資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浮力第4節物體浮沉條件及其應用第1課時 - 物體在液體中的浮沉條件知道物體在液體中的浮沉,是由該物體在液體中所受浮力和重力之間的大小關系決定知道F<G,F>G,F=G這三個表達式的含義3、能綜合運用阿基米德原理,密度和二力平衡原理探究浮沉條件重點:物體浮沉條件難點:物體浮沉條件大量實驗告訴我們,物體浸沒在液體中時,究竟是浮是沉,是由該物體在液體中所受_浮力和重力 之間的大小關系決定的。21cnjy.comF浮 < G,ρ液 < ρ物;F浮 = G,ρ液 = ρ物,物體會停留在液面以下的任何位置;F浮 > G,ρ液 > ρ物;F浮 = G,ρ液 > ρ物。知識點1:利用浮力和重力大小比較探究物體浮沉研究發現,同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球兩極,所受重力越大.一艘軍艦從我國青島港出發,前往位于赤道附近的亞丁灣執行護航任務,若海水密度及艦艇質量不變,比較兩地,則該艦艇在亞丁灣所受浮力較________(選填“大”或“小”).:艘軍艦從我國青島港出發,前往位于赤道附近的亞丁灣執行護航任務,那么它受到的重力將變小;由于它始終在水面漂浮,那么它受到的浮力始終等于重力,因此它在亞丁灣受到的浮力較小。2-1-c-n-j-y在學習了浮力的有關知識后,甲、乙兩同學對“物體的上浮或下沉與哪些因素有關”進行了探究。他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒在水中,松手后,發現蘿卜要上浮直至漂浮在水面上(如圖 1 所示)。為了使漂浮的蘿卜沉下去,兩同學分別進行了實驗:21*cnjy*com甲:將一根鐵釘全部插入蘿卜中(如圖 2 所示),將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜沉入水底。乙:也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入蘿卜中(如圖 3 所示), 將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜也沉入水底。【出處:21教育名師】請回答下列問題:(1)物體受力的角度看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變________的大小。(2)結合兩位同學的實驗目的、過程及現象,可以得出的結論是________。(3)雖然兩同學的實驗結果基本一致,但老師認為甲同學的方法更科學。你認為老師這樣評價的主要理由是________。 【版權所有:21教育】:(1)將鐵釘插入胡蘿卜后,胡蘿卜的體積沒有發生改變,重力發生了改變;(2)利用控制變量法進行分析,即在浮力一定的條件下,物體的上浮或下沉與物體的重力有關; (3)利用控制變量法進行分析,甲同學在實驗過程中將鐵釘全部插入蘿卜中,只改變胡蘿卜的重力,而胡蘿卜所受到浮力保持不變;但乙同學在改變重力的同時,也改變了胡蘿卜所受到的浮力,因此,甲同學的方法更科學;故答案為:(1)重力;(2)在浮力一定的條件下,物體的上浮或下沉與物體的重力有關;(3)重力;浮力。知識點2:利用物體密度和液體密度分析物體浮沉小明學習了浮力知識后,利用家中的物品做了幾個小實驗。(1)小明把小蘿卜放入水中,小蘿卜漂浮在水面上,此時它受到的浮力為F浮,重力是G蘿,那么F浮________G蘿(選填“>”、“<”或“=”)。(2)小明把小蘿卜從水里撈出擦干,再放入足夠多的白酒中,小蘿卜沉底了,此時排開白酒的體積V排與小蘿卜的體積V蘿的關系是V排________V蘿(選填“>”、“<”或“=”)。(3)小明還想測量小蘿卜的密度,于是找來一個圓柱形茶杯、刻度尺和記號筆。具體做法如下:①如圖甲所示,在茶杯中倒入適量的水,在水面處用記號筆做好標記,用刻度尺測量出水面到茶杯底的豎直距離為h0;②如圖乙所示,將小蘿卜輕輕地放入水中靜止后,用刻度尺測量出此時的水面到茶杯底的豎直距離為h1;③將茶杯中的水全部倒出,取出小蘿卜擦干,再向杯中慢慢地倒入白酒直至________為止;④如圖丙所示,將小蘿卜輕輕地放入白酒中靜止后,用刻度尺測量出此時的白酒液面到茶杯底的豎直距離為h2。(4)水的密度用ρ水來表示,請你用ρ水、h0、h1、h2寫出小蘿卜的密度表達式ρ蘿=________。:(1)小蘿卜漂浮在水面上,那么它受到的浮力和重力相互平衡,根據二力平衡的條件可知,浮力F浮=G蘿。(2)小明把小蘿卜從水里撈出擦干,再放入足夠多的白酒中,小蘿卜沉底了,此時排開白酒的體積V排與小蘿卜的體積V蘿大小相等,即V排=V蘿;(3)③將茶杯中的水全部倒出,取出小蘿卜擦干,再向杯中慢慢地倒入白酒直至標記處為止;(4)根據步驟①②可知,小蘿卜受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=ρ水g(h1-h0)S;因為小蘿卜在水面漂浮,所以浮力等于重力,即G=F浮;mg=ρ水g(h1-h0)S;解得:小蘿卜的質量m=ρ水(h1-h0)S;根據步驟③④可知,小蘿卜的體積V=V排酒=(h2-h0)S;小蘿卜的密度:。