資源簡介

(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
) (
※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
) (
…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
山東省日照市2020-2021學年八年級下學期信息技術期末試卷
一、選擇題
1.（2021八下·日照期末）某同學使用flash 8軟件制作了學校宣傳動畫，為了方便下次修改應該選擇保存的文件類型為（ ）
A. Fla B. Gif C. Swf D. mov
2.（2021八下·日照期末）李明做了一個賀卡動畫，在播放的過程中，背景一瞬間就消失了，出現這種現象的原因是（ ）
A. 背景層被隱藏了 B. 背景層的最后一幀沒插入幀或關鍵幀
C. 多個圖層疊加，擋住了背景層 D. 背景層被鎖定了
3.（2018·鄒城會考）Flash的幀有三種，分別是（ ）
A. 普通幀、關鍵幀、黑色關鍵幀 B. 普通幀、關鍵幀、空白關鍵幀
C. 特殊幀、關鍵幀、黑色關鍵幀 D. 特殊幀、關鍵幀、空白關鍵幀
4.（2021八下·日照期末）下列不是flash基本的元件類型的是（ ）
A. 圖形元件 B. 按鈕元件 C. 影片剪輯元件 D. 幀元件
5.（2021八下·日照期末）以下關于使用元件的優點的敘述，正確的是（ ）
A. 使用元件可以使發布文件的大小顯著地縮減
B. 使用元件可以使電影的播放更加流暢
C. 使用元件可以使電影的編輯更加簡單化
D. 以上均是
6.遮罩的制作必須要用兩層才能完成，下面哪一描述正確？（ ）
A. 上面的層稱之為遮罩層，下面的層稱之為被遮罩層
B. 上面的層稱之為被遮罩層，下面的層稱之為遮罩層
C. 上下層都為遮罩層
D. 以上答案都不對
7.（2021八下·日照期末）小明用Flash軟件制作文字變形動畫，希望將第一幀輸入的“one”變形成20幀輸入的“two”。在第1幀和第20幀之間設置了形狀補間如圖所示，完成動畫后還要進行的操作是（ ）
A. 僅對第1幀中文字對象執行分離操作
B. 僅對第20幀中文字對象執行分離操作
C. 必須對第1幀和第20幀中文字對象分別執行分離操作
D. 不用進行任何操作，動畫就已經是正確的了
8.（2021八下·日照期末）關于在Flash中引導層里面畫的軌跡線，下列說法正確的是（ ）
A. 必須是黑色 B. 沒有太多要求 C. 必須是用鉛筆畫的 D. 軌跡線可以交插
9.在flash中，下圖時間軸上用小黑點表示的幀是（ ）。
A. 空白幀 B. 關鍵幀 C. 空白關鍵幀 D. 過渡幀
10.（2021·聊城模擬）小明制作的Flash動畫時間軸如圖所示，“背景”層放置一幅背景圖片，“文字”層實現文字從第12幀起淡入的效果，“音樂”層設置背景音樂。執行“測試影片”命令后，下列情景描述正確的是（ ）。

A. 背景圖片先出現，約1秒鐘后背景音樂響起，同時文字淡入
B. 背景音樂響起大約1秒后，文字淡入，但不出現背景圖片
C. 背景圖片出現，背景音樂響起大約1秒后，文字淡入
D. 背景音樂響起的同時，文字淡入，但不出現背景圖片
11.（2021八下·日照期末）對于如圖所示的時間軸，我們可以判斷出（ ）
A. 動畫開始烏龜和兔子同時上場
B. 動畫開始烏龜先上場，大約1秒鐘后兔子再上場
C. 動畫開始兔子先上場，大約1秒鐘后烏龜再上場
D. 動畫有著美麗的背景
12.（2021八下·日照期末）李明制作了蝴蝶在花叢中沿著路徑飛舞的動畫，如圖。下列描述中正確的是（ ）
A. 由于“花”圖層隱藏了，測試時不會顯示“花”圖層的內容
B. 這個動畫共有5個關鍵幀
C. 引導層中只有1個幀
D. 這個動畫共播放30秒
13.（2021·聊城模擬）在Flash動畫中，元件存放于（ ）面板中。
A. 動作 B. 屬性 C. 庫 D. 顏色
14.（2021八下·日照期末）作帶有顏色或透明度變化的遮罩動畫應該（ ）。
A. 改變被遮罩的層上對象的顏色或Alpha
B. 再作一個和遮罩層大小、位置、運動方式一樣的層、在其上進行顏色或ALPHA變化
