資源簡介

10.1《關心國家發展》教學設計
課標依據
依據《義務教育思想品德課程標準》（2011版）“我與國家和社會”中“積極適應社會的發展”和“認識國情，愛我中華”，關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感。
教材分析
本課是人教版八年級上冊第四單元《維護國家利益》第十課《建設美好祖國》的第1框《關心國家發展》的內容。本框有兩目內容，第一目“為祖國成就感到自豪”，這是本框的教學重點，主要從學生的感性認識出發，幫助學生從生活中的不同方面關注國家發展，感受國家所取得的巨大進步，增強自豪感；第二目“對未來充滿信心”，這是本框的教學難點，我國雖然取得了舉世矚目的偉大成就，國家的面貌發生了巨大的變化，但在發展過程中也不可避免地存在一些不理想的地方，存在阻礙發展的問題，在正視現實中的問題的同時，認識到國家正在積極解決發展中的問題，從而堅定對國家未來發展的信心。
學情分析
通過本單元前兩課的學習，使學生對個人與國家的關系有了一定的認識，明確自己作為國家的一員應該承擔的責任和使命。在此基礎上，本課進一步引導學生從國家的發展現狀形成對國家的深刻認識，進而為培養學生關心國家發展，投身國家建設的情感態度價值觀奠定基礎。但在現實生活中，部分學生由于過于重視學習成績、缺乏國家主人翁意識等原因，對國家發展關注不夠，使命感不強。同時，也有部分學生雖然非常關心國家發展，對重大時事、社會問題也頗感興趣，但存在著片面認識。他們或者看不到國家的巨大變化，只看到了現實中的問題，不能認識這是發展中的問題，感受不到國家正在積極努力解決這些問題，難免會產生悲觀情緒，甚至會對國家的未來產生懷疑；或者只沉浸在國家發展的成就中，對國家當前面臨的問題、困難關注不夠，從而缺乏緊迫感。因此，引導學生全面地看待我國發展所取得的成就與存在的問題十分必要。
教學目標
情感態度價值觀目標：感受國家的巨大變化，激發自豪感，能夠正視國家發展中的問題，增強對國家未來發展的信心。
能力目標：能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題，用發展的眼光看待我國建設中的問題。
知識目標：了解祖國所取得的巨大進步和偉大成就，以及國家發展中的問題，知道國家正著力解決這些問題。
教學重難點
教學重點：為祖國成就感到自豪
教學難點：正視國家發展中的問題，增強對國家未來發展的信心
教學環節
（一）新課導入
師：要說這個暑假話題關注度最高的莫過于東京奧運會了。在此期間中國奧運健兒不斷拼搏，不僅屢創佳績，還創造了無數個令人難忘的經典場面。有些精彩瞬間還被網友們造出了妙趣橫生的“奧運新詞”，例如百步穿楊、金雞獨李、霏同一般、美夢成金、莎氣騰騰、添神下凡等。那你知道我們在觀看奧運會時那種身臨其境的刺激感是源于什么高科技嗎？
學生思考并回答。
師：新聞圖片展示。
這就要歸功于中國阿里“云技術”了。因新型冠狀病毒席卷全球，原定于2020年的東京奧運會不得不推遲到2021年。疫情仍未結束，比賽被迫空場舉行。在東京奧運會開幕式前一天，7月22日，國際奧委會主席巴赫發布聲明稱，這次東京奧運會將采用全新科技“云技術”來實現賽事全球轉播，并對提供這一技術支持的阿里集團鄭重表示感激。
學生驚嘆道，咱們國家這些年科技發展太迅猛了！
師：是的，今日中國不僅在科技方面成績斐然，在其他方面也大放異彩。請同學們思考，與過去相比，我們的生活發生了怎樣的變化？
學生思考并回答。
過渡：從社會生活的方方面面都能感受到國家所取得的巨大進步，我們的幸福生活離不開國家的發展。接下來我們一起學習第十課建設美好祖國，第一框《關心國家發展》，感受國家之強盛，正視發展之問題，堅定國家發展之信心。我們將從“自豪中國人”“自省中國情”“自信中國心”三個方面展開。
（設計意圖：從時政出發，并貼近學生生活，初步感受國家所取得的巨大變化，調動學生的積極性，激發學生的學習興趣，進入新課。）
（二）新課講授
1.自豪中國人
師：在學習這一目前，老師要考考同學們課前功課做的是否充分，對于近年來咱們國家重大科技成果你知道多少？
活動一：眼疾腦快
觀看快閃視頻，說出你知道的重大科技成果。
師：PPT展示答案
過去一年里， “嫦娥五號”成功登月并采樣返回，“天問一號”火星探測器成功發射，中國天眼正式開放運行，“北斗三號”全球衛星導航系統正式開通，載人潛水艇“奮斗號”下潛突破萬米。“可上九天攬月、可下五洋捉鱉”成為現實。科技創新日趨活躍，重大科技成果持續涌現。
（設計意圖：用學生喜歡的形式展開教學，能吸引學生注意力，同時幫助學生快速了解國家重大科技成果。）
活動二：你知我知
請與小組成員交流，你了解的其他方面中國所取得的巨大成就。
從經濟、政治、文化、科技等方面師生共同感受國家取得的令世界矚目的成就。
師：看到祖國所取得的偉大成就，何其有幸，不禁發出“此生不悔入華夏，來生還在種花家”的感嘆！
學生感受。
（設計意圖：通過共同學習小組搜集的信息，激發學生學習的積極性，讓學生主動了解、分享國家取得的輝煌成就，激發自豪感，突出教學重點。）
2.自省中國情
