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6.1遼闊的國土課件+教案+素材(49張PPT)

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  1. 二一教育資源

6.1遼闊的國土課件+教案+素材(49張PPT)

資源簡介

(共49張PPT)
道德與法治五年級上冊
2
0
2
1
《我們神圣的國土》
第一課時
遼闊的國土
中國
古印度
古埃及
古巴比倫
世界上唯一有著
“五千年不斷裂文明史”
的民族
地理位置的優勢
遼闊、壯麗、神圣的國土
請你在地圖上找出
中國在世界的位置。
中國在世界的位置
我們的祖國位于
亞洲的( ),
太平洋的( )。
東部
西岸
中國在世界的位置
東南兩面臨海,
西北兩面是陸地。
與同桌說一說
祖國有多大呢?
與世界上其他國家相比,
我們祖國有多大呢?
與小組成員一起分享。
我國的陸地面積約960多萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積第三大的國家。
我國陸地面積相當于亞洲面積的1/4,接近整個歐洲的面積,
約占世界陸地總面積的1/15。
我們祖國是個幅員遼闊的國家!
如何宣傳祖國的遼闊
遼闊的中國
你有什么感受
如果是你,你會用什么方式宣傳我們祖國遼闊的國土呢?
遼闊的中國
用南北溫差、
東西時差來說明
用詩歌來表達
用數據來說明
用旅游經歷
來表達
請和小組成員一起商量,用一種你們喜歡的方式,
說一說祖國疆域的遼闊吧!
遼闊的中國
我可以用旅游經歷來說明
我可以用旅游經歷來說明
這是我旅游時拍攝的照片,有南方的雨林、北方的大平原、西北浩瀚的沙漠,還有中部的黃土高原。
遼闊的中國
我可以用南北溫差來說明
冬季的北方
黑龍江省哈爾濱市下雪
冬季的南方
海南省三亞市溫暖如夏
遼闊的中國
我可以用東西時差來說明
早上7:30,位于我國東部的烏蘇里江畔,旭日東升,小朋友已經上學去了。
早上7:30,位于我國西部的新疆烏魯木齊,此時還是黑夜,小朋友還在睡夢之中。
遼闊的中國
我可以用數據來說明
1個中國=25個日本=40個英國=96個韓國
遼闊的中國
在祖國遼闊的國土上,
有綿延的萬里長城,
雄偉的喜馬拉雅,
有奔騰不息的黃河、長江,
有美麗富饒的海南、臺灣,
有遼闊草原,茫茫林海,
啊!我愛你的幅員遼闊!
愛你的地大物博!
我可以用詩歌來表達
我用東南西北四個邊界限來說明
東西距離約5200千米
南北距離約5500千米
遼闊的中國
我國東西、南北跨度大,國土遼闊,地大物博,是世界上面積第三大、人口最多的國家,在世界上占據著重要的地位。
中國疆域
我們的祖國是
世界上鄰居最多的國家,
差不多一半的亞洲國家
都是我們的鄰居。
閱讀《中國疆域》圖
我們祖國的西北面與陸地接壤,
陸上邊界長2.2萬多千米
你能找到我國有哪些陸上鄰國嗎
越南
朝鮮
印度
老撾
吉爾吉斯斯坦
緬甸
哈薩克斯坦
不丹
巴基斯坦
塔吉克斯坦
尼泊爾
蒙古
阿富汗
俄羅斯
14個陸上鄰國:
我們祖國的東南面臨海,
大陸海岸線長1.8萬多千米
你能找到有哪些國家
與我們隔海相望嗎?
6個海上鄰國:
韓國
日本
菲律賓
馬來西亞
印度尼西亞
文萊
我國的海陸鄰國
14個陸上鄰國:朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、
吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、
尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。
6個海上鄰國有:韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。
其中,既是我國陸上鄰國又是海上鄰國的國家是:越南和朝鮮。
中國的四大海域
在祖國大陸的東面,
自北向南,
渤海、
黃海、
東海、
南海
四海相連。
海陸兼備、幅員遼闊
剛才視頻里介紹了哪些省市的美景?
除了這些,你還知道哪些省份呢
《中國的省級行政區域》
在地圖上,
找出我們所在的省。
爸媽的老家在哪兒?