“蛟龍號”是我國首臺自主設計、自主集成研制世界上下潛最深的作業型深海載人潛水器。“蛟龍號”體積約為30m3 , 空載時質量約為22t,最大荷載240kg。(1)“蛟龍號”空載漂浮在水面時受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍號”某次滿載時下沉是采用注水方式實現的,則至少注入多少立方米的水?(ρ海水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg):(1)蛟龍號”空載漂浮在水面時受到的浮力:F=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N;(2)當“蛟龍號”完全浸沒時受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N;滿載總重力G滿=m滿g=(22×103kg+240kg)×10N/kg=2.224105N需要注入水的重力為:G注水=F浮-G滿=3×105N-2.224×105N=7.76×104N;需要注入水的體積為:。1.(2021春 濟陽區期中)人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是( )21·世紀*教育網A.餃子的重力不變,浮力增大B.餃子的重力增大,浮力不變C.餃子的重力減小,浮力不變D.餃子的重力減少,浮力減小:餃子在水中煮的時候,質量不變,則重力不變,因為餃子受熱膨脹,體積增大,根據F浮=ρgV排知,浮力增大,當浮力大于重力時便會浮上來,故A正確。故選:A。2.(2021春 泰山區校級期中)將重為4N,體積為6×10﹣4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中,溢出200g水。當物體靜止時,下列說法正確的是( )A.物體漂浮,F浮=2N B.物體懸浮,F浮=4NC.物體沉在水底,F浮=2N D.物體漂浮,F浮=4N:由G=mg=ρVg得:物體的密度:ρ==≈0.7×103kg/m3,則ρ<ρ水,所以物體在水中將漂浮;物體在水中受到的浮力:F浮=G=4N。故選:D。3.(2021 沂南縣一模)將質量相等的甲、乙兩球放在盛水的燒杯中,靜止時如圖所示。下列判斷正確的是( )A.甲球的密度較大 B.甲球受到的浮力較大C.乙球排開水的體積較大 D.兩球受到的浮力相等:A、甲球漂浮,所以甲球的密度小于水的密度,乙球懸浮,所以乙球的密度等于水的密度,可知甲球的密度較小,故A錯誤;www.21-cn-jy.comBD、甲球漂浮,浮力等于重力,乙球懸浮,浮力等于重力,又因為甲乙的質量相等,所以重力相等,可知甲乙兩球所受的浮力相等,故B錯誤,D正確;C、由B知,甲乙兩球受到的浮力相等,由F浮=ρ水gV排可知,兩球排開水的體積相等,故C錯誤。故選:D。4.(2020 嘉祥縣二模)如圖甲,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮。經研究發現,水的密度隨溫度的變化如圖乙所示。現在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是( )A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮:因燒杯里盛有6℃的水時,小球恰好懸浮,所以,小球的密度與此時水的密度相等,由圖象可知:4℃的水的密度最大,6℃的水的密度比0℃時水的密度大,則當水的溫度從6℃降到4℃時,水的密度增大,大于小球的密度,使小球上浮、最后漂浮;當水的溫度從4℃降到0℃時,水的密度減小,最后小于小球的密度,使小球下沉、懸浮、最后下沉,綜上可知,小球先上浮后下沉,故C正確,ABD錯誤。故選:C。5.如圖,甲、乙、丙三個實心小球分別在不同的液體中靜止,三個球的體積關系是V甲>V乙=V丙,三種液體的密度關系是ρ1=ρ2>ρ3.則三個球的受到的浮力大小關系為( )A.F甲=F乙>F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙=F丙:F浮=ρ液gV排,因為ρ1=ρ2,V甲>V乙,所以F甲>F乙。因為ρ2>ρ3,乙排開液體的體積大于丙排開液體的體積,所以F乙>F丙。所以F甲>F乙>F丙。故選:B。6.(2021春 德宏州期末)一體積為200cm3重為1.6牛的物體,把它浸沒在水中放手后,它將 (選填“上浮”“懸浮”“下沉”),當該物體靜止時排開水的體積為 160 cm3。www-2-1-cnjy-com:當物體完全浸沒時V排=V物,浸沒在水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3=2N>1.6N,即:F浮>G,所以,把它浸沒在水中后放手,物體上浮,最終處于漂浮狀態;當物體靜止后,漂浮在水面上,則F浮′=G=1.6N;由F浮=ρ液gV排得,物體靜止時排開水的體積:V排===1.6×10﹣4m3=160cm3。故答案為:上浮;160。7.