師提問：有人說，中國取得了令世界矚目的成就，那中國就不再是發展中國家，而是發達國家？請同學們從下面的學習中找到答案。
師：老師課前讓同學們思考，在你的生活中還有哪些亟待解決的問題，同學們非常積極地給老師發來消息，說出自己發現的問題。一起來看看吧
PPT展示問題
學生思考。
師：同學們提到的這些問題正是我國發展所面臨的食品安全問題、民生、教育、環境等問題，同學們，祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪，同時，我們也要清醒地認識到，我國仍然是世界上最大的發展中國家，人均GDP仍略低于世界平均水平，與主要發達國家相比，還有較大差距。我國處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，發展不平衡不充分問題依然突出，城鄉區域發展差距還比較大，創新能力仍不適應高質量發展的要求，部分群眾生活面臨一些困難等。要把我國建設成社會主義現代化國家，還需要艱苦奮斗，不懈努力。
（設計意圖：提前設疑，激發學生的探知欲，通過老師的引導及學生自己的思考，讓學生充分了解我國在發展中所面臨的問題。）
3.自信中國心
活動三：暢所欲言
針對前面同學提出的問題，請你與小組成員交流并提出解決辦法。
學生思考并回答。
師：同學們提出的辦法有一些很有可操作性。其實，在實現中華民族偉大復興的道路上，中國從未停下前進的腳步，疫情爆發以來，我國一手抓疫情防控、一手抓經濟社會發展，疫情防控與經濟社會發展科學協調，有效促進了生產生活條件的恢復；隨后政府提出“地攤經濟”概念后，全國紛紛響應，給人們的疫后生活增添了信心。在不放松疫情防控力度的同時，努力做到“六穩”、“六保”，充分調動供求關系。有效地控制疫情發展，成為全球首個恢復經濟正增長的經濟體。總結生成我國采取哪些措施解決問題的答案。
師：今日的中國已經消除絕對貧困，徹底告別忍饑挨餓，人們的需求清單不斷拉長。在生態文明建設方面，在習近平生態文明思想指引下，這些年中國綠色發展按下快進鍵，生態文明建設駛入快車道，美麗中國的綠色答卷正徐徐展開。
PPT播放視頻《綠色答卷》。
師：中國的強國之路不是一蹴而就的，中國的巨變不只是書本上的文字，更是每天在生活中可以清晰看到的改變。
（設計意圖：在學生認知的基礎上進行引導，在談論中獲得感悟，培養學生思辨能力，認識到國家正積極解決發展中的問題，堅定對國家未來發展的信心，體現《道德與法治》思想性的課程性質，突破教學難點。）
（三）課堂小結
我們為國家取得的偉大成就而感到自豪，但也看到了在國家取得巨大成就的同時，國家發展也面臨一些問題與挑戰，知道了國家正在采取各種積極措施努力解決發展中的問題，又讓我們對國家未來發展更加充滿信心和期待！
（設計意圖：根據艾賓浩斯遺忘曲線理論，在課堂內容結束后及時對學過的內容進行復習以加深印象。）
建設美好祖國，并不是哪一個人的事情，作為中華兒女，我們每一個人都應該肩起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命。積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。作為青少年的我們，要做更好的自己，要讓世界看到中國更加昂揚的年輕一代！
（四）課后作業
小組合作完成以“我眼中的祖國發展”為主題的小視頻，自選角度。
（設計意圖：通過小組成員搜集、討論關于國家發展取得的成就與遇到的問題，深化學生對國家發展的認識，進一步提升學生的愛國熱情，增強其為國家發展做貢獻的責任感和使命感和自信心，落實情感態度價值觀。）
學習反饋表：
課程名稱《關心國家發展》
姓名： 學號： 年 月 日
考核項目 評分標準 分數 學生自評 教師評價
教材預習 按時完成教材閱讀，畫好重點 10
學習探究 主動思考，積極探究 25
組內合作 積極參與合作討論 30
知識點掌握 課堂練習正確率高，理解課堂全部知識 20
課堂發言 發言1次或1次以上 10
課堂紀律 嚴格遵守，井然有序 5
總分： 100 平均分：
存在疑惑： 教師解答：
板書
教學反思
本節課根據新課程標準的相關要求，遵循“課堂教學生活化，課程內容活動化”的理念，展開生活化高效課堂的教學探索。首先，本課以學生的生活為中心，圍繞學生生活實際設計教學，引導學生思考“與過去相比，我們的生活發生了哪些變化”“你的生活中有哪些亟待解決的問題”“針對問題，與小組成員討論出解決辦法”等，讓學生在活動中獲得情感體驗，在體驗中獲得感悟，在動中學，在學中悟，在悟中成長。其次，落實情感態度價值觀。本課最后，布置學生合作完成以“我眼中的祖國發展”為主題的小視頻作業，讓學生在鞏固知識的同時，也能將所學知識運用到生活實踐中，實現學生知情意行的統一。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共28張PPT)
道德與法治
八年級上冊
2
0
2
1
百步穿楊
霏同一般
添神下凡
金雞獨李
新聞眼
疫情下的東京奧運會——中國“黑科技”驚艷全球
2021年7月23日，東京奧運會正式開始。在東京奧運會開幕式前一天，7月22日，國際奧委會主席巴赫發布聲明稱，這次東京奧運會將采用全新科技“云技術”來實現賽事全球轉播，并對提供這一技術支持的阿里集團鄭重表示感激。