C. 直接改變遮罩顏色或Alpha
D. 以上答案都不對
15.（2021八下·日照期末）王磊想在flash中繪制一個正圓，在選擇橢圓工具后，應該按住（ ）鍵再拖動繪制。
A. Ctrl B. Shift C. Alt D. Tab
16.（2021八下·云南模擬）小張使用Flash軟件制作動畫，他選中了舞臺中所有的對象，如圖所示，則可以判斷在舞臺中有（ ）元件。
A. 4個 B. 2個 C. 3個 D. 1個
17.（2021·聊城模擬）李文在用flash制作動畫時使用了她電腦上的一種特殊書法字體做標題文字，可以用什么方法保持這個字體不變（ ）
A. 把文字所在的圖層加鎖 B. 把標題文字轉換成元件
C. 把標題文字分離 D. 把文字跟背景圖片放在一起
18.（2021·聊城模擬）Flash8的動作中stop（）命令代表（ ）。
A. 轉到 B. 變換 C. 播放 D. 停止
19.（2021八下·期末）制作一個完整的逐幀動畫作品時，一般都會經歷（ ）。
①確立劇本 ②收集素材 ③設計角色 ④具體創作 ⑤調試發布 ⑥剪輯配音
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ①④③②⑥⑤
答案解析部分
一、選擇題
1.【答案】 A
【考點】文件類型及格式
【解析】【解答】.fla是Flash的源文件，帶有全部內容，可以隨時打開修改。為了方便下次修改應該選擇保存的文件類型為fla格式。故答案選A。
【分析】本題考查文件類型。SWF是一種基于矢量的Flash動畫文件格式，一般用FLASH軟件創作并生成SWF文件格式。GIF支持透明背景和動畫，廣泛地應用于傳輸和存儲醫學圖像。mov是視頻文件格式。
2.【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】背景層的最后一幀沒插入幀或關鍵幀，所以播放的過程中，背景一瞬間就消失了。故答案選B。
【分析】本題考查動畫效果的分析。
3.【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】flash有三種幀，分別是普通幀、關鍵幀、空白關鍵幀。故答案選B。
【分析】本題考查flash的幀種類。1、普通幀，也稱為靜態幀，顯示同一層上最后一個關鍵幀的內容。2、關鍵幀，關鍵幀是特殊的幀，用來定義動畫中的變化，包括對象的運動和特點(如大小和顏色)，在場景中添加或刪除對象以及幀動作的添加。在時間軸上，關鍵幀必須總是在普通幀的前面。前置關鍵幀的內容顯示在隨后的每個普通幀中，直到到達另一個關鍵幀為止。3、空白關鍵幀和關鍵幀差不多，只是它插入的是沒有對象的，是空白的。
4.【答案】 D
【考點】元件的概念與分類
【解析】【解答】flash基本的元件類型包括圖形、按鈕、影片剪輯。故答案選D。
【分析】本題考查元件的類型。元件是在Flash中創建的圖形、按鈕或影片剪輯，它們都保存在“庫”面板中 。元件只需要創建一次就可以重復使用。
5.【答案】 D
【考點】元件的編輯與應用
【解析】【解答】元件可重復使用使得文件的存儲空間縮小。使用元件可以使電影的播放更加流暢，也可以使電影的編輯更加簡單化。故答案選D。
【分析】本題考查元件的編輯和應用。元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。
6.【答案】 A
【考點】遮罩動畫及其制作
【解析】【解答】遮罩層：可以將與遮罩層相鏈接的圖形中的圖像遮蓋起來。上面的層稱之為遮罩層，下面的層稱之為被遮罩層。故答案選A。
【分析】本題考查遮罩層。可以將多個層組合放在一個遮罩層下，以創建出多樣的效果。
7.【答案】 C
【考點】形狀補間動畫及其制作
【解析】【解答】實現形狀補間，需要對兩個文字對象執行分離操作。故答案選C。
【分析】本題考查形狀補間動畫的制作。 用于形狀的動畫，操作對象必須是形狀，如果是對象之類的非圖形，必須進行“分離”操作。
8.【答案】 D
【考點】引導層動畫及其制作
【解析】【解答】引導線動畫實現沿規定路徑進行運動，引導層里面畫的軌跡線可以交插。故答案選D。
