引力造成的。地球引力是因地球本身質(zhì)量而具有的引力。
新知講解
體驗2：發(fā)射火箭
閱讀教材，說說紙火箭的結(jié)構(gòu)是怎樣的？
新知講解
①將一張紙卷成圓筒狀，用膠水粘好。
②在紙筒口固定一根橡皮筋，橡皮筋上豎直固定一個小三角架，三腳架下方連著一根細(xì)線。
制作紙火箭方法
新知講解
①用不同的拉力將三腳架下方連著的一根細(xì)線往下拉，然后松手。
②用不同的拉力將紙火箭射向天空，觀察紙火箭飛行高度與橡皮筋彈力大小的關(guān)系。
活動要求
新知講解
為什么紙火箭飛行高度有差異？
物體發(fā)射速度越快，飛得越高；當(dāng)物體發(fā)射速度達(dá)到第一宇宙速度時，會繞地球飛行。
新知講解
我們怎樣克服地球的引力？
這里的7.9千米/秒即第一宇宙速度，是使地球表面的物體環(huán)繞地球運行所需的最小入軌速度。當(dāng)物體速度低于第一宇宙速度時，最終將被地球引力拉回地面。
課堂練習(xí)
連連看
伽利略望遠(yuǎn)鏡 目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡
射電望遠(yuǎn)鏡 收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波
哈勃空間望遠(yuǎn)鏡鏡 看到距地球 130多億光年的原始星系
中國天眼 第一臺天文望遠(yuǎn)鏡
課堂總結(jié)
這節(jié)課，我們初步了解了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷史，知道了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展在人類探索宇宙的過程中起到了重要的作用。我們還了解到人類沖出地球的實踐活動，知道我們要想實現(xiàn)沖出地球的夢想，首先要克服地球的引力。
板書設(shè)計
工具
歷程
困難
沖出地球
作業(yè)布置
查閱資料，了解更多的有關(guān)地球引力方面的知識，以及人類沖突地球的實踐活動。
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蘇教版六年級4.13《沖出地球》教學(xué)設(shè)計
課題 沖出地球 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級 6
學(xué)習(xí)目標(biāo) ·了解太空觀測工具的發(fā)展歷程，體驗技術(shù)對航天工程的重要性。·知道人類沖出地球的探索歷程，簡單了解火箭的工作原理。·通過體驗地球引力的活動，認(rèn)識物體沖出地球需要一定的速度。
重點 認(rèn)識人類沖出地球的歷程。
難點 了解物體沖出地球需要足夠大的速度。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 2013年6月20日，我國航天員王亞平進(jìn)行了中國首次太空授課，讓地球上的人們直觀感受到了太空失重環(huán)境的神奇。起初，人們只能用肉眼觀察太空。隨著觀測太空的技術(shù)的不斷發(fā)展，人們已經(jīng)能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙深處了。那么望遠(yuǎn)鏡又經(jīng)歷了哪些發(fā)展歷程呢？ 認(rèn)真聽講思考 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
講授新課 一、太空觀測工具的發(fā)展歷程1、伽利略望遠(yuǎn)鏡意大利科學(xué)家伽利略 1609年發(fā)明的人類歷史上第一臺天文望遠(yuǎn)鏡，它的物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡。伽利略利用它觀測到了月球的高地和環(huán)形山投下的陰影，接著又發(fā)現(xiàn)了太陽黑子，此外還發(fā)現(xiàn)了木星的4顆衛(wèi)星。2、射電望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡能接收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波。它是接收和測量天體發(fā)射的無線電波的望遠(yuǎn)鏡，由天線和接收機(jī)組成。射電望遠(yuǎn)鏡使天文觀測突破了可見光的界限，擺脫了地球大氣及氣候的影響，幫助人類獲取更多的宇宙信息。3、哈勃空間望遠(yuǎn)鏡哈勃空間望遠(yuǎn)鏡是安裝在人造地球衛(wèi)星上的一臺望遠(yuǎn)鏡，由于其避開了大氣層的干擾，能看到距地球 130多億光年的原始星系。 4、中國天眼中國天眼的正式名稱是500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，英文簡稱為FAST，它是利用中國貴州南部洼地的獨特地形條件建造的，是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。