在地圖上找出來,
與同桌一起分享。
《中國的省級行政區域》
小組合作——找一找
我國有多少個省級行政區?
我國有多少個省、自治區、
直轄市和特別行政區?
分別是什么?
《中國的省級行政區域》
  我國現有34個省級行政區,其中分別為:23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。
  23個省:甘肅省、黑龍江省、吉林省、遼寧省、河北省、陜西省、山西省、河南省、江蘇省、安徽省、四川省、湖北省、浙江省、福建省、廣東省、貴州省、云南省、江西省、山東省、青海省、湖南省、海南省、臺灣省。
  5個自治區:內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區。
  4個直轄市:北京、上海、天津和重慶。北京是我們祖國的首都。
  2個特別行政區:香港特別行政區和澳門特別行政區。
《中國的省級行政區域》
答疑解惑
對于我國的行政區劃,同學們還有什么疑問嗎?哪位同學能幫忙解決這些困惑?
《中國的省級行政區域》
(1)為什么設立自治區?
自治區是實行民族自治的地方。為了促進少數民族地區的經濟社會發展,國家
賦予了其區域自治權。
(2)為什么設立直轄市?
直轄市是由中央政府直接管轄的城市,是國家順應形勢發展建立的省級行政單位。
建立直轄市可以增大城市的自主權,會給這個城市發展帶來巨大的推動力。
(3)為什么設立特別行政區?
是中國以和平方式解決歷史遺留下來的香港問題、澳門問題,
港人治港,澳人治澳,實行“一國兩制”,有助于維持香港與澳門的繁榮和穩定。
我國近海島嶼眾多,
大約有5000多個,
誰知道這是哪個島?
臺灣島。
它的形狀像一片葉子。
珍珠奶茶
臺灣綜藝節目
臺灣明星
臺灣島是我國第一大島。
請大家說一說,你對臺灣有哪些了解?
臺灣島是我國第一大島
日月潭
島的一側水域形似太陽,
另一側形似彎月。
阿里山
可以觀日出、看云海、游森林、
體驗高山鐵路和小火車。
臺灣省的位置與組成
東 海
臺灣海峽
太 平 洋
南 海
臺灣省位于我國東南沿海,包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。
臺灣島山地面積大,氣候溫暖濕潤,景色秀美,物產豐富,經濟發達。
臺灣省的美稱
歷史故事會
請同學上臺分享課前收集的《民族英雄鄭成功收復臺灣》的故事。
并且在小組內交流,談談自己的感想。
1661年3月,鄭成功親率2.5萬名兵將,分乘百艘戰船,從金門出發。他們冒著風浪,越過臺灣海峽,在澎湖休整幾天準備直取臺灣。荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進攻臺灣,十分驚恐。戰斗中,侵略軍以"赫克托"號戰艦攻擊,鄭成功一聲令下,把敵軍緊緊圍住,60多只戰船一齊發炮,把"赫克托"號擊沉。與此同時,又擊潰了臺灣城的援軍。赤嵌的荷蘭軍在水源被切斷、外援無望的情況下,向鄭軍投降。至此,鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的中國領土臺灣。
小組內交流,談談自己的感想。
鄭成功收復臺灣
臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分,
但是,現在仍然有部分“臺獨”分子,
企圖將臺灣從中國分裂出去。
對這些“臺獨”分子,你有什么看法?
世界上只有一個中國,臺灣是中國的一部分。
一切出賣民族利益、分裂中國的“臺獨”分子
終將被歷史審判和清算。
保護祖國的領土完整,
我們應該如何做?
《中華人民共和國憲法》序言中指出:”臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。“
作為中國人,
我們堅決捍衛國家
主權和領土完整!
幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。
謝謝部編版《道德與法治》五年級上冊
6《我們神圣的國土》第一課時《遼闊的國土》教學設計
課題 遼闊的國土 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 五年級 設計者 邱鑾心
學習 目標 1、知識目標:知道我國的地理位置,領土面積,海陸疆域,行政區劃,知道臺灣是我國不可分割的一部分,祖國的領土神圣不可侵犯。 2、能力目標:學會看中國地圖、行政區劃地圖等,能夠通過地圖認識我國的疆域,能夠自主搜索資料認識臺灣島。 3、情感態度與價值觀目標:知道我國幅員遼闊,為祖國感到自豪,激發學生的愛國意識和愛國熱情,堅決捍衛領土完整。
重點 學會看中國地圖、行政區劃地圖等,認識我國的國土疆域,感受祖國的遼闊。
難點 知道我國幅員遼闊,為祖國感到自豪,懂得國土神圣不可侵犯。
教學環節 教師活動 設計意圖
導入新課 一、談話引入 在世界四大文明古國中,古印度、古埃及和古巴比倫,這三大文明,盡管它們曾經輝煌,如今都已塵封于歷史之中,只有中華民族是世界上唯一有著“五千年不斷裂文明史”的民族。 作為唯一沒有中斷過的古老文明,中華文明延續至今有幾個原因,其中之一是地理位置的優勢。那么,這節課我們將一起來了解我們祖國遼闊、壯麗、神圣的國土。 利用四大文明古國引入,激發學生的自豪感和愛國情。
講授新課 一、中國在世界的位置 請你在世界地圖上找到中國的位置。 2、與同桌說一說,中國在世界的位置是怎樣的? 我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸,東南兩面臨海、西北兩面是陸地。 3、小組交流:我們祖國有多大呢? 與世界上其他國家相比,我們祖國有多大呢? (1)我國陸地面積約960多萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,是世界上面積第三大的國家。 (2)我國的陸地面積是亞洲面積的1/4,接近整個歐洲的面積,約占世界陸地總面積的1/15。我們祖國是個幅員遼闊的國家! 二、遼闊的中國 1、那么,我們可以怎樣宣傳祖國的遼闊呢?我們一起欣賞 一小段祖國的對外宣傳視頻。看完視頻你有什么感受? 2、小組合作:如何宣傳祖國的遼闊 如果是你,你會用什么方式宣傳我們祖國遼闊的國土呢? 可以用旅游經歷、南北溫差、東西時差、數據、詩歌等方式。 3、請和小組成員一起商量,用一種你們喜歡的方式,說一說祖國疆域的遼闊吧! (1)我可以用旅游經歷來描述 車程遠;旅游時拍攝了南方的雨林、北方的大平原、西北浩瀚的沙漠,還有中部的黃土高原。 (2)用南北溫差大來說明祖國南北跨度大 冬天時北方的哈爾濱下雪,而南方的三亞溫暖如夏。 (3)用東西時差來說明東西跨度大 早上7:30,位于我國東部的烏蘇里江畔,旭日東升,小朋友已經上學去了,而位于我國西部的新疆烏魯木齊,此時還是黑夜,小朋友還在睡夢中。 (4)用數據來說明 1個中國=25個日本=40個英國=96個韓國。 (5)用詩歌來表達 (6)用東南西北四個邊界限來描述 最北:漠河以北黑龍江主航道的中心線
最南:南海南沙群島中的曾母暗沙
最東:黑龍江與烏蘇里江的交匯處
最西:新疆帕米爾高原
從東到西距離約5200千米,從南到北距離約為5500千米。 4、總結 我國東西、南北跨度大,國土遼闊,地大物博,是世界上面積第三大、人口最多的國家,在世界上占據著重要的地位。 三、《中國疆域》圖 1、不僅如此,我們的祖國是世界上鄰居最多的國家,差不多一半的亞洲國家都是我們的鄰居,我們一起閱讀《中國疆域》圖了解一下吧。 2、陸上鄰國 我們祖國的西北面與陸地接壤,陸上邊界長2.2萬多千米,你能找到我國有哪些陸上鄰國嗎? 14個陸上鄰國:朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。 3、海上鄰國 我們祖國的東南面臨海,大陸海岸線長1.8萬多千米,你能找 到有哪些國家與我們隔海相望嗎? 6個海上鄰國:韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。 4、其中,既是陸上鄰國又是海上鄰國的國家是:越南和朝鮮。 5、在《中國疆域》圖中,我們認識了祖國數量眾多的鄰居們,接下來,請同學們繼續在疆域圖中找出中國的四大海域。 在祖國大陸的東面,自北向南,渤海、黃海、東海、南海四海相連。 6、我國是個海陸兼備的國家,真是幅員遼闊呀!