【分析】本題考查引導層動畫的制作。制作引導層動畫應該先制作一個運動過渡動畫，然后增加一個引導層（注意不是增加層，而是增加引導層），在引導層畫一條曲線（引導線，是用來引導運動過渡動畫的移動軌跡的。），點擊引導層第一幀，將動畫起始幀的對象移到曲線的起始端；再點擊最后一幀，將動畫終止幀的對象移到曲線的末端。
9.【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】在時間軸中包含內容的關鍵幀顯示為黑色實心圓點，關鍵幀一般插在，一段動畫中的開始和結束位置。故答案選B。
【分析】本題考查的是幀的表示。幀包括關鍵幀和普通幀兩種類型，關鍵幀中沒有加入內容，稱為空白關鍵幀。關鍵幀中的內容可以進行編輯，普通幀中的內容不能進行編輯。關鍵幀：黑色圓點有內容；空白關鍵幀：白色圓點沒有內容；普通幀：矩形沒有內容但可以顯示關鍵幀中的內容。
10.【答案】 C
【考點】影片的測試與播放
【解析】【解答】背景圖片的眼睛一直可見，說明背景圖片一直顯示，選項B、D錯誤。背景圖片出現，背景音樂響起大約1秒后，文字淡入。故答案選C。
【分析】本題考查Flash文件的制作和播放。從圖中看出，1秒=12幀，圖層上方三個按鈕分別是：顯示或隱藏圖層，鎖定或解鎖圖層，顯示或不顯示輪廓。下面的按鈕分別是：新建圖層，新建組，創建引導層，刪除圖層。
11.【答案】 C
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】觀察圖片，兔子圖層的關鍵幀在第一幀，動畫開始兔子先上場，大約1秒鐘后烏龜再上場。故答案選C。
【分析】本題考查的是對時間軸面板的識讀。 flash中，時間軸表示的是動畫在每個時刻的運行情況，時間軸是動畫形成的原因。
12.【答案】 A
【考點】引導層動畫及其制作
【解析】【解答】觀察圖片可知“花”圖層被隱藏了，被隱藏的圖層在測試的時候不會顯示。該動畫共有6個關鍵幀；引導層有兩個關鍵幀；動畫共播放2.4s。故答案選A。
【分析】本題考查引導層動畫及對時間軸面板的識讀。制作引導層動畫應該先做一個運動過度動畫，然后增加一個引導層，在引導層畫一條引導線，點擊引導層第一幀，將動畫起始幀的對象移動到引導線的起始端，再點擊最后一幀，將動畫終止幀的對象移動到那個到引導線的末端。
13.【答案】 C
【考點】元件的概念與分類
【解析】【解答】在Flash中，元件存放在庫面板中。故答案選C。
【分析】本題考查的是元件。元件是可反復取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫，元件中的小動畫可以獨立于主動畫進行播放，每個元件可由多個獨立的元素組合而成。說的直白些，元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。使用元件的好處是，可重復利用，縮小文件的存儲空間。
14.【答案】 B
【考點】遮罩動畫及其制作
【解析】【解答】作帶有顏色或透明度變化的遮罩動畫應該需要在另一個圖層上操作，再作一個和遮罩層大小、位置、運動方式一樣的層、在其上進行顏色或ALPHA變化。故答案選B。
【分析】本題考查遮罩動畫的制作。在Flash的圖層中有一個遮罩圖層類型，為了得到特殊的顯示效果，可以在遮罩層上創建一個任意形狀的“視窗”，遮罩層下方的對象可以通過該“視窗”顯示出來，而“視窗”之外的對象將不會顯示。 遮罩動畫有兩種作用： 一個作用是用在整個場景或一個特定區域，使場景外的對象或特定區域外的對象不可見，另一個作用是用來遮罩住某一元件的一部分，從而實現一些特殊的效果。
15.【答案】 B
【考點】Flash常用工具的使用
【解析】【解答】選擇橢圓工具后，按住Shift鍵再拖動繪制，可以繪制正圓。故答案選B。
【分析】本題考查Flash常用工具的使用。
16.【答案】 B
【考點】元件的編輯與應用
【解析】【解答】如圖所示，選中的對象是兩個，有兩個元件。故答案選B。