截至2019年8月28日，F(xiàn)AST已發(fā)現(xiàn)132顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體，其中有93顆已被確認(rèn)為新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。脈沖星會不斷地發(fā)出脈沖信號，這種信號非常穩(wěn)定，找到以后就可以應(yīng)用于深空探測、星際旅行，可以起到導(dǎo)航作用。二、人類沖出地球的實踐人類沖出地球憑借的主要工具是火箭。火箭是中國古代的重大發(fā)明之一。公元969年，北宋軍官造出了世界上第一個以火藥為動力的飛行兵器——火箭。這種火箭由箭身和藥筒組成，其中藥筒用竹、厚紙制成，內(nèi)充火藥，前端封死，后端引出導(dǎo)火繩，點燃后，火藥燃燒產(chǎn)生的氣體向后噴出，以氣體的反作用力把火箭推向前，飛行中殺傷敵兵。1、我國明朝的萬戶是第一個嘗試?yán)没鸺朔厍蛞︼w天的人。為此，他付出了生命的代價。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)閱讀“活動手冊”。完成相應(yīng)練習(xí)。資料：思考：萬戶是中國人的驕傲，你認(rèn)為他最可貴的精神品質(zhì)有哪些？有人說，萬戶這種行為是愚蠢、魯莽的，你同意這種說法嗎？明確：萬戶大膽設(shè)想、勇于嘗試獻(xiàn)身科學(xué)的精神是值得褒揚的。科學(xué)探索充滿艱險和挑戰(zhàn)，沒有前人的探索，就沒有今天的科技發(fā)展基礎(chǔ)。2、中國古代火箭是什么樣的？它又是怎么工作的？明確：火龍出水火 箭，是一種二級火箭，第 一級火箭是綁在火龍身下的四支火箭，點燃后可推動火龍飛行，待第一級火箭燃燒完畢，藏在火龍腹內(nèi)的火箭自動引燃，這是第二級火箭，此時從火龍口里射出數(shù)支火箭，直達(dá)目標(biāo)。3、現(xiàn)代火箭，它依靠發(fā)動機(jī)噴射工質(zhì)產(chǎn)生的反作用力向前推進(jìn)，自身攜帶全部推進(jìn)劑，不依賴外界工質(zhì)產(chǎn)生推力。4、這些飛行器是如何升空的？明確：這些飛行器盡管結(jié)構(gòu)不同，但工作原理基本一致，都是靠噴出氣體（燃料燃燒生成）產(chǎn)生的推力升空的。播放火箭發(fā)射視頻。點播：我國長征系列運載火箭受到國際商業(yè)發(fā)射市場的青睞。5、人類利用火箭終于實現(xiàn)了沖出地球的夢想。你認(rèn)為沖出地球的困難有哪些？明確：沖出地球的主要困難是使物體獲得足夠大的速度，目前是靠多級火箭實現(xiàn)的。火箭需要攜帶足夠的推進(jìn)劑，火箭在大氣層內(nèi)高速上升時與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱量，這些都對火箭的選材、設(shè)計、制造等提出了挑戰(zhàn)。三、體驗地球的引力你知道地球引力嗎？從哪些現(xiàn)象可以體驗到地球引力？預(yù)設(shè)：·蘋果落地·樹葉飄落·重物墜地1、體驗1：拋物體（1）實驗器材沙袋、小球 、羽毛 、紙片（2）將沙袋、小球、羽毛等拋向天空，觀察這些物品運動路徑的共同點。把觀察到的運動軌跡畫在活動手冊上（3）這些物體為什么會落向地面？明確：這是地球引力造成的。地球引力是因地球本身質(zhì)量而具有的引力。2、體驗2：發(fā)射火箭（1）閱讀教材，說說紙火箭的結(jié)構(gòu)是怎樣的？明確：（2）制作紙火箭方法 ①將一張紙卷成圓筒狀，用膠水粘好。②在紙筒口固定一根橡皮筋，橡皮筋上豎直固定一個小三角架，三腳架下方連著一根細(xì)線。（3）活動要求 ①用不同的拉力將三腳架下方連著的一根細(xì)線往下拉，然后松手。②用不同的拉力將紙火箭射向天空，觀察紙火箭飛行高度與橡皮筋彈力大小的關(guān)系。（4）為什么紙火箭飛行高度有差異？明確：物體發(fā)射速度越快，飛得越高；當(dāng)物體發(fā)射速度達(dá)到第一宇宙速度時，會繞地球飛行。（5）我們怎樣克服地球的引力？明確：7.9千米/秒即第一宇宙速度，是使地球表面的物體環(huán)繞地球運行所需的最小入軌速度。當(dāng)物體速度低于第一宇宙速度時，最終將被地球引力拉回地面。四、課堂練習(xí)：連連看五、作業(yè)布置 查閱資料，了解更多的有關(guān)地球引力方面的知識，以及人類沖突地球的實踐活動。 閱讀資料閱讀回答認(rèn)真聽講回答回答回答體驗完成活動手冊回答觀察回答動手制作活動回答回答連線查閱 了解太空觀測工具的發(fā)展歷程，體驗技術(shù)對航天工程的重要性。知道人類沖出地球的探索歷程，簡單了解火箭的工作原理。通過體驗地球引力的活動，認(rèn)識物體沖出地球需要一定的速度。完成達(dá)標(biāo)測評拓展課堂知識
課堂小結(jié) 這節(jié)課，我們初步了解了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷史，知道了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展在人類探索宇宙的過程中起到了重要的作用。我們還了解到人類沖出地球的實踐活動，知道我們要想實現(xiàn)沖出地球的夢想，首先要克服地球的引力。 總結(jié)課堂
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