(2021春 宣漢縣期末)一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精溢出,并且物塊靜止于杯底部。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,水的密度為1.0×103kgm3,g取10Nkg,則物塊在水中靜止時物塊處于狀態 (選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”),物塊的密度是 kg/m3。21教育網:假設ρ物≥ρ水,物體將在水中懸浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此時排開水或酒精的體積相同,根據F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關系為5:4,而現在根據F浮=G排=G溢=m溢g可知浮力關系為9:8,所以ρ物≥ρ水不可行;假設ρ物≤ρ酒精,物體將在水中漂浮,在酒精中漂浮或懸浮,這樣受到的浮力相等,都等于自重,但是實際受到的浮力不相等,所以ρ物≤ρ酒精不可行;【來源:21·世紀·教育·網】可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物體在水中會漂浮,而在酒精中下沉到杯底:因為物體在水中漂浮,漂浮時物體所受浮力等于自身重力,即F浮=G物=m物g,根據阿基米德原理可知F浮=G排=G溢=m溢g,所以m物=m溢=81g,因為物體在酒精中下沉,ρ酒精=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3,所以V物=V排===90cm3,則物體的密度:ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。故答案為:漂浮;0.9×103。8.(2021 涼山州模擬)大眾網 海報新聞3月13日訊:今年2月份,山東港口東營港創造了個“奇跡”,單月吞吐量超過去半年!防疫復工兩不誤!如圖所示,其中一艘輪船駛從大海駛入長江,這艘船所受浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。在港口卸下8×106kg的貨物后,輪船所受的浮力改變了 N,輪船的“排水量” (選填“增大”、“減小”或“不變”)。【來源:21cnj*y.co*m】:物體漂浮時浮力等于重力,一艘輪船駛從大海駛入長江,這艘船所受浮力等于重力,重力沒變,浮力不變;當輪船在上海碼頭卸下貨物后,質量減少,輪船的重力減小,船漂浮在水面上時,船的浮力等于貨物的重力,所以輪船所受到的浮力也減小,輪船將上浮一些。所以輪船減少的浮力=卸下貨物的重力=m貨g=8×106kg×10N/kg=8×107N;輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質量,對于任何一艘輪船來說,它是固定不變。21教育名師原創作品故答案為:不變;8×107;不變。9.(2021 昆山市模擬)小明在研究物體的浮沉時,發現鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質量相同)。(1)他按圖甲和乙進行了實驗,測出鐵塊受到的浮力大小為 ,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件。21*cnjy*com(2)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現有器材在題中(1)實驗的基礎上,增加一個實驗步驟就完成了探究。①選擇的塑料塊是 (選填“B”或“C”)。②增加的步驟是 (用字母表示測得的物理量)③當滿足 (用測得的物理量表示)條件時,物體上浮。:(1)根據稱重法,鐵塊受到的浮力大小F=F1﹣F2;(2)①根據題目條件,因B與A體積相同,根據影響浮力大小的因素,所以選用塑料B,其浸沒時受到的浮力大小等于鐵塊受到的浮力大小F1﹣F2;②增加的步驟是用彈簧測力計測出B塑料塊的重力G;③當滿足F1﹣F2>G條件時,物體上浮。故答案為:(1)F1﹣F2;(2)①B;②測出塑料塊B的重力G;③F1﹣F2>G。10.一個質量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg。求:(1)物塊的密度。(2)物塊的重力。(3)物體放在0.2m2的水平面上時對水平面的壓強。(4)若將物塊浸沒在水中后松手,計算該物塊靜止時受到的浮力。:(1)正方體物塊的體積V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3,物塊的密度ρ===0.6×103kg/m3,(2)重力與質量成正比,故重力為:G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;(3)接觸面積為:S=a2=(0.1m)2=0.01m2;壓強為:p====600Pa;(4)木塊的密度小于水的密度,所以木塊在水中靜止時處于漂浮狀態,浮力等于重力,即浮力為6N;答:(1)物塊的密度為0.6×103kg/m3,(2)物塊的重力為6N;(3)物體放在0.2m2的水平面上時對水平面的壓強為600Pa;(4)若將物塊浸沒在水中后松手,計算該物塊靜止時受到的浮力為6N。