【分析】本題考查的是Flash元件。元件是可反復取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫，元件中的小動畫可以獨立于主動畫進行播放，每個元件可由多個獨立的元素組合而成。說的直白些，元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。使用元件的好處是，可重復利用，縮小文件的存儲空間。
17.【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】保持字體不變要將文字轉換成元件，且改文字為標題文字。故答案選B。
【分析】本題考查的是動畫制作中文字的應用。FLASH里面有很多時候需要重復使用素材，這時我們就可以把素材轉換成元件，或者干脆新建元件。以方便重復使用或者再次編輯修改。也可以把元件理解為原始的素材，通常存放在元件庫中。元件可以進行再次修改，但是在場景里修改元件不會修改元件本身的屬性。
18.【答案】 D
【考點】Flash腳本的功能與使用
【解析】【解答】停止當前處于播放狀態的SWF文件的常用函數是stop()。故答案選D。
【分析】本題考查的是Flash的腳本使用。常見的Flash函數有：
（1）gotoAndStop()：將播放頭跳轉到場景中指定的幀（標簽）并停止播放；
（2）stop()：停止播放影片；
（3）play()：開始播放影片或繼續往前播放。
19.【答案】 C
【考點】逐幀動畫及其制作
【解析】【解答】在Flash中，制作動畫時，要先確立劇本，設計角色，收集素材，開始創作，配音，調試發布。故答案選C。
【分析】本題考查Flash中逐幀動畫及其制作。flash動畫影片制作的過程可分作六步：
1、由編導(可以是你自己)確定動畫劇本及分鏡頭腳本;
2、美術動畫設計人員設計出動畫人物形象;
3、美術動畫設計人員繪制、編排出分鏡頭畫面腳本;
4、動畫繪制人員進行繪制;
5、導入到flash進行制作;
6、剪輯配音。 在分鏡頭畫面腳本繪制過程中，應養成填表的好習慣，在表格中注明畫面的景別，畫面景別使用的專業術語有：大特寫、特寫、近景、中景、全景、遠景、全遠景、縱深景等。 畫面 鏡頭號 景別 秒數 內容摘要 對白 效果 音樂。
1 / 1(
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
) (
※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
) (
…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
)
登陸二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
山東省日照市2020-2021學年八年級下學期信息技術期末試卷
一、選擇題
1.（2021八下·日照期末）某同學使用flash 8軟件制作了學校宣傳動畫，為了方便下次修改應該選擇保存的文件類型為（ ）
A. Fla B. Gif C. Swf D. mov
【答案】 A
【考點】文件類型及格式
【解析】【解答】.fla是Flash的源文件，帶有全部內容，可以隨時打開修改。為了方便下次修改應該選擇保存的文件類型為fla格式。故答案選A。
【分析】本題考查文件類型。SWF是一種基于矢量的Flash動畫文件格式，一般用FLASH軟件創作并生成SWF文件格式。GIF支持透明背景和動畫，廣泛地應用于傳輸和存儲醫學圖像。mov是視頻文件格式。
2.（2021八下·日照期末）李明做了一個賀卡動畫，在播放的過程中，背景一瞬間就消失了，出現這種現象的原因是（ ）
A. 背景層被隱藏了 B. 背景層的最后一幀沒插入幀或關鍵幀
C. 多個圖層疊加，擋住了背景層 D. 背景層被鎖定了
【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】背景層的最后一幀沒插入幀或關鍵幀，所以播放的過程中，背景一瞬間就消失了。故答案選B。
【分析】本題考查動畫效果的分析。
3.（2018·鄒城會考）Flash的幀有三種，分別是（ ）
A. 普通幀、關鍵幀、黑色關鍵幀 B. 普通幀、關鍵幀、空白關鍵幀
C. 特殊幀、關鍵幀、黑色關鍵幀 D. 特殊幀、關鍵幀、空白關鍵幀
