資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浮力第4節物體浮沉條件及其應用第2課時 - 浮沉條件的應用知道潛艇和熱氣球的基本工作原理運用浮沉條件探究魚鰾的功能,船舶的吃水線和載重量的關系等問題3、加強浮力知識的有關計算重點:知道船舶,潛水艇的基本原理難點:運用浮沉條件解決實際問題浮沉條件的應用1. 潛艇可以作為懸浮體停留在水下,也能作為漂浮體浮在水面。它通過改變自身的重力達到沉浮自如的目的。潛艇的自重增大,潛艇就下沉。www.21-cn-jy.com2. 熱氣球利用加熱器對氣囊中的空氣加熱,使氣囊體積逐漸增大_,受到的空氣浮力也逐漸增大,當浮力__大于__熱氣球所受的重力時熱氣球便會升空。21·世紀*教育網知識點1:物體的浮沉條件和阿基米德定律一圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,均處于漂浮狀態,如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2 , 則( ) www-2-1-cnjy-comA. ρ1>ρ2 F1>F2 B. ρ1<ρ2 F1ρ2 F1=F2 D. ρ1<ρ2 F1=F2:同一圓柱體在兩種液體中都處于漂浮狀態,那么它受到的浮力都等于重力,即F1=F2=G; 根據公式F浮=ρ液gV排可知,V排1ρ2 。 故選C。容器內裝有一定質量的水,將物體A、B疊放后一起放入水中,靜止時如圖所示。再將A從B上拿下放入水中,B靜止時在水面漂浮。下列說法錯誤的是( )A. 物體A的密度大于物體B的密度 B. 物體B漂浮后,水對容器底的壓強變小C. 物體B漂浮后,桌面受到的壓力變大 D. 物體B漂浮后,物體A所受的浮力不變21·cn·jy·com:將A從B上拿下后,B漂浮在水面上,那么ρB<ρ水。A在水中下沉,那么ρA>ρ水 , 因此ρA>ρB , 故A正確不合題意;物體B漂浮后,A和B排開水的總體積變小,那么水面下降,根據p=ρ液gh可知,水對容器底部的壓強變小,故B正確不合題意;無論B是否漂浮,桌面受到的壓力F=G容器+G水+GA+GB , 因此桌面受到的壓力不變,故C錯誤符合題意;物體B漂浮后,A仍然在水中浸沒,它排開水的體積不變,根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體A受到的浮力不變,故D正確不合題意。故選C。知識點2:物體浮沉的綜合應用如圖所示,容器中水面上漂浮著一只空碗,水底沉著一只土豆。若將土豆取岀放入碗中(碗仍能漂浮在水面),則水面高度將( ) 21*cnjy*comA. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 條件不足,難以判斷:空碗始終在水面漂浮,因此它不會影響水面的變化。原來土豆處于下沉狀態,它受到的浮力小于重力;將土豆放入碗中后,它處于漂浮狀態,即浮力等于重力。 比較可知,土豆受到的浮力增大了。 根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,土豆排開水的體積變大了;因此水面高度將上升。 故選B。①小胡同學把一冰塊放入盛有鹽水的燒杯里,等冰塊熔化后,液面________(選填“上升”“下降”或“不變”); ②小明同學把含有一小石頭的冰塊放入水中,處于漂浮狀態,冰熔化后,液面________(選填“上升”“下降”或“不變”)。請你運用科學原理和數學方法證明問題①:________.:【答案】 上升;下降;證明:因為冰塊漂浮在鹽水水面上,所以它受到的浮力F浮=G,那么它排開水的體積為;冰熔化成水之后,質量不變,則重力不變;那么變成水的體積為:;因為ρ鹽水>ρ水 , 所以V水>V排;那么若冰完全熔化,杯中液面上升。當冰熔化成水時,水的體積和冰排開水的體積相同,因此冰塊熔化不會影響水面的高度變化;而石塊原來漂浮,即F浮=G;后來下沉,即F浮1.(2021春 古冶區期末)關于物體沉浮條件及應用實例,下列分析合理的是( )A.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過改變自身重力實現的B.同一密度計在不同液體中漂浮時,所受浮力大小相同C.輪船從河里駛入海里,吃水深度變大D.潛水艇靠改變排開水的體積來改變浮力大小,從而實現上浮和下沉:A、橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,橡皮泥的重力不變,是通過改變排開水的體積來實現漂浮的,故A錯誤;B、密度計是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力,而重力不變,所以所受浮力大小相同,故B正確;C、輪船從長江駛入東海,所受浮力等于本身的重力不變,由于ρ江水<ρ海水,根據F浮=ρ液V排g可知,則輪船浸入水的體積變小,所以吃水深度變小,故C錯誤;D、潛水艇靠在水中排開水的體積不變,受到的浮力不變,為了實現上浮和下沉,是通過改變自身的重力來實現的,故D錯誤。