1、一只實心球恰好能懸浮在水中,把此球浸沒于酒精中,則( )(ρ酒精=0.8×103kg/m3 )21世紀教育網版權所有A.一定上浮 B.懸浮 C.一定下沉 D.都有可能:人從游泳池出后,附身上的水發生化變為水蒸,在這一過中水要收體的熱,所以游泳池里出來人感覺特別。故:B。 21·cn·jy·com2、一艘輪船從大海駛入長江,則( )A.船受到的浮力不變,船體下沉一些B.船受到的浮力變小,船體下沉一些C.船受到的浮力變大,船體上浮一些D.船體受到的浮力不變,船體上浮一些:當輪船由大海駛入長江后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不變,∴船受到的浮力不變;又∵F浮=ρ水v排g,ρ海水>ρ江水,∴排開海水的體積小于排開江水的體積,即:船浸入水中的體積變大,船下沉一些。故選:A。 2·1·c·n·j·y3、某學生做以下實驗:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖所示),測得船底到液面的距離為h,再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動,直至食鹽有剩余。問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中(如圖所示)正確的是( )ABCD:塑料小船一直漂浮在水面上,它受到水的浮力不變;由阿基米德原理得,在浮力不變時,小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小,也就是h隨著液體密度增大而減小;考慮到液體的溶解度,鹽的溶解達到飽和時,鹽水的密度不再發生變化,此時小船排開水的體積也不變化,即h也不再變化。故選:D。4、如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體。A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等。現將完全相同的兩小球分別放入A、B液體未溢出。靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球 (選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB= :(1)液體的體積之比為:===,由于液體對兩個容器底部的壓力大小相等,則根據F=G=mg可知:mA=mB,所以液體密度之比為:====;則ρA=ρB;由于A中的小球懸浮,根據懸浮條件可知:ρ球=ρA;所以ρ球<ρB,根據物體的浮沉條件得出B液體的漂浮;(2)將完全相同的兩小球分別放入A、B液體未溢出,則液體對容器底部的壓力等于液體的重力和小球的重力之和,所以液體對容器底部的壓力相等;即FA=FB;根據p=可得:pA:pB=:=×=1:2。故選:漂浮;1:2。5、有一個足夠大的水池,在其水平池底中豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)(1)未向池內注水時,圓木對池底的壓力為多大?(2)向池內緩慢注水,在水位到達1m時圓木對池底的壓力為多少?(3)當向水池內注水深度達到4m時,圓木受到的浮力又為多大?:(1)圓木的體積:V=0.8m2×5m=4m3,由ρ=得圓木的質量:m=ρ木V=0.7×103kg/m3×4m3=2.8×103kg,圓木的重力:G=mg=2.8×103kg×10N/kg=2.8×104N,未向水池內注水時,圓木對池底的壓力:F=G=2.8×104N;(2)水位達到1m時,圓木排開水的體積:V排1=0.8m2×1m=0.8m3,圓木受到的浮力:F浮1=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.8m3×10N/kg=8×103N,此時圓木對池底的壓力:F壓=G﹣F浮=2.8×104N﹣8×103N=2×104N;(3)當圓木對池底的壓力為0時,圓木剛好漂浮,則此時圓木受到的浮力:F浮2=G=2.8×104N,結合阿基米德原理可得:F浮2=ρ水V排2g=1×103kg/m3×0.8m2×h2×10N/kg=2.8×104N,解得水深h2=3.5m,所以,當水位達到4m時,圓木靜止時漂浮在水面上,此時圓木受到的浮力:F浮3=G=2.8×104N。答:(1)未向水池內注水時,圓木對池底的壓力為2.8×104N;(2)向水池內緩慢注水,在水位到達1m時圓木對池底的壓力為2×104N;(3)當向水池內注水深度達到4m時,圓木受到的浮力又為2.8×104N。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺浮力第4節物體浮沉條件及其應用第1課時 - 物體在液體中的浮沉條件知道物體在液體中的浮沉,是由該物體在液體中所受浮力和重力之間的大小關系決定知道F<G,F>G,F=G這三個表達式的含義3、能綜合運用阿基米德原理,密度和二力平衡原理探究浮沉條件重點:物體浮沉條件難點:物體浮沉條件大量實驗告訴我們,物體浸沒在液體中時,究竟是浮是沉,是由該物體在液體中所受_ 和之間的大小關系決定的。