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2.1 技術與設計的關系 課件(24張ppt)

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  1. 二一教育資源

2.1 技術與設計的關系 課件(24張ppt)

資源簡介

(共24張PPT)
2.1技術與設計的關系
教學目標
1.通過案例分析,厘清技術與設計的相互關系。
2.通過活動體驗和案例分析,理解設計的豐富內涵,闡述技術設計的特征。
2.1 技術與設計的關系
今天我們學習“技術與設計的關系”之前先來看看什么叫 設計?
2.1 技術與設計的關系
設計 是基于一定設想的,有目的的規劃及創造活動。
2.1 技術與設計的關系
一、設計是技術發展的重要驅動力
二、技術發展對設計產生重要影響
三、設計的豐富內涵
2.1設計是技術發展的驅動力
一項技術的創新需要設計,一個技術產品的更新需要設計, 一項工藝的改進也需要設計,而這一切都離不開設計。
2.1設計是技術發展的驅動力
1.設計是技術成果與人的需求之間聯系的紐帶
2.設計是技術成果轉化為技術產品的橋梁
你會選擇哪個呢,為什么?

3.設計能夠促進技術革新。
(設計能使產品具有新的品質)
2.1設計是技術發展的驅動力
達·芬奇
達 芬奇的飛行器
少年時代起達 芬奇就對鳥類飛翔懷有濃厚興趣,并于1492年起集中精力研究能在空中飛行的機器。他認真的觀察鳥類飛翔的特點,設計了載人飛行裝置并繪制了草圖。
直到1903年,萊特兄弟以活塞式發動機為動力,制造的“飛行者號”,人類的動力航空史才拉開帷幕。
達.芬奇的飛行器
二、技術發展對設計產生重要影響
1.設計依賴技術得以實現。
2.技術發展為設計提供了更為廣闊的發展空間
3.技術進步促進人們設計思維和手段的發展,使得設計手段更加便捷、豐富。
三、設計的豐富內涵
例如:早上起床,是先穿衣服呢,還是先刷牙?下午第三節下課后,是先去打飯呢,還是去球場踢球?是不是設計呢?
當然是啦,設計是基于一定設想、有目的的規劃及創造活動。一般意義上的設計是綜合設計,而具體領域中的設計包括技術設計和藝術設計。
什么是設計呢?
技術設計和藝術設計的比較
1.技術設計側重于功能、結構、材料、程序、工藝等,圍繞技術的目的而展開,如電飯煲的設計、候車亭的設計。
2.藝術設計側重于欣賞、審美、更強調感覺的需要,如雕像的設計、裝飾鐘的設計。
三、設計的豐富內涵
3.技術產品的設計通常以技術設計為核心,藝術設計融入其中。
技術設計側重面向真實世界的問題解決,注重真實的社會需求,體現出技術的魅力。
【練習】下列關于技術與設計的說法,不正確的是( D )
A.技術成果要變成產品,離不開設計
B.技術進步可以促進設計思維和手段的發展
C.技術的發展對設計產生重要影響
D.有了好的設計就必然產生好的技術
通過上面的學習和討論,我們看出技術與設計的關系主要有以下幾個方面內容:
1.設計是技術發展的重要驅動力。
2.技術發展對設計產生重要的影響。
3.設計的豐富內涵。
總結
感謝大家!

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