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7.1家的意味課件(29張幻燈片)+4音視頻

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  1. 二一教育資源

7.1家的意味課件(29張幻燈片)+4音視頻

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(共29張PPT)
第七課 親情之愛
7.1 家的意味
1.了解家庭的內涵及在我們成長中的作用。了解中華文化中“家”的意味。
2.明確我們的成長離不開家庭的哺育和支持。知道“孝”的精神內涵及如何做到孝親敬長。
3.增強熱愛家庭、熱愛親人的道德情感。
重點
認識家庭在我們成長中的重要作用,知道“孝”的精神內涵。
難點
對“孝”的精神內涵的理解。
學習目標
學習目標
自主學習
1
家的含義及特點
2
家庭的作用是什么?
3
為什么要孝親敬長?
4
如何孝親敬長?
一、生命的居所
甲骨文
小篆
金文
楷體
上面的寶蓋頭,即遮風擋雨的屋檐,代表房子;下面的豕,即豬,代表食物。
家是什么?
家是一群人
家是住所
家是地域
家是吃飯的地方
你認為什么是家?
家是溫暖的港灣;
家是一片藍天;
家是一把遮風避雨的傘;
家是一個讓我們身心放松的安樂窩;
我說“家庭關系”的確立
1.張四和李三戀愛半年結婚成了家
----依照法定條件和法定程序結婚組成新家庭
(婚姻關系)
2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成員
----因生育導致的血緣關系結合成家庭
(血緣關系)
我說“家庭關系”的確立
3.養子女與養父母成為一家人
----依照法定條件和法定程序收養而組成家庭
(收養關系)
4.繼子女與繼父母也是一家人
----隨父(母)再婚組建新的家庭(再婚關系)
你認為家庭關系是怎樣建立起來的?
婚姻關系
血緣關系
收養關系

家庭的含義:家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
家的特點:家里有親人,家中有親情。
1.家的含義及特點
閱讀感悟:
這兩個故事告訴了我們什么?
家不只是一所房子,家里有親人,家中有親情,才能算家。一個沒有親情、沒有愛的人,才是真正沒有家的人。
有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當地的一位富翁。當警察說服他回家時,富翁說:“家?我沒有家。”警察指著富翁的別墅說:“那不是你的家嗎?”富翁說。“那是我的房子。”
戰爭期間,一位中年男子在戰爭中與親人離散,幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒,淚流滿地說:“我又有家了。”
2.家庭的作用是什么?
①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。
②家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。
思考:家一定要有大房子嗎?一定要有名牌汽車嗎?一定要有豪華的裝飾嗎?
有固然好,但對于我們千千萬萬的普通家庭來說,沒有這些,一樣可以獲得幸福的生活,甚至比醉漢那樣只有房子沒有親人的人幸福得多。只要我們有親人、有親情。
同學們,家對你來說,有怎樣的意義呢?
二、中國人的“家”
在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
中國人心中的“家”
一粥一飯,當思來之不易; 朱柏廬《治家格言》
宜未雨綢繆,勿臨渴而掘井。 朱柏廬《治家格言》
靜以修身,儉以養德。 諸葛亮《誡子書》
父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。
顏之推《顏氏家訓》
一言既出,駟馬難追。
中國家規、家訓、家風:
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
百善孝為先
思考:為什么要孝親敬長呢?
《中華人民共和國憲法》規定:成年子女有贍養扶助父母的義務。
《中華人民共和國婚姻法》規定:子女對父母有贍養扶助的義務。子女不履行贍養義務時,無勞動能力的或生活困難的父母,有要求子女付給贍養費的權利。有負擔能力的孫子女、外孫子女,對于子女已經死亡或子女無力贍養的祖父母、外祖父母,有贍養的義務。
《中華人民共和國老年人權益保障法》規定:贍養人應當履行對老年人經濟上的供養、生活上照料和精神上慰藉的義務,照顧老年人的特殊需要。
有關孝親敬長的法律規定:
思考:為什么要孝親敬長呢?
為什么要孝親敬長?
在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵。
孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個公民應盡的法律義務。
我們應該以怎樣的實際行動表達孝敬之心呢?
愛家行動
小組討論:如何孝親敬長?
  
①盡孝在當下。從我做起,從現在開始,從小事做起。
②尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。
③傾聽。傾聽父母的心聲。
③感恩。用行動表達感恩之情。
怎樣做到孝親敬長?
家的意味
身心寄居之所
心靈港灣
為什么要孝親敬長?
家的意義
避風港
家庭的含義及特點
如何孝親敬長?
傳統美德
法定義務
盡孝在當下
尊敬
傾聽
感恩
課堂小結
1.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家。”詩人之所以這樣是因為:
A.家庭成員間因血緣關系而沒有任何矛盾
B.家中有親人,家中有親情
C.家中有優越的物質生活條件
D.回到家中可以衣來伸手,飯來張口
B
課堂練習
2.“孝”:(耂),表示長者老人;(子),在老之下,意謂侍奉長輩。從漢字“孝”的由來中,我們可以領悟到:
A.要尊敬贍養父母 B.與父母平等溝通
C.要絕對服從父母 D.要理解諒解父母
A
家是一生讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。這真情就是家人之間的情感:有溫暖的牽掛、真切的關懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突…我們逐漸長大成熟,有了自己的想法,想要更多的空間,渴望更廣闊的世界。當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應該牢記,親情是我們永遠的依戀。讓我們帶著愛和希望,和家人共筑美德之家!
教師寄語

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