資源簡介

2013年高考政治一輪復習精品講義
第35講 把握思維的奧妙（學生版）
【課標考綱解讀】
課標分解 考綱細化 高考命題定位
解析客觀規律是可以認識和掌握的事例，印證人們在尊重客觀規律的基礎上，能夠發揮主觀能動性，自覺地把握客觀規律。 　1.物質決定意識：意識的起源；意識的生理基礎；意識的內容與形式 2.意識的能動作用：意識能動性的特點；意識能動性的表現 3.客觀規律與意識的能動作用：尊重客觀規律與發揮主觀能動性；一切從實際出發、實事求是　 1.從知識的考查看：試題立足“意識”這一主線，重點考查意識的內容與形式、意識的能動作用、一切從實際出發等2.從試題類型上看：題型以體現類、啟示類、措施類選擇題為主。意識的內容與形式、意識的能動作用主要立足信息的解讀，尊重客觀規律與發揮主觀能動性、一切從實際出發、實事求是以啟示類和措施類主觀題考查為主
【高考復習策略】
該講主要以“意識”為主線，從是什么、為什么、怎么樣三個角度進行分析。立足于“是什么”，分析了意識的起源、生理基礎、內容和形式。立足于“為什么”，分析了意識的能動作用，即能動地認識世界和能動地改造世界。立足于“怎么樣”，分析了尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合、一切從實際出發、實事求是。
該講是對辯證唯物論的展開，一方面，要證明世界的物質性，在證明了自然界和人類社會的物質性后，還需要說明意識的本質，只有在證明了意識也離不開物質，是物質的產物和反映之后，才能真正說明世界是物質的，世界統一于物質。另一方面，我們不僅要看到物質對意識的決定作用，還要看到意識的能動作用，這才是既唯物又辯證的觀點。明確了唯物論的道理，有助于明確唯物史觀的道理，因為社會存在與社會意識的關系是物質與意識的關系在社會歷史觀上的體現。
該講的核心在于凸顯意識的能動性，所以復習中要做到：①結合我國宏觀調控政策的調整，認識一切從實際出發，實事求是。②結合十七屆六中全會關于《深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮》的戰略決策，認識意識的作用。③依托的熱點材料，如中國宏觀調控政策的變化、中國特色社會主義理論體系是如何做到一切從實際出發、實事求是的，考查意識的能動性。
【主干知識梳理】
一、物質與意識的辯證關系
生理基礎。
(3)意識的內容與形式
①從意識的起源看，它是________長期發展的產物；從意識的生理基礎看，它是高度發達的物質系統——________的機能；從意識的內容看，它是__________的主觀映象。意識的內容是客觀的，但是表現形式是主觀的。
②物質世界是先于人的意識而存在的，________是本原的，________是派生的，物質決定意識。
【易錯提醒】 在意識問題上要明確以下幾個“并不意味著”：(1)意識依賴于物質，并不意味著意識是對物質的被動反映；(2)意識是人腦的機能，并不意味著有了人腦就一定有意識；(3)意識是人腦對客觀事物的反映，并不意味著意識在任何情況下都能正確反映客觀事物。
2．意識的能動作用
(1)意識能動性的特點
①意識活動具有________和________。
人們在反映客觀世界的時候，總是抱有一定的目的和動機，比如預先制定藍圖、目標和計劃。而動物的活動純粹是無目的的本能活動。
②意識活動具有__________和__________。
人的意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么。
人的意識不僅能反映事物的外部現象，而且可以通過客觀事物的表面現象，抽象出其本質性的東西，把握其規律。
③意識活動的________和________是人能夠認識世界的重要條件。世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。
【易錯提醒】要注意區分“意識能反映物質”和“意識是物質的反映”。前者強調意識改造世界”等同于“人的意識能夠直接使客觀世界發生改變”。
二、客觀規律與意識的能動作用
1．尊重客觀規律與發揮主觀能動性
尊重客觀規律與發揮主觀能動性是辯證統一的，它們相互依存、不可分割。
(1)尊重客觀規律，按客觀規律辦事，離不開____________________。因為只有充分發揮人的主觀能動性，才能透過事物的現象揭示事物的本質和規律，同時在實踐中檢驗和發展真理。
(2)發揮主觀能動性，必須以____________為基礎。由于規律是客觀的，既不能被創造，也不能被消滅，因此要尊重客觀規律。而且，人們是否按照客觀規律辦事，將決定著人們發揮主觀能動性能否收到積極的作用。
【易錯提醒】 正確把握兩者的關系，必須反對兩種錯誤觀點：一是不尊重客觀規律，片面夸大主觀能動性的唯心主義觀點；二是認為客觀規律妨礙了主觀能動性的發揮，放棄發揮主觀能動性的形而上學的觀點。
2．一切從實際出發，實事求是
(1)含義：一切從實際出發，實事求是，就是指我們做事情要尊重物質運動的__________，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的________，以此作為我們行動的依據。
(2)要求
①要求我們充分發揮主觀能動性，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷__________，與時俱進，以__________的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。
結歷史經驗教訓，有利于把握社會發展規律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
（2012安徽卷）9.“把落葉看成美妙的音符，就沒有了悲秋之感。”圖2 體現的哲學道理是
A. 意識具有目的計劃性 B.意識具有直接現實性
C. 意識具有主觀能動性 D.意識具有科學預見性
（2012浙江卷）27.我國地質地貌復雜，氣候類型多樣，自然災害頻發。因此，科學防災減災對經濟社會發展極為重要。這里包含的道理有
①地理環境是社會物質生活條件的基本要素 ②地址氣候變化雖然復雜但一定有內在規律 ③發揮意識的能動作用就可以防災減災 ④順從自然是防災減災的根本出路
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
（2012天津卷）4. 有一種雷人的“樓盤文化”：挨著臭水溝叫水岸風光；旁邊有小土包叫依山而居；周圍有荒草地叫無限綠意；弄個噴水池叫英倫風情。這種現象反映了
A.人的主觀隨意性 B. 實踐和認識具有統一性
C.真理的條件性 D. 思維和存在具有同一性
（2012江蘇卷）33.老一輩無產階級革命家謝覺哉說,“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力學到?！边@句話說明,學習雷鋒同志更加需要
A. 走出自我的狹隘天地 B. 社會提供的客觀條件
C. 充分發揮主觀能動性 D. 排除外界的各種干擾
（2012上海卷）2012年本市“兩會”前夕，當地一家媒體就“兩會焦點話題”，分別對外來務工人員和城市居民進行了調查，位列前三的分別是
外來務工人員 城市居民
熱點話題 得票率（%） 熱點話題 得票率（%）
社會保障 56.4 房價調控 41.6
收入分配 40.1 食品安全 35.9
醫療改革 25.1 物價問題 34.5
調查結果顯示，不同對象所關注的熱點不同。從哲學上看，其原因是
A.人們對客觀事物的主觀映象不同
B.感性認識與理性認識的認識階段不同
C.客觀對象不同，解決問題的方法不同
D.改造客觀世界與改造主觀世界的不同
（2012山東卷）31．（14分）閱讀材料，回答問題。
雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔，放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下，弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，要不斷賦予其新的時代內涵。今天，雷鋒勤儉節約的美德可以轉化為低碳、節能等環保意識，雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志原者精神。（1）結合材料，運用物質與意識辯證關系的知識，談談我們應該怎樣開展學雷鋒活動。（6分）
【核心考點探究】
考點一 物質與意識的辯證關系
從實際出發，使主觀符合客觀。
②意識對物質具有能動作用。A.人能夠能動地認識世界，意識活動具有目的性、計劃性、主動創造性和自覺選擇性。B.人能夠能動地改造世界，意識對改造客觀世界具有指導作用，對人體的生理活動具有調節和控制作用。C.意識有正確和錯誤之分，正確的意識推動物質世界發展，錯誤的意識阻礙物質世界發展。意識具有能動作用，要求我們發揮意識的能動作用，樹立正確的意識。
③物質的決定作用與意識的反作用，是物質與意識的辯證關系原理不可分割的兩個方面。物質的決定作用是第一位的。意識的反作用受物質決定作用的制約，是第二位的。
【知識拓展】反射、反應、反映的區別
反射是指神經系統對外界刺激所做的有規律的應答，是神經活動的最基本形式。通常它屬于生理學范疇的概念。
反應是指有機體對刺激的回答，反應是刺激所產生的結果，是與“刺激”相對應的概念。各種刺激引起人的一切心理活動，也包括言語在內，均是反應。它是典型的心理學范疇的概念。
反映是物與物相互作用留下痕跡的過程，其中人的心理是反映的最高形式。人的心理的最高層次——意識不僅能反映事物的現象，而且能反映事物的本質和規律，并且能指導人的行動。
2．全面把握意識的能動作用
【知識拓展】意識的反作用、意識的能動作用、主觀能動性的區別和聯系
意識的反作用 意識的能動作用 主觀能動性
區別 內含 　在實踐活動中意識總是指揮人們使用一種物質的東西作用于另一種物質的東西，引起物質具體形態的變化 　人在認識世界和改造世界的過程中，具有的積極主動自覺的反映 　又叫自覺能動性，是人類特有的能力和活動
區別 表現 　正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展 　能動的反映和能動的反作用 　“想”“做”“精神狀態”
聯系 　意識的反作用包含于意識的能動作用，是能動作用的第二方面。意識的能動作用、意識的反作用包含于主觀能動性，是主觀能動性的表現
【典題探究】
【例1】[2011 全國新課標卷]醫學臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區域的“換擋裝置”出現故障有關。這進一步佐證了(　　)
①意識活動的內容和形式是由人腦決定的?、谝庾R是人腦加工改造的產物，其本質是大腦的機能?、廴四X是意識形成的物質基礎?、苋四X是思維活動的生理基礎
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
A．意識是人腦的分泌物
B．人腦是意識產生的源泉
C．意識活動具有目的性和計劃性
D．人腦是意識活動的物質器官
2.為貫徹《全民禁毒教育實施意見》，廣東省教育廳強調，在廣大青少年中進行“珍愛生命，拒絕毒品”的教育。之所以要在廣大青少年中進行”珍愛生命，拒絕毒品”的教育是因為( )
A．意識對物質有促進作用
B．意識具有能動作用
C．意識能夠正確反映客觀事物
D．正確的意識能夠反作用于客觀事物
考點二 客觀規律與意識的能動作用
1．如何認識尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系
　 (1)客觀規律性是第一性的，主觀能動性是第二性的?？陀^規律和人的主觀能動性不是相互制約的。規律的客觀性制約著人的主觀能動性，認為主觀能動性能制約客觀規律，則是唯心主義的觀點。
(2)發揮主觀能動性是認識和掌握客觀規律的必要條件。認識規律離不開人的主觀能動性的發揮，同樣，利用規律改造客觀世界，也離不開人的主觀能動性的發揮。
(3)尊重客觀規律是充分、有效地發揮主觀能動性的前提。人們在認識和改造世界的實踐活動中，必須尊重客觀規律，按規律辦事。如果違背了客觀規律，就要受到客觀規律的懲罰。
(4)要把尊重客觀規律與發揮主觀能動性結合起來，把實事求是與解放思想結合起來，把高度的革命熱情與嚴謹踏實的科學態度結合起來。反對片面夸大人的主觀能動性，否認規律的客觀性、盲目蠻干的唯心主義觀點；也要反對片面夸大規律的客觀性，忽視人的主觀能動性、無所作為的機械唯物主義。
線、方針、政策的前提和依據。
(3)怎么辦
①要求我們充分發揮主觀能動性，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。
②要求我們把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
【知識拓展】 從主觀出發、主觀主義、教條主義和經驗主義
物質決定意識要求我們一切從實際出發，主觀符合客觀。從實際出發的反面，就是從主觀出發。教條主義、經驗主義是從主觀出發的典型表現。從主觀出發還有其他表現，如以某種愿望作為立足點來想問題、辦事情；以個人的好惡來判斷是非曲直；以主觀想象來代替客觀事物。教條主義又稱本本主義，它以書本上的個別詞句和結論為出發點；經驗主義是從狹隘的經驗出發，把個性當成共性，把偶然當成必然。二者的錯誤在于割裂了主觀與客觀的統一。
【典題探究】
【例3】[2011 海南卷] “非洲屋脊”埃塞俄比亞自然條件惡劣，長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農學專家堅信，糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。他在總結前人失敗教訓的基礎上，采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強的品種等措施，在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創造了“里程碑式的”奇跡。他的成功從一個側面表明(　　)
①意識活動的創造性是認識外部世界的重要條件　②意識活動的能動性是改造外部世界的可靠保證?、圩鹬乜陀^規律是實踐活動取得成功的前提條件?、茏鹬乜陀^規律與發揮主觀能動性總是統一的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
與
③能夠擺脫物質條件制約，促進經濟復蘇 ④可以促進經濟形勢向好的方向轉化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4.下圖漫畫《招聘》啟示我們( )
A．要充分發揮主觀能動性 B．要勇于挑戰和敢于創新
C．要抓住時機，促成飛躍 D．要堅持一切從實際出發
【易錯全面排查】
【易錯點1】　物質和意識不可分割
湖，荒山披綠裝，沙漠變良田。這些事實說明(　　)
A．人的意識能夠直接改變客觀事物
B．人的意識能夠與任何事物相互作用
C．人的意識能夠指導實踐引起客觀事物的變化
D．人的意識能夠使客觀世界按照人的任何意志發生變化
【易錯點3】認為一切從實際出發，就是要做到客觀與主觀的具體的歷史的統一　