接下來,我們一起欣賞祖國的地大物博。播放視頻《山河壯麗》。 四、《中國的省級行政區域》圖 1、欣賞完祖國的壯麗山河,同學們還記得剛才視頻里介紹了哪些省市的美景嗎?除了這些,你還知道哪些省份呢? 2、請同學們閱讀《中國的省級行政區域》圖,你能不能在圖上找到我們所在的省? 3、你爸爸媽媽的老家在哪兒呢?你能在地圖上找到嗎?跟同桌一起分享。 4、接下來,請同學們繼續閱讀《中國的省級行政區域》圖,找一找我國有多少個省級行政區?我國有多少個省、自治區、直轄市和特別行政區?分別是什么?與小組成員說一說。 5、總結 我國現有34個省級行政區,其中分別為:23個省、4個直轄市、5個自治區、2個特別行政區。 23個省:甘肅省、黑龍江省、吉林省、遼寧省、河北省、陜西省、山西省、河南省、江蘇省、安徽省、四川省、湖北省、浙江省、福建省、廣東省、貴州省、云南省、江西省、山東省、青海省、湖南省、海南省、臺灣省。 5個自治區:內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區。 4個直轄市:北京、上海、天津和重慶。北京是我們祖國的首都。 2個特別行政區:香港特別行政區和澳門特別行政區。 對于我國的行政區劃,同學們還有什么疑問嗎?哪位同學能 幫忙解決這些困惑?(如果有學生提出疑問,則邀請學生答疑,教師進行補充;如果沒有學生提出疑問,則略過。) (1)為什么設立自治區? 自治區是實行民族自治的地方。為了促進少數民族地區的經濟社會發展,國家賦予了其區域自治權。 為什么設立直轄市? 直轄市是由中央政府直接管轄的城市,是國家順應形勢發展建立的省級行政單位。建立直轄市可以增大城市的自主權,會給這個城市發展帶來巨大的推動力。 為什么設立特別行政區? 是中國以和平方式解決歷史遺留下來的香港問題、澳門問題, 港人治港,澳人治澳,實行“一國兩制”,有助于維持香港與澳門的繁榮和穩定。 五、寶島臺灣 1、接下來,老師考一考你們。我國近海島嶼眾多,大約有5000多個,誰知道這是哪個島?(臺灣島,它的形狀像一片葉子) 2、印象臺灣 臺灣島是我國第一大島。請大家說一說,你對臺灣有哪些了解? 珍珠奶茶、綜藝節目、周杰倫等明星、臺灣日月潭、阿里山…… 接下來,讓我們一起進一步了解臺灣。 臺灣省位于我國東南沿海,包括臺灣島以及附近的澎湖列 島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島山地面積大,氣候溫暖濕潤,景色秀美,物產豐富,經濟發達。 (2)臺灣省的美稱 “海上明珠”、“亞洲天然植物園”、“海上米倉”、“東方甜島”、“水果之鄉”等都是臺灣島的美稱。 4、歷史故事會 請同學上臺分享課前收集的《民族英雄鄭成功收復臺灣》的故事。聽完故事分享,請同學們在小組內交流,談談自己的感想。 臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分,但是,現在仍然有部分“臺獨”分子,企圖將臺灣從中國分裂出去。對這些“臺獨”分子,你有什么看法? 世界上只有一個中國,臺灣是中國的一部分。一切出賣民族利益、分裂中國的“臺獨”分子終將被歷史審判和清算。 6、保護祖國的領土完整,我們應該如何做? 《中華人民共和國憲法》序言中指出:“臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。”作為中國人,我們堅決捍衛國家主權和領土完整。 了解和認識中國在世界的位置。 通過不同方式的描述,學生更加直觀地了解中國國土之遼闊。 讓學生知道中國是個陸地大國,也是個海洋大國,有數量眾多的陸上鄰國和海上鄰國。 認識中國的四大海域,知道中國是一個海陸兼備的國家。 、 了解我國的行政區劃。 解決同學們對為何設立自治區、直轄市、特別行政區的困惑。 認識臺灣省,了解臺灣省的地理位置和美稱等。 從鄭成功收復臺灣的故事中知道臺灣自古以來就是中國領土的一部分,激發學生的愛國情感。 讓學生知道中國領土神圣而不可侵犯。
課堂小結 幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。 總結提升,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
板書 遼闊的國土 1、中國在世界的位置 2、中國的疆域 3、中國的省級行政區域 4、寶島臺灣 5、國土神圣不可侵犯
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