故選:B。2.(2021春 高平市期末)海權握,國則興。建設一支強大海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程。下列對此潛水艇分析正確的是( )A.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大B.懸浮和漂浮時受到的浮力相等C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.漂浮時排開的海水所受的重力最小:A、由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據p=ρgh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,故A錯誤;21世紀教育網版權所有B、由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸浮>F漂浮,故B錯誤;【來源:21cnj*y.co*m】C、潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變,逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減小,故C錯誤;D、由圖可知,漂浮時排開海水的體積最小,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇漂浮時所受浮力小,根據阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,故D正確。故選:D。3.(2021 西山區二模)物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態時,若從A管吸氣,燒瓶將會( )A.上浮,它受到的浮力增大B.上浮,它受到的浮力不變C.下沉,它受到的浮力減小D.下沉,它受到的浮力不變:若從A管吸氣,瓶內氣壓減小,外界是氣壓將液體壓入燒瓶內,自身重力增大,但體積不變、浮力不變,自重大于浮力,所以燒瓶將下沉。只有D說法正確。故選:D。4.(2020 迎澤區校級三模)小明在喝雪碧時,發現插入瓶底的吸管松手后會自動的上浮,他想吸管在礦泉水中是否也會漂浮呢?于是做了如下實驗:給兩個相同的玻璃杯中倒滿礦泉水和雪碧,將兩根與玻璃杯等長的吸管分別放入礦泉水和雪碧中,實驗現象如圖所示,對此現象的分析正確的是( )21*cnjy*comA.吸管在雪碧中受浮力,在礦泉水中不受浮力B.雪碧中吸管內外大氣壓的作用,使吸管上浮C.吸管的密度小于雪碧密度,大于礦泉水的密度D.雪碧中大量氣泡附在吸管上,上浮過程中它們整體所受浮力大于重力:A.吸管在雪碧中和在礦泉水中都會排開液體,由阿基米德原理可得,都受到浮力的作用,故A錯誤;B.雪碧中吸管受到的浮力大于重力,使吸管上浮,與氣壓無關,故B錯誤;CD.吸管在雪碧中上浮,是因為從汽水中析出的二氧化碳以氣泡形式附著在吸管上,根據阿基米德原理可知,其受到的浮力變大,使它們整體所受浮力大于所受重力而上浮,故C錯誤,D正確。【來源:21·世紀·教育·網】故選:D。5.如圖所示是體育、娛樂活動用的熱氣球,充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣。要使已經升空的熱氣球上升或下降,下列說法中正確的是( )A.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球上升B.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球下降C.停止對熱空氣加熱可以使熱氣球上升D.從熱氣球里向外扔重物可以使熱氣球下降:熱氣球是利用球內的熱空氣比球外的冷空氣的密度要小而能夠上升的,已經升空的熱氣球,浮力不變;當繼續加熱時,球內空氣受熱膨脹,密度變小,自重變小,而浮力不變,則氣球受到的浮力大于氣球的重力時,熱氣球就能上升;故A正確,B錯誤;21cnjy.com當停止對熱空氣加熱,球內空氣溫度降低,密度變大,自重變大,則氣球受到的浮力小于氣球的重力時,可以使熱氣球下降;故C錯誤;2·1·c·n·j·y從熱氣球里向外扔重物,浮力不變,重力減小,浮力大于重力,熱氣球上升,故D錯誤。故選:A。6.(2020 渠縣一模)我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀錄。“海翼”的外形設計成流線型,是為了減小阻力;在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力,這是因為碳纖維材料的密度比較 (填“大”或“小”);“海翼”配備油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,從而使得排開水的體積 (填“增大”、“減小”或“不變”),受到的浮力 (填“>”、“<”或“=”)重力,“海翼”號實現浮沉的原理與傳統潛水艇浮沉的原理 (填“相同”、“不同”):(1)體積相同時,因碳纖維材料的密度很小,所以根據m=ρV知,特制的“衣服”的質量小,重力小。(2)油囊鼓起來,從而使得排開水的體積增加,根據F浮=ρ液gV排知,滑翔機“海翼”受到的浮力變大,當浮力大于重力時,“海翼”上浮;潛水艇靠改變自身的重力來實現浮沉的,故“海翼”號實現浮沉的原理與傳統潛水艇浮沉的原理不同。故答案為:小;增大;>;不同。7.(2021春 豐澤區校級期中)為了給正方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內,如圖甲所示;工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關系如圖乙所示。則工件密度與這種油的密度之比是 ;這種油的密度ρ油= kg/m3。:(1)由圖乙可知:當F=0時,工件浸入油的深度為h1=0.3m,當h大于0.5m以后,壓力F保持為400N不變,說明此時工件完全浸沒,據此可知:工件的邊長為L=0.5m,當F=0時,工件漂浮在油面上,所以,F浮=G;即:ρ油gV排=ρ工件gV工件,所以,=====;(2)由圖乙知,物體完全浸沒時施加的壓力為F=400N,此時根據物體受力平衡可得:F浮=G+F,則工件的體積V工件=(0.5m)3=0.125m3,工件的重力G=mg=ρ工件V工件g,工件完全浸沒時受到的浮力為F浮=ρ油gV工件,所以,ρ油gV工件=ρ工件V工件g+F,即:ρ油×10N/kg×0.125m3=ρ油×0.125m3×10N/kg+400N,解得:ρ油=0.8×103kg/m3。故答案為:3:5;0.8×103。8.(2020 長春模擬)小軍同學把一礦泉水瓶的底剪掉,瓶蓋擰緊并吊一重物做成一個簡易密度計,其重為4N.(ρ水=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3,g=10N/kg)(1)將此密度計分別漂浮在水和酒精中,如圖甲、乙所示,其中 圖是其在水中的情形;(2)甲、乙兩次操作中,簡易密度計在水中和酒精中的G排之比是 。(3)如果在甲圖瓶中放入一物體,使簡易密度計浸入液體中的體積與乙圖相同,如圖丙所示,則放入的物體重力為 N。21教育網:(1)根據密度計的工作原理可知,所測液體密度越大,沒入液體中的體積越小,因為水的密度大于酒精的密度,所以排開水的體積較小,即甲圖是簡易密度計在水中的情形;2-1-c-n-j-y(2)由于密度計在水和酒精中都是處于漂浮狀態,則F浮水=F浮酒精=G=4N;根據阿基米德原理可知:G排=F浮,所以,G排水=G排酒精;則在水中和酒精中的G排之比是1:1。(3)圖乙中:F浮酒精=G,即:ρ酒精gV排酒精=G﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①圖丙中:F浮=G+G物,即:ρ水gV排水=G+G物 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②簡易密度計浸入液體中的體積與乙圖相同,所以,V排酒精=V排水,由 可得:G物=×G=×4N=1N。故答案為:(1)甲;(2)1:1;(3)1。9.(2021春 德保縣期中)一個不規則的實心物體,質量為55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;(3)物體懸浮時鹽水的密度。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg):(1)根據阿基米德原理可知,物體受到的浮力:F浮=G排=0.5N;(2)根據F浮=ρ液gV排可得,物體排開的水的體積:V排===5×10﹣5m3;浸沒時V物=V排=5×10﹣5m3;(3)因為物體懸浮在鹽水中,所以,ρ鹽水=ρ物===1.1×103kg/m3。答:(1)物體在純水中所受的浮力為0.5N;(2)物體的體積為5×10﹣5m3;(3)物體懸浮時鹽水的密度1.1×103kg/m3。10.(2019 無棣縣二模)有一個用超薄超硬度材料制成的圓柱形容器,下端封閉上端開口,底面積S=250cm2,高度h=10cm,如圖甲所示:另有一個實心勻質圓柱體物塊,密度ρ=0.8×103kg/m3,底面積S1=150cm2,高度與容器高度相同,如圖乙所示。