【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】flash有三種幀，分別是普通幀、關鍵幀、空白關鍵幀。故答案選B。
【分析】本題考查flash的幀種類。1、普通幀，也稱為靜態幀，顯示同一層上最后一個關鍵幀的內容。2、關鍵幀，關鍵幀是特殊的幀，用來定義動畫中的變化，包括對象的運動和特點(如大小和顏色)，在場景中添加或刪除對象以及幀動作的添加。在時間軸上，關鍵幀必須總是在普通幀的前面。前置關鍵幀的內容顯示在隨后的每個普通幀中，直到到達另一個關鍵幀為止。3、空白關鍵幀和關鍵幀差不多，只是它插入的是沒有對象的，是空白的。
4.（2021八下·日照期末）下列不是flash基本的元件類型的是（ ）
A. 圖形元件 B. 按鈕元件 C. 影片剪輯元件 D. 幀元件
【答案】 D
【考點】元件的概念與分類
【解析】【解答】flash基本的元件類型包括圖形、按鈕、影片剪輯。故答案選D。
【分析】本題考查元件的類型。元件是在Flash中創建的圖形、按鈕或影片剪輯，它們都保存在“庫”面板中 。元件只需要創建一次就可以重復使用。
5.（2021八下·日照期末）以下關于使用元件的優點的敘述，正確的是（ ）
A. 使用元件可以使發布文件的大小顯著地縮減
B. 使用元件可以使電影的播放更加流暢
C. 使用元件可以使電影的編輯更加簡單化
D. 以上均是
【答案】 D
【考點】元件的編輯與應用
【解析】【解答】元件可重復使用使得文件的存儲空間縮小。使用元件可以使電影的播放更加流暢，也可以使電影的編輯更加簡單化。故答案選D。
【分析】本題考查元件的編輯和應用。元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。
6.遮罩的制作必須要用兩層才能完成，下面哪一描述正確？（ ）
A. 上面的層稱之為遮罩層，下面的層稱之為被遮罩層
B. 上面的層稱之為被遮罩層，下面的層稱之為遮罩層
C. 上下層都為遮罩層
D. 以上答案都不對
【答案】 A
【考點】遮罩動畫及其制作
【解析】【解答】遮罩層：可以將與遮罩層相鏈接的圖形中的圖像遮蓋起來。上面的層稱之為遮罩層，下面的層稱之為被遮罩層。故答案選A。
【分析】本題考查遮罩層。可以將多個層組合放在一個遮罩層下，以創建出多樣的效果。
7.（2021八下·日照期末）小明用Flash軟件制作文字變形動畫，希望將第一幀輸入的“one”變形成20幀輸入的“two”。在第1幀和第20幀之間設置了形狀補間如圖所示，完成動畫后還要進行的操作是（ ）
A. 僅對第1幀中文字對象執行分離操作
B. 僅對第20幀中文字對象執行分離操作
C. 必須對第1幀和第20幀中文字對象分別執行分離操作
D. 不用進行任何操作，動畫就已經是正確的了
【答案】 C
【考點】形狀補間動畫及其制作
【解析】【解答】實現形狀補間，需要對兩個文字對象執行分離操作。故答案選C。
【分析】本題考查形狀補間動畫的制作。 用于形狀的動畫，操作對象必須是形狀，如果是對象之類的非圖形，必須進行“分離”操作。
8.（2021八下·日照期末）關于在Flash中引導層里面畫的軌跡線，下列說法正確的是（ ）
A. 必須是黑色 B. 沒有太多要求 C. 必須是用鉛筆畫的 D. 軌跡線可以交插
【答案】 D
【考點】引導層動畫及其制作
【解析】【解答】引導線動畫實現沿規定路徑進行運動，引導層里面畫的軌跡線可以交插。故答案選D。
【分析】本題考查引導層動畫的制作。制作引導層動畫應該先制作一個運動過渡動畫，然后增加一個引導層（注意不是增加層，而是增加引導層），在引導層畫一條曲線（引導線，是用來引導運動過渡動畫的移動軌跡的。），點擊引導層第一幀，將動畫起始幀的對象移到曲線的起始端；再點擊最后一幀，將動畫終止幀的對象移到曲線的末端。
9.在flash中，下圖時間軸上用小黑點表示的幀是（ ）。
A. 空白幀 B. 關鍵幀 C. 空白關鍵幀 D. 過渡幀
【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】在時間軸中包含內容的關鍵幀顯示為黑色實心圓點，關鍵幀一般插在，一段動畫中的開始和結束位置。故答案選B。