3．[2012 通州模擬] 基于對國際國內宏觀經濟形勢的準確判斷，國務院決定2011年繼續實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，這體現了政府在決策中做到了(　　)
①一切從實際出發，實事求是?、诋斄康姆e累達到一定程度時，及時促成質變，實現事物的飛躍　③一切以時間、地點、條件為轉移　④堅持客觀和主觀的具體的歷史的統一
A．①② B．②③
C．①④ D．①③
【易錯點5】認為“意識能直接能動地改造世界”
5.(2011·新課標卷)醫學臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區域的“換擋裝置”出現故障有關，這進一步佐證了( )
①意識活動的內容和形式是由人腦決定的
②意識是人腦加工改造的產物，其本質是大腦的機能
③人腦是意識形成的物質基礎
④人腦是思維活動的生理基礎
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【復習感悟心得】
1．意識活動具有目的性和計劃性；意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。
2．意識活動具有主動性和創造性，人能夠認識事物的本質與規律。
3．人能夠能動地改造世界：意識對改造客觀世界具有指導作用；意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。
【課后鞏固訓練】
【能力提高訓練】
一、選擇題
1.右圖標志圖案簡潔明了：以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆處是由一群自由飛翔的和平鴿構成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。這說明(　　)
①意識活動是有目的的能動性活動　②意識的內容來源于客觀世界?、鬯囆g創作是對客觀事物的直觀反映?、芤庾R依賴于物質
A．①②③　　　　　　　　B．①②④
C．②③④ D．①③④
2．塑料袋，這種既輕便又結實的包裝物在當時無異于一場革命，受到人們的廣泛歡迎，然而隨著塑料袋產生的垃圾對地球的污染越來越嚴重，各國都在采取對策應對這一“白色污染”。這表明(　　)
A．意識需要隨著客觀實際的變化而變化
B．要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法
C．個人利益與社會利益具有一致性
D．意識總是落后于客觀事物的發展
3．現在的星空，“昨夜星辰”又添新客，人造地球衛星、空間站、太空探測器等“人造星辰”悠然轉動運行；現在的地面，人工湖、人工林已不罕見，可謂莽原纏玉帶，高峽出平湖，荒山披綠裝，沙漠變良田。這些事實說明 (　　)
A．人的意識能夠直接改變客觀事物
B．人的意識能夠與任何事物相互作用
C．人的意識能夠指導實踐引起客觀事物的變化
D．人的意識能夠使客觀世界按照人的任何意志發生變化
4．意象，是指客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。例如，落花是一種自然現象，但在我國古詩詞中卻賦予了它們以情感和生命。“夜來風雨聲，花落知多少”表達了春天的美好；“流水落花春去也，天上人間”則表達了國破家亡之恨，無可奈何之情；“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”抒發了濃濃的郁悶之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了(　　)
A．人們可以擺脫客觀事物的原貌實現藝術形象的主觀創造
B．客觀事物本身存在能動的反映特性，是主觀和客觀的統一
C．思維能夠指導人們的實踐活動
D．意識活動在藝術創作中具有獨特的創造性
5．第六屆東亞運動會將于2013年在天津舉行。本屆運動會吉祥物的表現形式借鑒了享譽中外的天津楊柳青木板年畫的人物形象和藝術表現形式，具有濃郁的天津地域文化風格與特色。吉祥物的創作設計說明(　　)
A．藝術創作來源于創作者的聰明才智
B．人的主觀能動性可以突破規律的約束
C．人的意識活動具有主動性和創造性
D．否定舊事物是創新的根本要求
要條件
A．①② B．③④
C．①②③ D．②③④
8．古城選址都很講究，一般都依山傍水，城市布局也是依勢隨形，追求人工與自然的協調。如山東濟南的老城，南依千佛山，市內泉群廣布，匯入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的獨特景觀。城市布局追求人與自然的和諧，體現了(　　)
①發揮主觀能動性與尊重客觀規律的關系?、诔鞘胁季忠羁痰匕盐杖伺c自然的聯系?、鄢鞘胁季忠非蟾髯缘膫€性　④依山傍水是城市選址應遵循的一般規律
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
9．沙漠治理是公認的世界性難題，鄂爾多斯人另辟蹊徑。變征服沙漠的“一廂情愿”為“善待自然”的兩全其美，他們把沙漠綠化、沙產品開發和生態旅游有機結合起來，實現了生態環境和經濟效益的雙贏，創造了令人矚目的“鄂爾多斯發展模式”。“鄂爾多斯發展模式”給我們的哲學啟示是(　　)
A．主觀能動性的發揮必須以尊重客觀規律為基礎
B．認識的發展并不完全依賴于社會實踐
C．自然界的發展離不開人的意志
D．人與自然的和諧相處是人類一切活動的終極目的
10．數據統計應遵循實事求是的原則，但一些官方機構為了壘高政績和證明某項政策的正確性，或者為了獲取某項優惠政策，而人為操控統計數據，“制造”出虛假的繁榮和“和諧”。這些做法(　　)
①違背了一切從實際出發的原則　②體現了部分機構對誠實信用基本價值觀的漠視　③體現了意識不能正確反映客觀事物?、軙е虏糠謾C構的公信力大打折扣
A．①② B．①③ C．②④ D．①②④
11．在虛高就業率的指引下，國家的就業工作可能會忽略本來最值得關注的就業困難群體，各方出臺的優惠政策也可能會脫離真實情況，淪為擺設。這表明(　　)
①意識對物質具有能動作用?、诔雠_優惠政策是解決就業問題的根本出路?、坼e誤的思想會阻礙客觀事物的發展?、軋猿忠磺袕膶嶋H出發、使主觀符合客觀是黨和國家制定正確的路線、方針、政策的前提
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
12．基于對國際國內宏觀經濟形式的準確判斷，國務院決定2010年繼續實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，這體現了政府在決策中做到了(　　)
①一切從實際出發，實事求是?、诋斄康姆e累達到一定程度時，及時促成質變，實現事物的飛躍?、垡磺幸詴r間、地點、條件為轉移?、軋猿种饔^和客觀的具體的歷史的統一
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
二、非選擇題
13．閱讀材料，回答問題。
吉林省發展文化產業的區位優勢和資源優勢并不明顯，但吉林省“像抓玉米、抓汽車一樣，大力支持文化產業發展”，努力整合吉林歌舞、影視劇等文化資源，并獲得了巨大成功，這被文化產業界譽為“吉林現象”。
吉林省之所以能讓文化產業迸發出充沛活力，是因為在文化體制改革與產業發展中抓住了關鍵環節；創造了良好的政策環境和投融資環境；抓住了人才這一發展文化產業的第一要素；依據文化市場運行特點，發揮“有形之手”“無形之手”對價格的調節作用，制定文化發展戰略，優先發展大眾文化。
結合上述材料分析吉林省是如何發揮主觀能動性實現由文化劣勢到優勢的轉化的。
14．為了提高全校師生的民族團結意識和維護祖國統一、反對民族分裂的自覺性，某中學黨支部、德育處組織全校師生開展民族團結教育系列活動。學校要求各班出一期以“民族團結”為主題的黑板報。同學們積極為黑板報內容搜集材料。有同學提供了下列資料：