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,且g按10N/kg計算)(1)現將圓柱體物塊豎直放置容器內,則物塊對容器底部的壓強是多大?(2)再向容器內緩慢注入水,圓柱體物塊不會傾斜,當圓柱體對容器底的壓力剛好為零時,試計算注入水的深度?(3)在第(2)問敘述的情景中,水對容器底部的壓強是多大?:(1)因為容器底是水平放置,所以對容器壓力:F=G=mg=ρVg=ρS1hg=0.8×103kg/m3×150×10﹣4m2×0.1m×10N/kg=12N,物塊對容器底部的壓強:p1===800Pa;(2)當圓柱體對容器底的壓力剛好為零時,圓柱體剛好漂浮狀態:所以,F浮=G=12N,圓柱體排開液體體積:V排===1.2×10﹣3m3,圓柱體浸入水中的深度:h1===0.08m;(3)水對容器底部的壓強:p2=ρ水gh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;答:(1)物塊對容器底部的壓強是800pa;(2)注入水的深度是0.08m;(3)水對容器底部的壓強800pa。1.某農戶生產綠豆芽時,將綠豆倒入盛水的容器中,發現成熟飽滿的綠豆沉入水底,干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面,上,產生這一現象的原因是( )A.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力大于重力B.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力等于重力C.沉底的綠豆受到的浮力大于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力等于重力D.沉底的綠豆受到的浮力等于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力小于重力:根據浮沉條件可知,當物體受到的浮力小于自身重力時,物體會下沉,所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力;根據浮沉條件可知,浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力,所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力。【版權所有:21教育】故選B。2.如圖所示,在物體A的兩側分別掛上柱狀重物B、C,且C的一部分沒入水中。已知GB=20N,Gc=50N,C的橫截面積為30cm2,長度足夠,水夠深。若物體A移動就會觸發報警裝置(圖中未畫出),當物體A不移動時,最高水位與最低水位的差是0.5m,以下說法正確的是(g取10N/kg) ( )A.水位最高時,物體A受到的摩擦力方向向左B.水位最高時,物體C受到的浮力是22.5NC.水位最低時,物體C在水下部分的高度是1.25mD.水位最低時,物體A受到的摩擦力為7.5N:A.當水位升高到最高位時,物體C受到的浮力最大,則物體C對物體A的拉力最小,物體A恰要向左移動,所以物體A受到向右的摩擦力作用,故A錯誤;B.最高水位與最低水位的差是0.5m,物體A的橫截面積S=30cm2=0.003m2所以最高水位與最低水位時,物體C受到的最大浮力和最小浮力差為由A可知,當水位升高到最高位時,物體A還處于靜止狀態,此時物體A受到向右的摩擦力作用,物體A還受到向左的拉力,向右的拉力,由力的平衡條件可得GB=f+GC F大浮則有f=GB GC+F大浮------①當水位處于最低位時,物體C受到的浮力最小,則物體C對物體A的拉力最大,物體A恰要向右移動,則物體A受到向左的摩擦力作用,此時物體A還處于靜止狀態,物體A在水平位置上受到向左的拉力,向左的摩擦力作用,還有向右的拉力,則有f+GB=GC F小浮可得f=GC F小浮 GB------②當水位最高和最低時,物體A處于恰好要運動的情況,物體A對水平面的拉力不變,接觸面粗糙程度不變,則物體A和水平面之間的摩擦力大小相同,由①②可得GB GC+F大浮=GC F小浮 GB------③在最高水位與最低水位時,物體C受到的最大浮力和最小浮力差為,則有------④把④代入③有,解得F大浮=37.5N,故B錯誤;C.則最小浮力則水位最低時物體排開水的體積則物體在水下的深度故C錯誤;D.水位最低和水位最高,物體A和水平面之間的摩擦力大小相同,則有f=GB GC+F大浮=20N 50N+37.5N=7.5N故D正確。故選D。3.如圖所示,在一塊長方形的泡沫塑料上用細線縛著一塊卵石,使它漂浮在玻璃缸內的水面上。這時泡沫塑料恰好露出一半體積,玻璃缸里的水面在缸壁的a處。現將泡沫塑料和卵石翻個身,使卵石在泡沫塑料的下面,并仍放在原來玻璃缸的水中,當它平衡時,玻璃缸中的水面位置()【出處:21教育名師】A.