資源簡(jiǎn)介 第3章 數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用 提升訓(xùn)練試題 2021—2022學(xué)年人教中圖版(2019)高中信息技術(shù)必修一一、選擇題1.以下幾組密碼中安全等級(jí)最高的是( )A.123abc B.ABc123 C.AbC123# D.a(chǎn)bcde 2.不屬于WEB服務(wù)器的安全措施的是______。A.保證注冊(cè)帳戶的時(shí)效性 B.服務(wù)器專人管理C.強(qiáng)制用戶使用不易被破解的密碼 D.所有用戶使用一次性密碼3.下列選項(xiàng)中,不能用來(lái)采集圖像信息的設(shè)備是A.?dāng)z像頭B.掃描儀C.?dāng)?shù)碼照相機(jī)D.打印機(jī)4.下列采集信息的方法中,不屬于通過(guò)親自探究事物本身獲取信息的是( )。A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.調(diào)查 D.聽講座5.計(jì)算機(jī)預(yù)防病毒感染的有效措施是( )。A.不要把U盤和有病毒的U盤放在一起B.定期對(duì)計(jì)算機(jī)重新安裝系統(tǒng)C.給計(jì)算機(jī)安裝上防病毒的軟件D.不準(zhǔn)往計(jì)算機(jī)中拷貝軟件6.?dāng)?shù)據(jù)聚類分析的主要任務(wù)是( )A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,發(fā)現(xiàn)和處理缺失值,異常數(shù)據(jù)、繪制直方圖,觀察數(shù)據(jù)分布的特征,求最大值、最小值、極差等描述性統(tǒng)計(jì)量。B.分析發(fā)現(xiàn)存在于大量數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和相關(guān)性,從而描述一個(gè)事物的共同規(guī)律和模式。C.是一種探索性的分析。不必事先給出一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),而是讓其自動(dòng)分類。D.是數(shù)據(jù)分析中最基本的方法。先基于樣本數(shù)據(jù)構(gòu)建分類器,然后進(jìn)行預(yù)測(cè)。7.不能完成圖形圖像輸入計(jì)算機(jī)的設(shè)備是( )。A.?dāng)?shù)碼相機(jī) B.MIDI設(shè)備 C.?dāng)z像頭 D.掃描儀8.隨著時(shí)代的發(fā)展,各行各業(yè)需要處理的的數(shù)據(jù)量快速增長(zhǎng),人工處理大量數(shù)據(jù)的效率與用計(jì)算機(jī)處理大量數(shù)據(jù)相比較,人工處理效率正變得( )。A.更高 B.更低 C.一樣 D.無(wú)法比較9.?dāng)?shù)據(jù)特征探索的主要任務(wù)是( )A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,發(fā)現(xiàn)和處理缺失值,異常數(shù)據(jù)、繪制直方圖,觀察數(shù)據(jù)分布的特征,求最大值、最小值、極差等描述性統(tǒng)計(jì)量。B.分析發(fā)現(xiàn)存在于大量數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和相關(guān)性,從而描述一個(gè)事物的共同規(guī)律和模式。C.是一種探索性的分析。不必事先給出一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),而是讓其自動(dòng)分類。D.是數(shù)據(jù)分析中最基本的方法。先基于樣本數(shù)據(jù)構(gòu)建分類器,然后進(jìn)行預(yù)測(cè)。10.下列不是有關(guān)邏輯關(guān)系的分析是( )A.散點(diǎn)圖 B.詞云 C.?dāng)?shù)據(jù)地圖 D.雷達(dá)圖11.(選修)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名時(shí)需要提供學(xué)生的數(shù)字照片,如需現(xiàn)場(chǎng)拍照,應(yīng)選用的設(shè)備是( )。A.?dāng)z像機(jī) B.膠片相機(jī) C.?dāng)z像頭 D.掃描儀12.要直觀地展示某同學(xué)高二學(xué)年連續(xù)幾次考試成績(jī)的變化的情況 ,最合適的圖表類型是( )A.條形 B.柱狀圖 C.餅圖 D.折線圖13.(選修)下列設(shè)備中,可采集靜態(tài)圖像的是( )。A.錄像機(jī) B.錄音機(jī) C.掃描儀 D.繪圖儀14.?dāng)?shù)據(jù)處理的一般過(guò)程是( )。A.采集—分析—整理—可視化表達(dá) B.采集—整理—可視化表達(dá)-分析C.采集—整理—分析-可視化表達(dá) D.采集—可視化表達(dá)—整理-分析15.字節(jié)跳動(dòng)公司的抖音APP利用強(qiáng)大的算法對(duì)用戶觀看內(nèi)容的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為用戶提供適合用戶需求的內(nèi)容。其算法對(duì)數(shù)據(jù)處理的過(guò)程屬于( )。A.?dāng)?shù)據(jù)分析 B.?dāng)?shù)據(jù)采集 C.?dāng)?shù)據(jù)分類 D.?dāng)?shù)據(jù)可視化表達(dá)二、判斷題16.讓自己成為“黑客”是在網(wǎng)上宣傳自己的最好方法。(_____)17.?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界原始事物現(xiàn)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是信息的載體。(_____)18.?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的符號(hào)記錄,是信息的載體,不能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工。(_____)19.貝葉斯分類算法是統(tǒng)計(jì)學(xué)的一種分類方法,它是一類利用概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)進(jìn)行分類算法,利用樸素貝葉斯算法可以實(shí)現(xiàn)新聞敏感詞的屏蔽功能。貝葉斯分類屬于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)中的數(shù)據(jù)分類技術(shù)。(______)20.平均分析和對(duì)比分析單個(gè)使用,更能清楚地反映要分析事物的不同情況特征。 (____)【參考答案】一、選擇題1.C2.D3.D4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.C11.C12.D13.C14.A15.A二、判斷題16.×17.×18.×19.正確20.錯(cuò) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)