我國是一個統一的多民族國家。新中國成立后，黨和政府把馬克思主義民族理論與中國民族問題的實際相結合，開創了具有鮮明中國特色的中國民族問題的解決之路——民族區域自治。確立了民族區域自治制度和處理民族關系的基本原則，把促進各民族的共同發展作為處理民族關系的基本立場。這激發了各族兒女愛國愛家的熱情，少數民族地區的經濟和社會發展也取得了舉世矚目的成就。
請結合材料分析說明黨和政府在處理民族關系、維護民族團結中是如何堅持辯證唯物主義思想方法的。
【拓展沖刺訓練】
1．[2012 臨沂質檢] “人生就像牙缸，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以看成洗具(喜劇)?！边@句幽默的流行語體現了(　　)
A．意識是客觀存在的主觀映象
B．客觀世界的變化依賴于人的意識
C．真理作為意識范疇具有不確定性
D．不同事物的矛盾各有其特點
2．[2012 常州模擬] 古城選址都很講究，一般都依山傍水，城市布局也是依勢隨形，追求人工與自然的協調。如山東濟南的老城，南依千佛山，市內泉群廣布，匯入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的獨特景觀。城市布局追求人與自然的和諧，體現了(　　)
①發揮主觀能動性與尊重客觀規律的關系?、诔鞘胁季忠羁痰匕盐杖伺c自然的聯系　③城市布局要追求各自的個性?、芤郎桨浅鞘羞x址應遵循的一般規律
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
3.“蛟龍”號海試5次下潛，獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數據，檢驗了潛水器在大深度環境下的各項功能指標與作業性能。這表明( )
①人能夠能動地認識世界和改造世界
②意識直接改造客觀事物
③人的意識具有主觀隨意性
④世上沒有不可認識的事物，只有尚未認識的事物
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
5.【2012屆廣東省粵西北“九?！备呷摽肌俊拔覀円呀涀叩奶h，以至于忘記了為什么而出發?！毕铝信c之所蘊涵的哲理相一致的選項是
A. “我們的事業，需要的是手，而不是嘴”
B. “從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值”
C. “不能用經濟學知識去幫助窮人消除貧困是經濟學家的恥辱”
D. “實踐高于認識，因為不僅具有普遍性的性格，而且還具有直接現實性的品格”
6.【2012屆河南省洛陽八中高二下學期第二次段考】聰明的人在生活中既要學會選擇，也要學會放棄，其實放棄也是一種艱難的選擇。這句話表明
A.意識活動具有自覺選擇性和主動創造性
B.回避矛盾有時也不失為一種聰明的做法
C.對立也是統一，對立和統一不是絕對的
D.不同的價值觀具有不同的導向作用
7.【江西省紅色六校2012屆高三第一次聯考】荒漠化治理是世界性難題。有專家根據部分地區的成功經驗提出，對于人力治理效果不佳的地區，可以采用“人退”的方法，創造條件讓自然界自我修復，實現“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路體現的哲學道理是
①正確發揮主觀能動性要以尊重和認識客觀規律為前提
②適當放棄主觀能動性的發揮體現了對客觀規律的尊重
③人的活動與自然生態存在著不可解決的矛盾
④人的活動是自然生態系統的重要影響因素
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9．使用“百度知道”搜索古代人物的小傳，?？梢园l現旁邊會附有一幅畫像。其實古代并沒有照相機，這些圖像往往是后人根據歷史上的記載加以揣摩，畫出來的。因此同一人物常會見到好幾種差別很大的畫像。這表明
①人們的意識對客觀對象的反映具有主觀特性
②人們認識對象的過程就是創造對象的過程
③對于沒有客觀根據的領域，認識的片面性總是不可避免的
④畫像是一種有一定歷史根據的藝術再現
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
10.【浙江省2012屆高三第一次五校聯考】小型和微型企業在促進經濟增長、增加就業、科技創新與社會和諧穩定等方面具有不可替代的作用。針對當前一些小型、微型企業經營困難，融資難和稅費負擔偏重等問題，政府出臺了一系列支持小型和微型企業發展的金融、財稅政策措施，如加大信貸支持，減半征收所得稅、提高增值稅和營業稅起征點等，引導和幫助小型、微型企業根據市場變化要求調整產業結構、穩健經營、增強盈利能力和發展后勁。
材料中國家的救企政策是如何體現一切從實際出發、實事求是的？2013年高考政治一輪復習精品講義
第35講 把握思維的奧妙（教師版）
【課標考綱解讀】
課標分解 考綱細化 高考命題定位
解析客觀規律是可以認識和掌握的事例，印證人們在尊重客觀規律的基礎上，能夠發揮主觀能動性，自覺地把握客觀規律。 　1.物質決定意識：意識的起源；意識的生理基礎；意識的內容與形式 2.意識的能動作用：意識能動性的特點；意識能動性的表現 3.客觀規律與意識的能動作用：尊重客觀規律與發揮主觀能動性；一切從實際出發、實事求是　 1.從知識的考查看：試題立足“意識”這一主線，重點考查意識的內容與形式、意識的能動作用、一切從實際出發等2.從試題類型上看：題型以體現類、啟示類、措施類選擇題為主。意識的內容與形式、意識的能動作用主要立足信息的解讀，尊重客觀規律與發揮主觀能動性、一切從實際出發、實事求是以啟示類和措施類主觀題考查為主
【高考復習策略】
該講主要以“意識”為主線，從是什么、為什么、怎么樣三個角度進行分析。立足于“是什么”，分析了意識的起源、生理基礎、內容和形式。立足于“為什么”，分析了意識的能動作用，即能動地認識世界和能動地改造世界。立足于“怎么樣”，分析了尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合、一切從實際出發、實事求是。
該講是對辯證唯物論的展開，一方面，要證明世界的物質性，在證明了自然界和人類社會的物質性后，還需要說明意識的本質，只有在證明了意識也離不開物質，是物質的產物和反映之后，才能真正說明世界是物質的，世界統一于物質。另一方面，我們不僅要看到物質對意識的決定作用，還要看到意識的能動作用，這才是既唯物又辯證的觀點。明確了唯物論的道理，有助于明確唯物史觀的道理，因為社會存在與社會意識的關系是物質與意識的關系在社會歷史觀上的體現。
該講的核心在于凸顯意識的能動性，所以復習中要做到：①結合我國宏觀調控政策的調整，認識一切從實際出發，實事求是。②結合十七屆六中全會關于《深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮》的戰略決策，認識意識的作用。③依托的熱點材料，如中國宏觀調控政策的變化、中國特色社會主義理論體系是如何做到一切從實際出發、實事求是的，考查意識的能動性。
【主干知識梳理】
一、物質與意識的辯證關系
1．物質決定意識
(1)意識的起源
意識是物質世界長期發展的產物。
①意識是自然界長期發展的產物。一切物質都具有的________是人類意識產生的物質基礎，生物的反應形式是人類意識產生的__________。
②意識更重要的是社會發展的產物。勞動和社會交往促進了意識的物質器官——人腦的產生，促進了意識的表達手段——__________的產生，提供和豐富了意識的內容。
(2)意識的生理基礎