在a處以上B.在a處以下C.仍在a 處D.條件不足,無法判斷:(1)由圖可知,泡沫塑料和卵石漂浮,受到的浮力等于泡沫塑料和卵石的總重;(2)將泡沫塑料和卵石翻個身,使卵石在泡沫塑料的下面,泡沫塑料和卵石仍漂浮,受到的浮力仍等于泡沫塑料和卵石的總重;21教育名師原創作品(3)由(1)(2)可知受到的浮力不變,根據阿基米德原理可知排開水的體積不變、浸入水中的體積不變,所以水面仍在a 處。故選C.4.隨著全球平均氣溫的升高,北極地區冰層融化速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小。北極熊遭遇的生存危機是全球變暖的又一證據。由于全球變暖,冰層變薄而經常開裂,北極熊為了獲取食物,常要從一塊浮冰跳到另一塊浮冰上。(1)北極熊跳上浮冰時,承載著北極熊的浮冰受到海水的浮力與承載前相比將__________。(填:“變小”“不變”或“變大”)(2)當一只780千克的北極熊跳到一塊露出海面部分體積為10米3的浮冰上時,請計算說明這塊浮冰能否繼續保持漂浮狀態 ____(ρ海水=1.04×103千克/米3):(1)[1]如果一只北極熊跳上一塊浮冰后,浮冰仍然處于漂浮狀態,此時浮力等于浮冰與熊的總重力,所以浮冰受到的浮力變大;(2)[2]要使熊跳到冰上能夠安全,則冰完全浸沒增大的浮力不能小于熊的重力,則F浮 G=mg=780kg×1N/kg=7800N,ρ海水gV露 G則V露 = =0.78m3因為10m3>0.78m3,所以這塊浮冰能繼續保持漂浮狀態。5.第十七屆西博會“舞動的水滴展”在西湖水面上舉行。展覽主角五個“大水滴”代表浙江五水共治,呼吁珍惜水資源,仁愛自然。大水滴漂浮在水面上時,它受到的浮力________(選填“大于”“等于”“小于”)它的重力。五水共治的一項重要工作是“保供水”,雖然杭州是江南水鄉代表城市之一,但是杭州也缺水。你覺得杭州缺水的原因可能是:________(請寫出一點)。“治污水”是五水共治的另一項重要工作。為了防止水體污染,你認為下列措施中可行的是________。A.不任意排放生活污水B.禁止使用農藥和化肥C.及時擰緊水龍頭D.牲畜糞便適當處理后再施用水的循環利用是“抓節水”的一個重要舉措。下列幾個步驟可將河水轉化為飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是________。:[1]大水滴漂浮在水面上時,根據漂浮條件可知,它受到浮力等于它的重力。[2]我覺得杭州缺水的原因可能是水被污染。[3]A.不任意排放生活污水,可以減小水體污染,故A符合題意;B.禁止使用農藥和化肥,會嚴重影響農作物的產量,故B不合題意;C.及時擰緊水龍頭,只能節約用水,不能減小水體污染,故C不合題意;D.牲畜糞便適當處理后再施用,可以減小水體污染,故D符合題意。故選AD。[4]水凈化的步驟為:③自然沉降,通過過濾除去水中的大顆粒不溶性固體;①化學沉降(用明礬),除去水中小顆粒的不溶性固體;②消毒殺菌(用漂白粉),除去水中的細菌和微生物;④加熱煮沸,除去水中的鈣鎂離子,降低水的硬度。正確順序為③①②④。【答案】等于 水被污染 AD ③①②④21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺浮力第4節物體浮沉條件及其應用第2課時 - 浮沉條件的應用知道潛艇和熱氣球的基本工作原理運用浮沉條件探究魚鰾的功能,船舶的吃水線和載重量的關系等問題3、加強浮力知識的有關計算重點:知道船舶,潛水艇的基本原理難點:運用浮沉條件解決實際問題浮沉條件的應用1. 潛艇可以作為懸浮體停留在水下,也能作為漂浮體浮在水面。它通過改變 達到沉浮自如的目的。潛艇的自重增大,潛艇就 。2-1-c-n-j-y2. 熱氣球利用加熱器對氣囊中的空氣加熱,使氣囊體積逐漸 _,受到的空氣浮力也逐漸 ,當浮力__ __熱氣球所受的重力時熱氣球便會升空。知識點1:物體的浮沉條件和阿基米德定律一圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,均處于漂浮狀態,如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2 , 則( ) 21cnjy.comA. ρ1>ρ2 F1>F2 B. ρ1<ρ2 F1ρ2 F1=F2 D. ρ1<ρ2 F1=F2容器內裝有一定質量的水,將物體A、B疊放后一起放入水中,靜止時如圖所示。再將A從B上拿下放入水中,B靜止時在水面漂浮。下列說法錯誤的是( ) 物體A的密度大于物體B的密度 物體B漂浮后,水對容器底的壓強變小C. 物體B漂浮后,桌面受到的壓力變大 D. 物體B漂浮后,物體A所受的浮力不變知識點2:物體浮沉的綜合應用如圖所示,容器中水面上漂浮著一只空碗,水底沉著一只土豆。