F浮 G,ρ液 ρ物;F浮 G,ρ液 ρ物,物體會停留在液面以下的任何位置;F浮 G,ρ液 ρ物;F浮 G,ρ液 ρ物。知識點1:利用浮力和重力大小比較探究物體浮沉研究發現,同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球兩極,所受重力越大.一艘軍艦從我國青島港出發,前往位于赤道附近的亞丁灣執行護航任務,若海水密度及艦艇質量不變,比較兩地,則該艦艇在亞丁灣所受浮力較________(選填“大”或“小”). 21教育網在學習了浮力的有關知識后,甲、乙兩同學對“物體的上浮或下沉與哪些因素有關”進行了探究。他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒在水中,松手后,發現蘿卜要上浮直至漂浮在水面上(如圖 1 所示)。為了使漂浮的蘿卜沉下去,兩同學分別進行了實驗:【來源:21·世紀·教育·網】甲:將一根鐵釘全部插入蘿卜中(如圖 2 所示),將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜沉入水底。乙:也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入蘿卜中(如圖 3 所示), 將蘿卜浸沒水中松手,發現蘿卜也沉入水底。21·世紀*教育網請回答下列問題:(1)物體受力的角度看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變________的大小。(2)結合兩位同學的實驗目的、過程及現象,可以得出的結論是________。(3)雖然兩同學的實驗結果基本一致,但老師認為甲同學的方法更科學。你認為老師這樣評價的主要理由是________。 www-2-1-cnjy-com知識點2:利用物體密度和液體密度分析物體浮沉小明學習了浮力知識后,利用家中的物品做了幾個小實驗。(1)小明把小蘿卜放入水中,小蘿卜漂浮在水面上,此時它受到的浮力為F浮,重力是G蘿,那么F浮________G蘿(選填“>”、“<”或“=”)。 2-1-c-n-j-y(2)小明把小蘿卜從水里撈出擦干,再放入足夠多的白酒中,小蘿卜沉底了,此時排開白酒的體積V排與小蘿卜的體積V蘿的關系是V排________V蘿(選填“>”、“<”或“=”)。(3)小明還想測量小蘿卜的密度,于是找來一個圓柱形茶杯、刻度尺和記號筆。具體做法如下:①如圖甲所示,在茶杯中倒入適量的水,在水面處用記號筆做好標記,用刻度尺測量出水面到茶杯底的豎直距離為h0;【來源:21cnj*y.co*m】②如圖乙所示,將小蘿卜輕輕地放入水中靜止后,用刻度尺測量出此時的水面到茶杯底的豎直距離為h1;③將茶杯中的水全部倒出,取出小蘿卜擦干,再向杯中慢慢地倒入白酒直至________為止;④如圖丙所示,將小蘿卜輕輕地放入白酒中靜止后,用刻度尺測量出此時的白酒液面到茶杯底的豎直距離為h2。【出處:21教育名師】(4)水的密度用ρ水來表示,請你用ρ水、h0、h1、h2寫出小蘿卜的密度表達式ρ蘿=________。“蛟龍號”是我國首臺自主設計、自主集成研制世界上下潛最深的作業型深海載人潛水器。“蛟龍號”體積約為30m3 , 空載時質量約為22t,最大荷載240kg。(1)“蛟龍號”空載漂浮在水面時受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍號”某次滿載時下沉是采用注水方式實現的,則至少注入多少立方米的水?(ρ海水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg) www.21-cn-jy.com1.(2021春 濟陽區期中)人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是( )21教育名師原創作品A.餃子的重力不變,浮力增大B.餃子的重力增大,浮力不變C.餃子的重力減小,浮力不變D.餃子的重力減少,浮力減小2.(2021春 泰山區校級期中)將重為4N,體積為6×10﹣4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中,溢出200g水。當物體靜止時,下列說法正確的是( )A.物體漂浮,F浮=2N B.物體懸浮,F浮=4NC.物體沉在水底,F浮=2N D.物體漂浮,F浮=4N3.(2021 沂南縣一模)將質量相等的甲、乙兩球放在盛水的燒杯中,靜止時如圖所示。下列判斷正確的是( )21cnjy.comA.甲球的密度較大 B.甲球受到的浮力較大C.乙球排開水的體積較大 D.兩球受到的浮力相等4.(2020 嘉祥縣二模)如圖甲,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮。經研究發現,水的密度隨溫度的變化如圖乙所示。現在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是( )21*cnjy*comA.