【分析】本題考查的是幀的表示。幀包括關鍵幀和普通幀兩種類型，關鍵幀中沒有加入內容，稱為空白關鍵幀。關鍵幀中的內容可以進行編輯，普通幀中的內容不能進行編輯。關鍵幀：黑色圓點有內容；空白關鍵幀：白色圓點沒有內容；普通幀：矩形沒有內容但可以顯示關鍵幀中的內容。
10.（2021·聊城模擬）小明制作的Flash動畫時間軸如圖所示，“背景”層放置一幅背景圖片，“文字”層實現文字從第12幀起淡入的效果，“音樂”層設置背景音樂。執行“測試影片”命令后，下列情景描述正確的是（ ）。

A. 背景圖片先出現，約1秒鐘后背景音樂響起，同時文字淡入
B. 背景音樂響起大約1秒后，文字淡入，但不出現背景圖片
C. 背景圖片出現，背景音樂響起大約1秒后，文字淡入
D. 背景音樂響起的同時，文字淡入，但不出現背景圖片
【答案】 C
【考點】影片的測試與播放
【解析】【解答】背景圖片的眼睛一直可見，說明背景圖片一直顯示，選項B、D錯誤。背景圖片出現，背景音樂響起大約1秒后，文字淡入。故答案選C。
【分析】本題考查Flash文件的制作和播放。從圖中看出，1秒=12幀，圖層上方三個按鈕分別是：顯示或隱藏圖層，鎖定或解鎖圖層，顯示或不顯示輪廓。下面的按鈕分別是：新建圖層，新建組，創建引導層，刪除圖層。
11.（2021八下·日照期末）對于如圖所示的時間軸，我們可以判斷出（ ）
A. 動畫開始烏龜和兔子同時上場
B. 動畫開始烏龜先上場，大約1秒鐘后兔子再上場
C. 動畫開始兔子先上場，大約1秒鐘后烏龜再上場
D. 動畫有著美麗的背景
【答案】 C
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】觀察圖片，兔子圖層的關鍵幀在第一幀，動畫開始兔子先上場，大約1秒鐘后烏龜再上場。故答案選C。
【分析】本題考查的是對時間軸面板的識讀。 flash中，時間軸表示的是動畫在每個時刻的運行情況，時間軸是動畫形成的原因。
12.（2021八下·日照期末）李明制作了蝴蝶在花叢中沿著路徑飛舞的動畫，如圖。下列描述中正確的是（ ）
A. 由于“花”圖層隱藏了，測試時不會顯示“花”圖層的內容
B. 這個動畫共有5個關鍵幀
C. 引導層中只有1個幀
D. 這個動畫共播放30秒
【答案】 A
【考點】引導層動畫及其制作
【解析】【解答】觀察圖片可知“花”圖層被隱藏了，被隱藏的圖層在測試的時候不會顯示。該動畫共有6個關鍵幀；引導層有兩個關鍵幀；動畫共播放2.4s。故答案選A。
【分析】本題考查引導層動畫及對時間軸面板的識讀。制作引導層動畫應該先做一個運動過度動畫，然后增加一個引導層，在引導層畫一條引導線，點擊引導層第一幀，將動畫起始幀的對象移動到引導線的起始端，再點擊最后一幀，將動畫終止幀的對象移動到那個到引導線的末端。
13.（2021·聊城模擬）在Flash動畫中，元件存放于（ ）面板中。
A. 動作 B. 屬性 C. 庫 D. 顏色
【答案】 C
【考點】元件的概念與分類
【解析】【解答】在Flash中，元件存放在庫面板中。故答案選C。
【分析】本題考查的是元件。元件是可反復取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫，元件中的小動畫可以獨立于主動畫進行播放，每個元件可由多個獨立的元素組合而成。說的直白些，元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。使用元件的好處是，可重復利用，縮小文件的存儲空間。
14.（2021八下·日照期末）作帶有顏色或透明度變化的遮罩動畫應該（ ）。
A. 改變被遮罩的層上對象的顏色或Alpha
B. 再作一個和遮罩層大小、位置、運動方式一樣的層、在其上進行顏色或ALPHA變化
C. 直接改變遮罩顏色或Alpha
D. 以上答案都不對
【答案】 B
【考點】遮罩動畫及其制作
【解析】【解答】作帶有顏色或透明度變化的遮罩動畫應該需要在另一個圖層上操作，再作一個和遮罩層大小、位置、運動方式一樣的層、在其上進行顏色或ALPHA變化。故答案選B。