若將土豆取岀放入碗中(碗仍能漂浮在水面),則水面高度將( )A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 條件不足,難以判斷①小胡同學把一冰塊放入盛有鹽水的燒杯里,等冰塊熔化后,液面________(選填“上升”“下降”或“不變”); ②小明同學把含有一小石頭的冰塊放入水中,處于漂浮狀態,冰熔化后,液面________(選填“上升”“下降”或“不變”)。請你運用科學原理和數學方法證明問題①:________. 21·世紀*教育網1.(2021春 古冶區期末)關于物體沉浮條件及應用實例,下列分析合理的是( )A.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過改變自身重力實現的B.同一密度計在不同液體中漂浮時,所受浮力大小相同C.輪船從河里駛入海里,吃水深度變大D.潛水艇靠改變排開水的體積來改變浮力大小,從而實現上浮和下沉2.(2021春 高平市期末)海權握,國則興。建設一支強大海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程。下列對此潛水艇分析正確的是( )A.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大B.懸浮和漂浮時受到的浮力相等C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.漂浮時排開的海水所受的重力最小3.(2021 西山區二模)物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態時,若從A管吸氣,燒瓶將會( )21教育網A.上浮,它受到的浮力增大B.上浮,它受到的浮力不變C.下沉,它受到的浮力減小D.下沉,它受到的浮力不變4.(2020 迎澤區校級三模)小明在喝雪碧時,發現插入瓶底的吸管松手后會自動的上浮,他想吸管在礦泉水中是否也會漂浮呢?于是做了如下實驗:給兩個相同的玻璃杯中倒滿礦泉水和雪碧,將兩根與玻璃杯等長的吸管分別放入礦泉水和雪碧中,實驗現象如圖所示,對此現象的分析正確的是( )21·cn·jy·comA.吸管在雪碧中受浮力,在礦泉水中不受浮力B.雪碧中吸管內外大氣壓的作用,使吸管上浮C.吸管的密度小于雪碧密度,大于礦泉水的密度D.雪碧中大量氣泡附在吸管上,上浮過程中它們整體所受浮力大于重力5.如圖所示是體育、娛樂活動用的熱氣球,充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣。要使已經升空的熱氣球上升或下降,下列說法中正確的是( )【來源:21·世紀·教育·網】A.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球上升B.繼續對熱空氣加熱可以使熱氣球下降C.停止對熱空氣加熱可以使熱氣球上升D.從熱氣球里向外扔重物可以使熱氣球下降6.(2020 渠縣一模)我國自行設計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀錄。“海翼”的外形設計成流線型,是為了減小阻力;在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力,這是因為碳纖維材料的密度比較 (填“大”或“小”);“海翼”配備油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,從而使得排開水的體積 (填“增大”、“減小”或“不變”),受到的浮力 (填“>”、“<”或“=”)重力,“海翼”號實現浮沉的原理與傳統潛水艇浮沉的原理 (填“相同”、“不同”)7.(2021春 豐澤區校級期中)為了給正方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內,如圖甲所示;工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關系如圖乙所示。則工件密度與這種油的密度之比是 ;這種油的密度ρ油= kg/m3。【來源:21cnj*y.co*m】8.(2020 長春模擬)小軍同學把一礦泉水瓶的底剪掉,瓶蓋擰緊并吊一重物做成一個簡易密度計,其重為4N.(ρ水=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3,g=10N/kg)(1)將此密度計分別漂浮在水和酒精中,如圖甲、乙所示,其中 圖是其在水中的情形;(2)甲、乙兩次操作中,簡易密度計在水中和酒精中的G排之比是 。(3)如果在甲圖瓶中放入一物體,使簡易密度計浸入液體中的體積與乙圖相同,如圖丙所示,則放入的物體重力為 N。21世紀教育網版權所有9.