意識是______的機能：人腦結構的復雜性和組織的嚴密性，決定了它具有產生意識的生理基礎。
(3)意識的內容與形式
①從意識的起源看，它是________長期發展的產物；從意識的生理基礎看，它是高度發達的物質系統——________的機能；從意識的內容看，它是__________的主觀映象。意識的內容是客觀的，但是表現形式是主觀的。
②物質世界是先于人的意識而存在的，________是本原的，________是派生的，物質決定意識。
【易錯提醒】 在意識問題上要明確以下幾個“并不意味著”：(1)意識依賴于物質，并不意味著意識是對物質的被動反映；(2)意識是人腦的機能，并不意味著有了人腦就一定有意識；(3)意識是人腦對客觀事物的反映，并不意味著意識在任何情況下都能正確反映客觀事物。
2．意識的能動作用
(1)意識能動性的特點
①意識活動具有________和________。
人們在反映客觀世界的時候，總是抱有一定的目的和動機，比如預先制定藍圖、目標和計劃。而動物的活動純粹是無目的的本能活動。
②意識活動具有__________和__________。
人的意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么。
人的意識不僅能反映事物的外部現象，而且可以通過客觀事物的表面現象，抽象出其本質性的東西，把握其規律。
③意識活動的________和________是人能夠認識世界的重要條件。世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。
【易錯提醒】要注意區分“意識能反映物質”和“意識是物質的反映”。前者強調意識的能動性，后者強調物質的決定性。
(2)能動地認識世界
①意識對客觀存在的反映，是一個積極能動的過程。人們認識世界的活動具有________、計劃性、主動創造性和______________。
②能動地改造世界。
意識對改造客觀世界具有指導作用：人們在意識的指導下能動地改造世界，即通過________把意識中的東西變成________的東西，創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。
意識對于人體生理活動具有指導調節和控制作用。意識活動依賴于人體的生理過程，又對生理過程有著能動的反作用。________的精神，可以催人向上，使人奮進；________的精神，則會使人悲觀、消沉，喪失斗志。
【易錯提醒】 學習意識的能動性時要克服以下幾個錯誤觀點：(1)把“人能夠能動地認識世界”等同于“人的認識在任何時候都是正確的”；(2)把“人能夠能動地認識世界”等同于“處于特定歷史時期的人們可以將一切客觀事物認識窮盡”；(3)把“人能夠能動地改造世界”等同于“人的意識能夠直接使客觀世界發生改變”。
二、客觀規律與意識的能動作用
1．尊重客觀規律與發揮主觀能動性
尊重客觀規律與發揮主觀能動性是辯證統一的，它們相互依存、不可分割。
(1)尊重客觀規律，按客觀規律辦事，離不開____________________。因為只有充分發________，以此作為我們行動的依據。
(2)要求
①要求我們充分發揮主觀能動性，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷__________，與時俱進，以__________的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。
②要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的__________同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
③反對夸大意識能動作用的______________，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
【易錯提醒】 一切從實際出發，實事求是與解放思想、與時俱進是統一的。解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合。與時俱進，就是我們的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。因此，解放思想、與時俱進是實事求是的內在要求和前提，實事求是是解放思想、與時俱進的目標和歸宿。
【高考真題剖析】
（2012全國新課標卷）19.“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！薄敦懹^政要》中這句富含哲理的名言給我們的啟迪是：
①于聽取他人意見，是促進認識發展的重要途徑 ②避免重蹈他人覆轍，才能使自己在生活中不犯錯誤 ③人們歷史活動的思想動機決定人類社會歷史發展 ④自覺總結歷史經驗教訓，有利于把握社會發展規律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】本題難度一般。“以人為鏡，可以明得失”告訴我國要善于聽取他人的意見，才能形成自己的正確認識①，但不會不犯錯誤②；“以古為鏡，可以知興替”告訴我國要自覺總結歷史經驗教訓，才能形成對社會的正確認識④，人們歷史活動的思想動機決定人類社會歷史發展的觀點是歷史唯心主義觀點③。
【考點定位】該題考查意識的能動作用。以《貞觀政要》中的一句富含哲理的名言為背景材料，要求考生運用意識的相關理論對“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”在當代怎樣形成正確的認識進行“論證和探究”。
（2012安徽卷）9.“把落葉看成美妙的音符，就沒有了悲秋之感?！眻D2 體現的哲學道理是
A. 意識具有目的計劃性 B.意識具有直接現實性
C. 意識具有主觀能動性 D.意識具有科學預見性
【答案】C
【解析】本題以詩畫為背景考查意識的作用等有關知識。A項與本題無關，意識的目的性和計劃性是指人們在反映客觀世界時，總是抱有一定的目的和動機，本題詩句描述的是人們能主動的反映客觀世界，故C項正確；B項本身錯誤，意識沒有直接現實性，意識指導下的實踐具有直接現實性；D選錯誤，正確的意識具有科學預見性。故正確答案是C。
【考點定位】該題考查意識的作用。
（2012浙江卷）27.我國地質地貌復雜，氣候類型多樣，自然災害頻發。因此，科學防災減災對經濟社會發展極為重要。這里包含的道理有
①地理環境是社會物質生活條件的基本要素 ②地址氣候變化雖然復雜但一定有內在規律 ③發揮意識的能動作用就可以防災減災 ④順從自然是防災減災的根本出路
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】A
字并不是真理，相反，這些名字都背離了實際情況，都是謬誤。
【考點定位】該題考查唯物論和認識論的有關內容。
（2012江蘇卷）33.老一輩無產階級革命家謝覺哉說,“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力學到。”這句話說明,學習雷鋒同志更加需要
A. 走出自我的狹隘天地 B. 社會提供的客觀條件
C. 充分發揮主觀能動性 D. 排除外界的各種干擾
【答案】C
【解析】本題對如何學習雷鋒為背景，考查尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系相關知識。材料中強調任何人都要努力才能嘗到雷鋒精神，即充分發揮主觀能動性，因此C項正確；A項與題目無關，舍去；B項強調的客觀因素，而材料強調的主觀因素，所以錯誤；D項與題意不符，排除。因此本題的正確答案是C。
【考點定位】該題考查尊重客觀規律與發揮主觀能動性。