【分析】本題考查遮罩動畫的制作。在Flash的圖層中有一個遮罩圖層類型，為了得到特殊的顯示效果，可以在遮罩層上創建一個任意形狀的“視窗”，遮罩層下方的對象可以通過該“視窗”顯示出來，而“視窗”之外的對象將不會顯示。 遮罩動畫有兩種作用： 一個作用是用在整個場景或一個特定區域，使場景外的對象或特定區域外的對象不可見，另一個作用是用來遮罩住某一元件的一部分，從而實現一些特殊的效果。
15.（2021八下·日照期末）王磊想在flash中繪制一個正圓，在選擇橢圓工具后，應該按住（ ）鍵再拖動繪制。
A. Ctrl B. Shift C. Alt D. Tab
【答案】 B
【考點】Flash常用工具的使用
【解析】【解答】選擇橢圓工具后，按住Shift鍵再拖動繪制，可以繪制正圓。故答案選B。
【分析】本題考查Flash常用工具的使用。
16.（2021八下·云南模擬）小張使用Flash軟件制作動畫，他選中了舞臺中所有的對象，如圖所示，則可以判斷在舞臺中有（ ）元件。
A. 4個 B. 2個 C. 3個 D. 1個
【答案】 B
【考點】元件的編輯與應用
【解析】【解答】如圖所示，選中的對象是兩個，有兩個元件。故答案選B。
【分析】本題考查的是Flash元件。元件是可反復取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫，元件中的小動畫可以獨立于主動畫進行播放，每個元件可由多個獨立的元素組合而成。說的直白些，元件就相當于一個可重復使用的模板，使用一個元件就相當于實例化一個元件實體。使用元件的好處是，可重復利用，縮小文件的存儲空間。
17.（2021·聊城模擬）李文在用flash制作動畫時使用了她電腦上的一種特殊書法字體做標題文字，可以用什么方法保持這個字體不變（ ）
A. 把文字所在的圖層加鎖 B. 把標題文字轉換成元件
C. 把標題文字分離 D. 把文字跟背景圖片放在一起
【答案】 B
【考點】幀、圖層的概念與操作
【解析】【解答】保持字體不變要將文字轉換成元件，且改文字為標題文字。故答案選B。
【分析】本題考查的是動畫制作中文字的應用。FLASH里面有很多時候需要重復使用素材，這時我們就可以把素材轉換成元件，或者干脆新建元件。以方便重復使用或者再次編輯修改。也可以把元件理解為原始的素材，通常存放在元件庫中。元件可以進行再次修改，但是在場景里修改元件不會修改元件本身的屬性。
18.（2021·聊城模擬）Flash8的動作中stop（）命令代表（ ）。
A. 轉到 B. 變換 C. 播放 D. 停止
【答案】 D
【考點】Flash腳本的功能與使用
【解析】【解答】停止當前處于播放狀態的SWF文件的常用函數是stop()。故答案選D。
【分析】本題考查的是Flash的腳本使用。常見的Flash函數有：
（1）gotoAndStop()：將播放頭跳轉到場景中指定的幀（標簽）并停止播放；
（2）stop()：停止播放影片；
（3）play()：開始播放影片或繼續往前播放。
19.（2021八下·期末）制作一個完整的逐幀動畫作品時，一般都會經歷（ ）。
①確立劇本 ②收集素材 ③設計角色 ④具體創作 ⑤調試發布 ⑥剪輯配音
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑥⑤ D. ①④③②⑥⑤
【答案】 C
【考點】逐幀動畫及其制作
【解析】【解答】在Flash中，制作動畫時，要先確立劇本，設計角色，收集素材，開始創作，配音，調試發布。故答案選C。
【分析】本題考查Flash中逐幀動畫及其制作。flash動畫影片制作的過程可分作六步：
1、由編導(可以是你自己)確定動畫劇本及分鏡頭腳本;
2、美術動畫設計人員設計出動畫人物形象;
3、美術動畫設計人員繪制、編排出分鏡頭畫面腳本;
4、動畫繪制人員進行繪制;
5、導入到flash進行制作;
6、剪輯配音。 在分鏡頭畫面腳本繪制過程中，應養成填表的好習慣，在表格中注明畫面的景別，畫面景別使用的專業術語有：大特寫、特寫、近景、中景、全景、遠景、全遠景、縱深景等。 畫面 鏡頭號 景別 秒數 內容摘要 對白 效果 音樂。
1 / 1

展開更多......

收起↑