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粵教版2019 高中信息技術必修1 第一、二、三章 單元訓練
一、選擇題
1．每位高一新生入學后都有一個新學號，該號碼的組成都有一定的規則，學號的編排過程屬于（ ）
A．信息的表達
B．信息的采樣
C．信息的編碼
D．信息的處理
2．網絡環境下的自主探究學習主要體現了網絡的（ ）特點。
A．共享和交流 B．開放性
C．信息容量大 D．信息傳播交互性
3．在GB2312字符集中，1個漢字在計算機中用2個字節表示，一個西文字符用1個字節表示，那么“Hello！福建”占用的存儲字節數是（ ）
A．7個 B．8個 C．9個 D．10個
4．以下關于數據、信息和知識相互關系的理解，不正確的是（ ）。
A．數據是原始事物現象的符號記錄
B．信息等同于知識
C．信息是經加工處理的、具有意義的數據
D．知識是人們運用大腦對獲取或積累的信息進行系統化地提煉、研究和分析的結果
5．在教科書中利用Python探究電流和電壓、電阻的關系實驗里，除了可以通過書中的Jupyter Notebook外，處理數據還可以通過下列（ ）工具實現。
A．Python IDLE B．Xmind C．網絡畫板 D．幾何畫板
6．該算法的功能是_______
A．計算S=1+2+3+4+……+9999的和
B．計算S=1+3+5+7+……+9997的和
C．計算S=1+3+5+7+……+9999的和
D．計算S=2+4+6+8+……+10000的和
7．如圖所示，流程圖的輸出結果是（）
A．5 B．錯誤 C．-1 D．-5
8．(必修)小張設計了一個小程序：當輸入考試成績N后，如果成績大于等于60分則顯示“合格”，如果小于60分則顯示“不合格”，下面的流程圖中①②處填寫正確的是（ ）。
A．N>=60、不合格 B．N<=60、不合格 C．N<60、不合格 D．N>60、不合格
9．小芳正在老師的指導下進行項目學習，現學習已經進入成果總結階段，她想查找專業文獻，將自己的學習成果總結形成論文并投遞到某雜志進行公開發表。請問，（ ）工具更適合于她現階段的學習。
A．CNKIE-study B．百度學術 C．微博 D．網易公開課
10．在計算機中，數據是以二進制的形式存儲和加工的。下列十六進制數中，與二進制數1010100101值相等的是（ ）。
A．2A5 B．A25 C．A91 D．A94
11．以下關于數據的說法正確的是（ ）
A．數據是計算機被發明之后產生的，所以在古代沒有數據。
B．數據的記錄過程一定需要人的參與。
C．數據就是信息，信息就是數據。
D．數據在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。
12．某加密算法如下：
（1）以字節為單位進行加密處理；
（2）將1個字節二進制數的第4位和第5位互換；
（3）將處理后的二進制轉換成十六進制。
根據以上加密算法，結合觀察字符“how are you！”的內碼
字符“j”加密后的密文應是（ ）
A．6A B．68 C．70 D．72
13．某個圖像包含256種顏色，那么這個圖像的量化位數是（ ）。
A．16位 B．32位 C．8位 D．4位
14．在計算機信息處理領域，下面關于數據的敘述中，錯誤的是（ ）。
A．數據是對客觀事實、概念等的一種表示
B．數據可以是數字、文字、圖畫、符號、聲音、活動圖像等
C．數據類型可分為數值型數據和非數值型數據兩類
D．數據與信息不同，數據是日常所說的數值，而信息是指日常所見的現象
15．若去掉二進制整數1100100右邊兩個0形成一個新的數，則新數的值是原數值的（ ）
A．1/10倍 B．1/100倍 C．1/2倍 D．1/4倍
16．下列關于信息和信息處理的說法，錯誤的是（ ）
A．將信息數字化后，才能被計算機加工處理
B．信息必須依附于載體，因此不能脫離它所反映的事物被存儲
C．使用計算機對圖像信息進行加工的本質是對數據進行計算
D．用計算機處理聲音信息時，需通過采樣和量化將模擬信號轉換成數字信號
17．下列關于數制的說法，正確的是（ ）
A．若二進制數末位為1，其對應權值為21
B．若二進制數末位為0，則該數對應的十六進制數末位一定為0
C．若二進制數最右邊加一個0，其值為原來的10倍
D．若二進制數111111取最左邊三位111十進制值，則該數對應的十進制值整除8即可得到
18．用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個字符的編碼，部分截圖如圖所示：
則可能的字符序列為：
A．EF人 B．FE人 C．E人F D．F人E
19．下列四組數應依次為二進制、八進制和十六進制，符合這個要求的是（ ）。
A．11，78，19 B．12，77，10 C．12，80，10 D．11，77，19
20．下列編制一元二次方程求解程序的步驟正確的是
A．設計算法→分析問題→調試程序→編寫程序 B．分析問題→設計算法→編寫程序→調試程序
C．編寫程序→調試程序→分析問題→設計算法 D．設計算法→編寫程序→調試程序→分析問題
二、填空題
21．字符信息是符號數據，屬于處理（______）領域的問題，國際上采用的字符系統是七單位的（_____）碼。
22．______ 碼是國際上普遍采用的一種英文字符的編碼規則。
23．（1）點陣圖第2行用“0” 和“1”從左向右排列的信息編碼是___________,轉換成十進制數是_____________。
24．十六進制（FE）轉化成十進制（_________）。
25．以下流程圖描述的算法，執行結果是_______。
三、判斷題
26．小明在微信聊天時，一位微信好友聲稱自己是小明的高中同學，想借500元買回家的火車票。出于同學互相幫助的想法，小明立即將錢轉給他。小明這種做法是對的。（_____）
27．計算機中的所有信息都是以二進制編碼表示的 （______）
28．數據存儲的基本單位為b。（____）
29．視頻文件和音頻文件，在計算機內部都是以二進制形式表示的（_____）
30．數據是現實世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，不能用計算機進行加工。（_____）
【參考答案】
一、選擇題
1．C
2．A
3．D
4．B
5．A
6．C
7．D
8．C
9．A
10．A
11．D
12．D
13．C
14．D
15．D
16．B
17．D
18．C
19．D
20．B
二、填空題
21．非數值 ASCII
22．ASCII
23．無
24．254
25．@@@@
三、判斷題
26．×
27．正確
28．錯誤
29．正確
30．×

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