(2021春 德保縣期中)一個不規則的實心物體,質量為55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;(3)物體懸浮時鹽水的密度。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)10.(2019 無棣縣二模)有一個用超薄超硬度材料制成的圓柱形容器,下端封閉上端開口,底面積S=250cm2,高度h=10cm,如圖甲所示:另有一個實心勻質圓柱體物塊,密度ρ=0.8×103kg/m3,底面積S1=150cm2,高度與容器高度相同,如圖乙所示。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,且g按10N/kg計算)www.21-cn-jy.com(1)現將圓柱體物塊豎直放置容器內,則物塊對容器底部的壓強是多大?(2)再向容器內緩慢注入水,圓柱體物塊不會傾斜,當圓柱體對容器底的壓力剛好為零時,試計算注入水的深度?2·1·c·n·j·y(3)在第(2)問敘述的情景中,水對容器底部的壓強是多大?1.某農戶生產綠豆芽時,將綠豆倒入盛水的容器中,發現成熟飽滿的綠豆沉入水底,干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面,上,產生這一現象的原因是( )www-2-1-cnjy-comA.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力大于重力B.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力等于重力C.沉底的綠豆受到的浮力大于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力等于重力D.沉底的綠豆受到的浮力等于重力,漂浮在液面的綠豆受到浮力小于重力2.如圖所示,在物體A的兩側分別掛上柱狀重物B、C,且C的一部分沒入水中。已知GB=20N,Gc=50N,C的橫截面積為30cm2,長度足夠,水夠深。若物體A移動就會觸發報警裝置(圖中未畫出),當物體A不移動時,最高水位與最低水位的差是0.5m,以下說法正確的是(g取10N/kg) ( )21*cnjy*comA.水位最高時,物體A受到的摩擦力方向向左B.水位最高時,物體C受到的浮力是22.5NC.水位最低時,物體C在水下部分的高度是1.25mD.水位最低時,物體A受到的摩擦力為7.5N3.如圖所示,在一塊長方形的泡沫塑料上用細線縛著一塊卵石,使它漂浮在玻璃缸內的水面上。這時泡沫塑料恰好露出一半體積,玻璃缸里的水面在缸壁的a處。現將泡沫塑料和卵石翻個身,使卵石在泡沫塑料的下面,并仍放在原來玻璃缸的水中,當它平衡時,玻璃缸中的水面位置()【出處:21教育名師】A.在a處以上B.在a處以下C.仍在a 處D.條件不足,無法判斷4.隨著全球平均氣溫的升高,北極地區冰層融化速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小。北極熊遭遇的生存危機是全球變暖的又一證據。由于全球變暖,冰層變薄而經常開裂,北極熊為了獲取食物,常要從一塊浮冰跳到另一塊浮冰上。21*cnjy*com(1)北極熊跳上浮冰時,承載著北極熊的浮冰受到海水的浮力與承載前相比將__________。(填:“變小”“不變”或“變大”)(2)當一只780千克的北極熊跳到一塊露出海面部分體積為10米3的浮冰上時,請計算說明這塊浮冰能否繼續保持漂浮狀態 ____(ρ海水=1.04×103千克/米3)21教育名師原創作品5.第十七屆西博會“舞動的水滴展”在西湖水面上舉行。展覽主角五個“大水滴”代表浙江五水共治,呼吁珍惜水資源,仁愛自然。大水滴漂浮在水面上時,它受到的浮力________(選填“大于”“等于”“小于”)它的重力。五水共治的一項重要工作是“保供水”,雖然杭州是江南水鄉代表城市之一,但是杭州也缺水。你覺得杭州缺水的原因可能是:________(請寫出一點)。“治污水”是五水共治的另一項重要工作。為了防止水體污染,你認為下列措施中可行的是________。【版權所有:21教育】A.不任意排放生活污水B.禁止使用農藥和化肥C.及時擰緊水龍頭D.牲畜糞便適當處理后再施用水的循環利用是“抓節水”的一個重要舉措。下列幾個步驟可將河水轉化為飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是________。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三章 第4節物體浮沉條件及其應用 第2課時 - 浮沉條件的應用(原卷版).doc 第三章 第4節物體浮沉條件及其應用 第2課時 - 浮沉條件的應用(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