（2012上海卷）2012年本市“兩會”前夕，當地一家媒體就“兩會焦點話題”，分別對外來務工人員和城市居民進行了調查，位列前三的分別是
外來務工人員 城市居民
熱點話題 得票率（%） 熱點話題 得票率（%）
社會保障 56.4 房價調控 41.6
收入分配 40.1 食品安全 35.9
醫療改革 25.1 物價問題 34.5
調查結果顯示，不同對象所關注的熱點不同。從哲學上看，其原因是
A.人們對客觀事物的主觀映象不同
B.感性認識與理性認識的認識階段不同
C.客觀對象不同，解決問題的方法不同
D.改造客觀世界與改造主觀世界的不同
【答案】A
分）
【答案】物質決定意識，要求我們堅持一切從實際出發，根據時代要求開展學雷鋒活動，意識具有能動作用，要求我們樹立正確的意識，創造性地開展學雷鋒活動。
【解析】本題以如何開展學雷鋒活動為切入點，考查學生對物質與意識辯證關系原理的運用能力。首先要正確分析材料，尋找關鍵詞，讀材料可知，學雷鋒活動要不斷賦予其新的時代內涵，其次雷鋒的勤儉節約美德可以轉化為環保意識，助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志愿者精神。其次正確回答物質與意識的辯證關系，即物質決定意識，要求我們要堅持一切從實際出發，意識具有能動作用，要重視意識的作用。最后運用上述原理分析材料的關鍵詞即可。學雷鋒要賦予其新的時代內涵，體現了一切從實際出發的原理；將雷鋒精神轉化為環保意識與志愿者精神，體現了意識的能動作用。
【考點定位】該題考查物質與意識的辯證關系、一切從實際出發、意識的能動作用等。
【核心考點探究】
考點一 物質與意識的辯證關系
的能動作用，樹立正確的意識。
③物質的決定作用與意識的反作用，是物質與意識的辯證關系原理不可分割的兩個方面。物質的決定作用是第一位的。意識的反作用受物質決定作用的制約，是第二位的。
【知識拓展】反射、反應、反映的區別
反射是指神經系統對外界刺激所做的有規律的應答，是神經活動的最基本形式。通常它屬于生理學范疇的概念。
反應是指有機體對刺激的回答，反應是刺激所產生的結果，是與“刺激”相對應的概念。各種刺激引起人的一切心理活動，也包括言語在內，均是反應。它是典型的心理學范疇的概念。
反映是物與物相互作用留下痕跡的過程，其中人的心理是反映的最高形式。人的心理的最高層次——意識不僅能反映事物的現象，而且能反映事物的本質和規律，并且能指導人的行動。
2．全面把握意識的能動作用
【知識拓展】意識的反作用、意識的能動作用、主觀能動性的區別和聯系
意識的反作用 意識的能動作用 主觀能動性
區別 內含 　在實踐活動中意識總是指揮人們使用一種物質的東西作用于另一種物質的東西，引起物質具體形態的變化 　人在認識世界和改造世界的過程中，具有的積極主動自覺的反映 　又叫自覺能動性，是人類特有的能力和活動
區別 表現 　正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展 　能動的反映和能動的反作用 　“想”“做”“精神狀態”
聯系 　意識的反作用包含于意識的能動作用，是能動作用的第二方面。意識的能動作用、意識的反作用包含于主觀能動性，是主觀能動性的表現
【典題探究】
【例1】[2011 全國新課標卷]醫學臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區域的“換擋裝置”出現故障有關。這進一步佐證了(　　)
識活動的內容和形式是由人腦決定的?、谝庾R是人腦加工改造的產物，其本質是依據。這從一個側面表明科學認識(　　)
①具有自覺選擇性，能夠透過現象認識本質，化害為利　②具有能動創造性，能夠推測未來，創造理想世界?、勰軌蚪沂臼挛镅莼幝?，指導實踐活動，推動社會發展?、芑趯嵺`活動，體現了主體的能動性、創造性和目的性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D 　
【解析】科學認識來源于實踐并能指導實踐，故③④正確。科學認識屬于認識范疇，正確，符合題意。
2.為貫徹《全民禁毒教育實施意見》，廣東省教育廳強調，在廣大青少年中進行“珍愛生命，拒絕毒品”的教育。之所以要在廣大青少年中進行”珍愛生命，拒絕毒品”的教育是因為( )
A．意識對物質有促進作用
B．意識具有能動作用
C．意識能夠正確反映客觀事物
D．正確的意識能夠反作用于客觀事物
【答案】B 　
【解析】加強“珍愛生命，拒絕毒品”教育是為了幫助學生樹立正確的思想意識，是對學生的世界觀的一種培養和改造，因此這是一種意識的反作用，而不是意識對物質的反映。故選B排除C選項。A、D表述都是錯誤的，不選。
考點二 客觀規律與意識的能動作用
1．如何認識尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系
　 (1)客觀規律性是第一性的，主觀能動性是第二性的?？陀^規律和人的主觀能動性不是相互制約的。規律的客觀性制約著人的主觀能動性，認為主觀能動性能制約客觀規律，則是唯心主義的觀點。
(2)發揮主觀能動性是認識和掌握客觀規律的必要條件。認識規律離不開人的主觀能動律辦事。
2．堅持一切從實際出發，實事求是
(1)是什么
堅持一切從實際出發、實事求是。要求我們做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。
(2)為什么
①必要性：一切從實際出發，實事求是，是物質與意識的辯證關系原理的要求，也是規律客觀性和人的主觀能動性辯證關系原理的要求。
②重要性：是我們做好各種事情的基本要求，也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據。
(3)怎么辦
①要求我們充分發揮主觀能動性，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。
②要求我們把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
【知識拓展】 從主觀出發、主觀主義、教條主義和經驗主義
物質決定意識要求我們一切從實際出發，主觀符合客觀。從實際出發的反面，就是從主觀能動性總是統一的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B　
【解析】本題考查規律的客觀性與主觀能動性的辯證關系。我國某農學專家在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創造了“里程碑式的”奇跡，他的成功在于既尊重了客觀規律，又充分發揮人的主觀能動性，將二者結合起來，①③正確且符合題意。②夸大了意識的作用，故排除。尊重客觀規律與發揮主觀能動性不一定總是統一的，④錯誤。
【探究】在掌握“尊重客觀規律與發揮主觀能動性”時，要注意克服以下幾個誤區：
(1)認為“人的主觀能動性”與“客觀規律”兩者是不可分割的。
(2)認為只要發揮了主觀能動性，就能認識和利用規律。
(3)認為只要把“人的主觀能動性”與“客觀規律”結合就能收到預期的效果。
(4)認為客觀規律和人的主觀能動性相互制約。
【例4】[2011·四川卷]《呂氏春秋·察今》記載：荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。以下選項，與荊人教訓具有相同哲學寓意的是(　　)
A．士以進死為榮，退生為辱
B．國雖大，好戰必亡；天下雖安，忘戰必危
C．九河盈溢，非一塊所防；帶甲百萬，非一勇所抗
D．兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神
【答案】D