相較于傳統技術，“云技術”在轉播率、數據處理與高清圖像傳輸等方面有了更進一層的突破。“云技術”支持下的全球民眾將看到細節更豐富、內容更完整、圖像更清晰的賽事轉播畫面。
思考：與過去相比，我們的生活發生了怎樣的變化？
感受社會生活方方面面的變化
中國高鐵運營里程世界第一
異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活
聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明
衣食住行用條件更加充分
第一框 關心國家發展
第十課 建設美好祖國
學習導航
2、我國在發展中面臨的問題有哪些？
1、我國取得了哪些全世界矚目的偉大成就？
3、我國采取了哪些措施著力解決各種發展中的問題？
1
自豪中國人
2
自省中國情
3
目錄
自信中國心
01
自豪中國人
活動一：眼疾腦快
觀看視頻，說出你知道的重大科技成果。
高鐵
港珠澳大橋
蛟龍號載人潛水器
國產大飛機C919
天問一號火星探測器
中國“天眼”
白鶴灘水電站
祝融號火星車
神舟十二號載人飛船
北斗衛星導航系統
嫦娥五號探測器
奮斗者號載人潛水器
活動二：你知我知
請與小組成員交流，你了解的其他方面中國所取得的巨大成就。
我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體（經濟）
民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障（政治）
文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機（文化）
惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高（民生）
國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻（國防軍隊建設）
中國提出“一帶一路”倡議，推動各方加強規劃和戰略對接，成為中國為世界提供最大的公共產品，也是中國為全球經濟治理創造最具影響力的中國方案。以共商共建共享為基本原則，已有100多個國家和國際組織參與，40個國家和國際組織與中國簽署合作協議。
綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色（國際影響）
總結：1.我國取得了哪些全世界矚目的偉大成就？ p105
類別 具體表現
經濟
政治
文化
科技
民生
國防
國際影響
我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；
民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；
文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；
科技創新成就斐然；
惠民利民政策陸續出臺、社會保障水平不斷提高；
國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；
綜合國力顯著提升，在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
有人說，中國取得了令世界矚目的成就，那中國就不再是發展中國家，而是發達國家。
02
自省中國情
思考：你的生活中還有哪些亟待解決的問題？
特別想念小時候的飯菜，綠色無污染，想吃啥吃啥，現在嘛，吃的時候嘴巴享福，吃完肚子遭罪。
老家房價幾千一平，這里要幾萬，甚至十幾萬呢！
前幾天奶奶牙疼，手機預約了好幾天才掛上醫院的號，還花了好多錢……
九月開學我就要上初三了，深圳學位那么緊張，好擔心自己考不上高中。
前幾天，我爸媽帶我去海邊游泳的時候，發現水很不干凈，我一點兒玩的興趣都沒了。
我國發展中面臨的問題：
食品安全問題
看病難
買房難
環境問題
收入差距
教育公平
③居民收入差距依然較大。
④部分群眾生活面臨一些困難，等等。
①人均國內生產總值的世界排名還不高。
②發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出。
總結：2. 我國在發展中面臨的問題有哪些？ p107
03
自信中國心
穩增長
惠民生
調結構
促改革
防風險
國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
活動三：暢所欲言
針對前面同學們發現的問題，請你與小組成員交流并提出解決辦法。
總結：3. 我國采取了哪些措施著力解決各種發展中的問題？ P107
綠色答卷
課堂小結
關心國家發展
我國取得了令全世界矚目的偉大成就
我國在發展中面臨一些問題與挑戰
我國采取措施著力解決各種發展中的問題
做更好的自己
建設美好祖國
感謝您的聆聽！
課后作業
小組合作完成以“我眼中的祖國發展”為主題的小視頻，自選角度。

展開更多......

收起↑