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮5.如圖,甲、乙、丙三個實心小球分別在不同的液體中靜止,三個球的體積關系是V甲>V乙=V丙,三種液體的密度關系是ρ1=ρ2>ρ3.則三個球的受到的浮力大小關系為( )A.F甲=F乙>F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙=F丙6.(2021春 德宏州期末)一體積為200cm3重為1.6牛的物體,把它浸沒在水中放手后,它將 (選填“上浮”“懸浮”“下沉”),當該物體靜止時排開水的體積為 160 cm3。7.(2021春 宣漢縣期末)一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精溢出,并且物塊靜止于杯底部。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,水的密度為1.0×103kgm3,g取10Nkg,則物塊在水中靜止時物塊處于狀態 (選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”),物塊的密度是 kg/m3。21*cnjy*com8.(2021 涼山州模擬)大眾網 海報新聞3月13日訊:今年2月份,山東港口東營港創造了個“奇跡”,單月吞吐量超過去半年!防疫復工兩不誤!如圖所示,其中一艘輪船駛從大海駛入長江,這艘船所受浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。在港口卸下8×106kg的貨物后,輪船所受的浮力改變了 N,輪船的“排水量” (選填“增大”、“減小”或“不變”)。9.(2021 昆山市模擬)小明在研究物體的浮沉時,發現鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質量相同)。(1)他按圖甲和乙進行了實驗,測出鐵塊受到的浮力大小為 ,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件。【版權所有:(2)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現有器材在題中(1)實驗的基礎上,增加一個實驗步驟就完成了探究。①選擇的塑料塊是 (選填“B”或“C”)。②增加的步驟是 (用字母表示測得的物理量)③當滿足 (用測得的物理量表示)條件時,物體上浮。10.一個質量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg。求:(1)物塊的密度。(2)物塊的重力。(3)物體放在0.2m2的水平面上時對水平面的壓強。(4)若將物塊浸沒在水中后松手,計算該物塊靜止時受到的浮力。1、一只實心球恰好能懸浮在水中,把此球浸沒于酒精中,則( )(ρ酒精=0.8×103kg/m3 )21世紀教育網版權所有A.一定上浮 B.懸浮 C.一定下沉 D.都有可能2、一艘輪船從大海駛入長江,則( )A.船受到的浮力不變,船體下沉一些B.船受到的浮力變小,船體下沉一些C.船受到的浮力變大,船體上浮一些D.船體受到的浮力不變,船體上浮一些3、某學生做以下實驗:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖所示),測得船底到液面的距離為h,再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動,直至食鹽有剩余。問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中(如圖所示)正確的是( )A BC D4、如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體。A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等。現將完全相同的兩小球分別放入A、B液體未溢出。靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球 (選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB= 2·1·c·n·j·y5、有一個足夠大的水池,在其水平池底中豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)(1)未向池內注水時,圓木對池底的壓力為多大?(2)向池內緩慢注水,在水位到達1m時圓木對池底的壓力為多少?(3)當向水池內注水深度達到4m時,圓木受到的浮力又為多大?21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三章 第4節物體浮沉條件及其應用 第1課時 - 物體在液體中的浮沉條件(原卷版).doc 第三章 第4節物體浮沉條件及其應用 第1課時 - 物體在液體中的浮沉條件(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