【解析】本題以《呂氏春秋 察今》中循表夜涉的典故考查學生獲取和解讀材料信息，以及對堅持一切從實際出發、具體問題具體分析要求的認識理解能力。古文大意是說，楚國人想攻打宋國，派人先去測量澭水的深淺并樹立標記。澭水突然暴漲，但楚國人不知道，仍然照著標記在夜晚徒步過河，結果淹死了一千多人，軍中驚駭的聲音就像都市中的房屋倒塌一樣。其寓意在于啟示人們應做到一切從實際出發，用變化的觀點看問題，堅持具體性，經濟規律的客觀性是不能被改變的；物質決定意識，意識是物質的反映，所以意識是不可能擺脫物質條件的制約的，①③的說法明顯違背了唯物主義的基本觀點，是錯誤的，故本題選D。
4.下圖漫畫《招聘》啟示我們( )
A．要充分發揮主觀能動性 B．要勇于挑戰和敢于創新
C．要抓住時機，促成飛躍 D．要堅持一切從實際出發
【答案】D
【解析】漫畫《招聘》中的招聘者設置了過高的標準，使應聘者無法逾越，因此啟示我們要堅持一切從實際出發。A、B、C項與題意不符。
【易錯全面排查】
【易錯點1】　物質和意識不可分割
1．[2012 溫州模擬] 國畫的“寫意”，能將萬千山水收于尺幅，正是中國畫的奇妙之處。國畫創作的這種特點表明(　　)
①畫家的意識具有主動創造性?、诋嫾业囊庾R直接改造了物質世界?、垡庾R的形式與內容的有機統一　④物質與意識相互依賴，不可分割
A．①④ B．③④ C．②④ D．①③
【答案】 D　
【解析】 國畫的“寫意”，能將萬千山水收于尺幅，這體現了意識具有主動創造性，以及意識的形式與內容的有機統一，故選D。意識不能直接改造物質世界，②錯誤。意識離不開物質，而物質在意識之外客觀存在，④錯誤。
【易錯知識點分析】 物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識，意識離不開物質，但物質在意識之外客觀存在。
【易錯點2】　錯誤理解意識的能動作用　
2．現在的星空，“昨夜星辰”又添新客，人造地球衛星、空間站、太空探測器等“人造星辰”悠然轉動運行；現在的地面，人工湖、人工林已不罕見，可謂莽原纏玉帶，高峽出平湖，荒山披綠裝，沙漠變良田。這些事實說明(　　)
A．人的意識能夠直接改變客觀事物
B．人的意識能夠與任何事物相互作用
C．人的意識能夠指導實踐引起客觀事物的變化
D．人的意識能夠使客觀世界按照人的任何意志發生變化
【答案】 C
【解析】 星空中增添的“新客”，地面上的人工湖、人工林等變化，是人類有意識地認識自然、改造自然的結果，反映了意識指導實踐從而引起客觀事物的變化，故C正確。A、B、D三項說法錯誤。
【易錯知識點分析】 關于意識的能動作用：一方面，要注意意識不能直接作用于客觀到主觀與客觀的具體的歷史的統一，而不是客觀與主觀的具體的歷史的統一。
【易錯點4】將物質的反應與意識的反映混淆　
4．[2011 全國卷] 以前，人們通常認為植物不像人和動物一樣具有“記憶力”。近來，科學家在實驗中發現，照射到一片葉子上的光，能夠讓整株植物作出相應的反應?？茖W家認為，植物可以用“電化學信號”在葉子之間傳遞光強和光質信息，這種反應方式和人的神經系統的反應方式非常相似。植物“記住”光線中的信息并作出反應，進一步佐證了(　　)
①任何物質都有反應特性　②意識是一種特殊的反應形式?、鄄煌问降奈镔|具有同樣的反應特性?、芪镔|的不同反應形式之間具有聯系性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】本題考查考生獲取和解讀信息，運用意識、聯系的相關知識分析論證問題的進一步佐證了( )
①意識活動的內容和形式是由人腦決定的
②意識是人腦加工改造的產物，其本質是大腦的機能
③人腦是意識形成的物質基礎
④人腦是思維活動的生理基礎
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯，說明人腦是意識形成的物質基礎，也是人腦能夠進行思維活動的勝生理基礎。如果沒有人腦或者該區域出現故障，人的思維活動就不可能正常進行。③④正確，①②說法本身錯誤。
【易錯知識點分析】認為“意識能直接能動地改造世界”是觀點錯誤。意識無論是能動地認識世界還是能動地改造客觀世界，都不是直接進行的，必須通過實踐來實現。其他錯誤的觀點有：意識是脫離客觀存在的主觀映象；意識活動具有客觀實在性；意識怎樣幻想世界，世界就會發生怎樣的變化；意識因其創造性，而具有直接現實性；正確的思想意識是我們處理問題的根本出發點；詩人的感受完全是主觀的，不具有任何客觀基礎；認識對象是由主觀意識創造出來的；只有正確的意識才能反作用于客觀事物；意識直接作用于客觀事物，從而引起客觀事物的變化。
【復習感悟心得】
1．意識活動具有目的性和計劃性；意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。
2．意識活動具有主動性和創造性，人能夠認識事物的本質與規律。
3．人能夠能動地改造世界：意識對改造客觀世界具有指導作用；意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。
【課后鞏固訓練】
【能力提高訓練】
一、選擇題
【知識點】一：意識的起源本質、物質決定意識
1.右圖標志圖案簡潔明了：以中國書法的筆觸，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想，圓弧的起筆處自然形成龍頭，象征中國航天如巨龍騰空而起，落筆處是由一群自由飛翔的和平鴿構成，表達了中國和平利用空間的美好愿望。這說明(　　)
①意識活動是有目的的能動性活動?、谝庾R的內容來源于客觀世界?、鬯囆g創作是對客觀事物的直觀反映?、芤庾R依賴于物質
A．①②③　　　　　　　　B．①②④
C．②③④ D．①③④
【解析】③本身是錯誤的，意識對物質的反映是能動的，不是直觀的。①②④均正確且符合題意。
【答案】B
2．塑料袋，這種既輕便又結實的包裝物在當時無異于一場革命，受到人們的廣泛歡迎，然而隨著塑料袋產生的垃圾對地球的污染越來越嚴重，各國都在采取對策應對這一“白色污染”。這表明(　　)
A．意識需要隨著客觀實際的變化而變化
B．要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法
C．個人利益與社會利益具有一致性
D．意識總是落后于客觀事物的發展
【解析】政策的變化體現了A項觀點，B、C兩項不符合題意，D項觀點錯誤，意識具有相對獨立性。
【答案】A
【知識點】二：意識的能動作用
的相思之苦。“意象”反映了(　　)
A．人們可以擺脫客觀事物的原貌實現藝術形象的主觀創造
B．客觀事物本身存在能動的反映特性，是主觀和客觀的統一
C．思維能夠指導人們的實踐活動
D．意識活動在藝術創作中具有獨特的創造性
【解析】本題以意象為視角，考查意識的產生，考查考生的分析理解能力。意識依賴于物質，人們不可能擺脫客觀事物的原貌實現藝術形象的主觀創造，A說法錯誤?？陀^事物本身不具有能動的反映特性，B說法錯誤。材料沒有體現思維的能動作用，C不選。
【答案】D
5．第六屆東亞運動會將于2013年在天津舉行。本屆運動會吉祥物的表現形式借鑒了享譽中外的天津楊柳青木板年畫的人物形象和藝術表現形式，具有濃郁的天津地域文化風格與特色。吉祥物的創作設計說明(　　)
A．藝術創作來源于創作者的聰明才智
B．人的主觀能動性可以突破規律的約束
C．人的意識活動具有主動性和創造性
D．否定舊事物是創新的根本要求
【解析】第六屆東亞運動會吉祥物的產生既有借鑒也有創新，體現了意識活動既有主動選擇性又有創造性，故C項正確。
【答案】C
嚴重的危害，有諸多原因：一是“豆腐渣建筑”。二是過度砍伐森林。三是政府無自救能力。四是首都人口密集。五是對地殼運動和火山活動研究不夠。這給人類提供了深刻的教訓和反思，要求我們必須吸取教訓，提高應對自然災害的能力。從哲學上看這表明(　　)
①人們能夠認識和利用規律?、谝幝傻拇嬖诤桶l揮作用不以人的意志為轉移?、蹜撘环譃槎乜创祟惢顒铀a生的影響　④堅持用聯系的觀點看問題是我們認識世界的重要條件
A．①② B．③④
C．①②③ D．②③④
【解析】自然災害給人類提供了深刻的教訓和反思，告訴我們人類活動要以客觀規律為前提，不能違背聯系的客觀性，要一分為二地看待人類活動，趨利避害。①與題意不符。②③④正確且符合題意，故選D。
【答案】D
【知識點】三：尊重客觀規律與發揮主觀能動性
式”給我們的哲學啟示是(　　)
A．主觀能動性的發揮必須以尊重客觀規律為基礎
B．認識的發展并不完全依賴于社會實踐
C．自然界的發展離不開人的意志
D．人與自然的和諧相處是人類一切活動的終極目的
【解析】實踐是認識的來源和動力，自然界的存在和發展是客觀的，排除B、C兩項。人類活動必須與自然和諧相處，才能造福人類，排除D項?！岸鯛柖嗨拱l展模式”尊重了客觀規律，故選A項。
【答案】A
【知識點】四：一切從實際出發，實事求是
10．數據統計應遵循實事求是的原則，但一些官方機構為了壘高政績和證明某項政策的正確性，或者為了獲取某項優惠政策，而人為操控統計數據，“制造”出虛假的繁榮和“和諧”。這些做法(　　)
①違背了一切從實際出發的原則?、隗w現了部分機構對誠實信用基本價值觀的漠視?、垠w現了意識不能正確反映客觀事物　④會導致部分機構的公信力大打折扣
A．①② B．①③ C．②④ D．①②④
【解析】意識具有能動作用，能正確地反映客觀事物，③觀點錯誤。題中人為操縱統計數據的做法明顯違背一切從實際出發、實事求是的原則，是漠視誠實信用價值觀的表現，會導致公信力的喪失，①②④正確反映了題意，選D。
【答案】D
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】本題考查根據國際國內宏觀經濟形勢的變化，我國繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，體現了一切從實際出發，以時間、地點、條件為轉移，堅持主觀和客觀的具體的歷史的統一。①③④正確，②材料未體現，故選D。
【答案】D
二、非選擇題
13．閱讀材料，回答問題。
吉林省發展文化產業的區位優勢和資源優勢并不明顯，但吉林省“像抓玉米、抓汽車一樣，大力支持文化產業發展”，努力整合吉林歌舞、影視劇等文化資源，并獲得了巨大成功，這被文化產業界譽為“吉林現象”。
吉林省之所以能讓文化產業迸發出充沛活力，是因為在文化體制改革與產業發展中抓住了關鍵環節；創造了良好的政策環境和投融資環境；抓住了人才這一發展文化產業的第一要素；依據文化市場運行特點，發揮“有形之手”“無形之手”對價格的調節作用，制定文化發展戰略，優先發展大眾文化。
結合上述材料分析吉林省是如何發揮主觀能動性實現由文化劣勢到優勢的轉化的。
【解析】本題是材料反映題，考查發揮主觀能動性的相關知識。首先對材料進行概括，濟和社會發展也取得了舉世矚目的成就。
請結合材料分析說明黨和政府在處理民族關系、維護民族團結中是如何堅持辯證唯物主義思想方法的。
【解析】本題是材料反映題，考查辯證唯物主義的相關知識。首先對材料進行分層、分析，然后運用所學知識進行概括，得出堅持一切從實際出發、發揮意識的能動作用等知識點。具體論述時注意把材料與理論知識有機結合起來。
【答案】(1)堅持了一切從實際出發。黨和國家根據我國的國情制定了民族區域自治政策，保障了少數民族當家作主的自治權利，這有利于把國家的發展和少數民族的發展結合起來，發揮各方面的優勢。
(2)充分發揮了正確意識的能動作用(或科學理論對實踐具有指導作用)。黨和國家制定了正確的民族政策和處理民族關系的基本原則，這是實現民族地區經濟和社會發展的根本保證。
【拓展沖刺訓練】
　③城市布局要追求各自的個性?、芤郎桨浅鞘羞x址應遵循的一般規律
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
【答案】 A　
【解析】 “城市布局追求人與自然的和諧”，體現了對客觀規律的尊重，同時體現了要正確處理人與自然的關系，①②正確，A應選。城市布局追求人與自然的和諧，講的是城市布局的共性，而不是要追求各自的個性，③不符合題意。④講的是個別規律，而題目要求選的是“城市布局追求人與自然的和諧”所體現的共性的東西，故不符合要求。
3.“蛟龍”號海試5次下潛，獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數據，檢驗了潛水器在大深度環境下的各項功能指標與作業性能。這表明( )
①人能夠能動地認識世界和改造世界
②意識直接改造客觀事物
③人的意識具有主觀隨意性
④世上沒有不可認識的事物，只有尚未認識的事物
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
【答案】 D　
【解析】②③觀點錯誤。
而出發?！毕铝信c之所蘊涵的哲理相一致的選項是
A. “我們的事業，需要的是手，而不是嘴”
B. “從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值”
C. “不能用經濟學知識去幫助窮人消除貧困是經濟學家的恥辱”
D. “實踐高于認識，因為不僅具有普遍性的性格，而且還具有直接現實性的品格”
【答案】C　
【解析】題干的中心意思是說，我們的行動有主觀目的性，與之相符合的是C。
6.【2012屆河南省洛陽八中高二下學期第二次段考】聰明的人在生活中既要學會選擇，也要學會放棄，其實放棄也是一種艱難的選擇。這句話表明
A.意識活動具有自覺選擇性和主動創造性
B.回避矛盾有時也不失為一種聰明的做法
C.對立也是統一，對立和統一不是絕對的
D.不同的價值觀具有不同的導向作用
【答案】A
【解析】主動作出放棄正是發揮意識能動性的體現。B錯誤，矛盾具有客觀性，不能回避矛盾。選擇和放棄是對立統一的兩個方面，C錯誤。D在材料中得不到體現，材料并沒有體現出不同價值觀的導向作用。
發揮，②錯誤。人的活動與自然的矛盾是可以解決的，③錯誤。
8.【江西省重點中學協作體2012屆高三第二次聯考】在2011年到來前的午夜，《印象·普陀》在舟山首演。《印象普陀》首先打動觀眾的不是聲光電等高科技手段，而是它的主題——“用美麗的眼睛看世界，世界就是美麗的”。這一主題體現了
①思維與存在具有同一性 ②客觀存在與主觀思維相互依賴
③意識活動具有自覺選擇性 ④人的認識活動受主觀因素制約
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【解析】①是說，思維能反映存在與題意不符合，題中體現的是由于主觀因素的不同，意識活動也就不同。②錯誤，物質是不依賴于意識的。
9．使用“百度知道”搜索古代人物的小傳，?？梢园l現旁邊會附有一幅畫像。其實古代并沒有照相機，這些圖像往往是后人根據歷史上的記載加以揣摩，畫出來的。因此同一人物常會見到好幾種差別很大的畫像。這表明
①人們的意識對客觀對象的反映具有主觀特性
②人們認識對象的過程就是創造對象的過程
③對于沒有客觀根據的領域，認識的片面性總是不可避免的
④畫像是一種有一定歷史根據的藝術再現
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【解析】②錯誤，認識對象與創造對象不能等同。③錯誤，意識來源于客觀存在的事物，畫像是一種有一定歷史根據的藝術再現，不是沒有根據的。
直接用課本上的語句與材料結合即可。

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