資源簡介 (共21張PPT)第四章 運動和力的關系——4.3 牛頓第二定律教學重點教學難點理解牛頓第二定律的力指的是合力 掌握牛頓第二定律的簡單應用初步掌握兩種題型的解題思路,懂得利用牛頓第二定律把運動和力聯系起來一、加速度與力、質量的關系m 一 定時F 一 定時Fa01/ma0加速度a與質量m成反比加速度 a 與合力F 成正比一、加速度與力、質量的關系a ∝ FF ∝ma正比于a ∝m1a∝mFF =kmak 為比例系數內容:物體的加速度的大小與合外力成正比,與質量成反比.加速度方向與合外力方向相同.F = kmaF = ma使質量是1 kg的物體產生1m/s2加速度的力當各物理量均選國際單位時,k = 1人為規定 :1 N = 1 kg·m/s2二、牛頓第二定律適用范圍:牛頓第二只定律只適用于慣性參考系,慣性參考系是指相對于地面靜止或勻速的參考系牛頓第二定律只適用于宏觀(相對于分子、原子)、低速(遠小于光速)運動的物體。F = ma合力牛頓第二定律的性質1 . 同體性 : F、m、a 對應于同一研究對象2 . 因果性 : 力 是產生加速度的原因3 . 矢量性 : a 與 F 的方向總是相同4 . 瞬時性 : a 與 F 同時存在同時消失5 . 獨立性 : 每個力獨立產生一個加速度 F1=ma1 、F2=ma2,實際加速度是每個力產生的加速度的矢量和力和運動的關系F合一定a一定勻變速運動例:自由落體F合變化a變化非勻變速運動F合=0a=0靜止或勻速運動平衡狀態用牛二定律解題的一般步驟1、確定研究對象。2、分析物體的受力情況和運動情況,畫出研究對象的受力分析圖。3、求出合力及加速度4、選取正方向,根據牛頓運動定律和運動學規律建立方程并求解。汽車重新加速時的受力情況某質量為1100kg的汽車在平直路面上試車,當達到100km/h的速度時關閉發動機,經過70s停下來,汽車受到的阻力是多大?重新起步加速時牽引力為2000N,產生的加速度應為多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。汽車減速時受力情況GFNf阻f阻FFNG解:沿汽車運動方向建立坐標軸第一階段,汽車做勻變速運動v0=100 km/h=27.8 m/s,t=70 s ,v=0GFNf阻由牛頓第二定律得:F合=F-f阻 =2000N - 437N = 1563N第二階段,汽車重新起步加速f阻FFNG動力學的兩類基本問題1.已知物體的受力情況,要求確定物體的運動情況處理方法:已知物體的受力情況,可以求出物體的合外力,根據牛頓第二定律可以求出物體的加速度,再利用物體的初始條件(初位置和初速度),根據運動學公式就可以求出物體的位移和速度.也就是確定了物體的運動情況.f阻FFNG2.已知物體的運動情況,要求推斷物體的受力情況處理方法:已知物體的運動情況,由運動學公式求出加速度,再根據牛頓第二定律就可以確定物體所受的合外力,由此推斷物體受力情況.動力學的兩類基本問題GFNf阻兩類問題:① 已知物體受力的情況,確定物體運動情況。② 已知物體的運動情況,確定物體受力情況。解題思路:加速度a運動學公式運動情況第一類問題受力情況牛頓第二定律加速度a另一類問題牛頓第二定律運動學公式一輛重4t的汽車,從靜止開始,在水平路上行駛,已知發動機的牽引力為1600N,汽車在運動時所受的阻力為車重的0.02倍(取g=10m/s2),求:(1)汽車在開出后加速度的大小.(2)汽車經過多長時間它的速度可達10m/s.合力←→加速度Ff解:①t/sv解:②一輛速度為4m/s的自行車,在水平公路上無動力的滑行40m后停止。如果自行車和人和總質量是100kg,自行車受到的阻力是多大ft/sv解:合力←→加速度一個物體,質量是4㎏,受到互成120o角的兩個力F1和F2的作用。這兩個力的大小都是20N,這個物體的加速度是多少?解法一:F1F20F等邊三角形xy0F1F2解法二:合力←→加速度ɑ課堂練習1、如圖所示,物體的質量m=4kg,與水平地面間的動摩擦因數μ=0.2,在傾角為37°、F=10N的恒力作用下,由靜止開始加速運動,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8 求:(1)物體做加速運動時的加速度a;(2)若t1=10s時撤去F,物體還能滑行時間t2和距離xFmgNf解:②解:①t/sv撤去F合力←→加速度2、一位滑雪者如果以v0=20m/s的初速度沿直線沖上一傾角為30°的山坡,從沖坡開始計時,至3.8s末,雪橇速度變為零。如果雪橇與人的質量為m=80 kg,求滑雪者受到的阻力是多少?(g取10 m/s2)合力←→加速度θmgNfF1F2θθ解:t/sv一小球從豎直在地面上輕彈簧正上方某處自由落下,試分析小球從剛接觸彈簧到被壓縮最短過程中小球的速度、加速度怎樣變化 思維拓展從小球接觸彈簧開始,前面一段時間內壓縮彈簧的量較少彈力小于球的重力,所以速度v會增大隨著壓縮量的增加,合力逐漸減小,所以加速度a(向下)會減小;當彈力等于重力時,V 最大,a為零;小球繼續往下運動,彈簧的壓縮量更大,使彈力大于重力,這時加速度又逐漸增大(向上),而速度逐漸減小,當壓縮到最短時,速度為零,加速度最大。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.3牛頓第二定律(教學課件)-高中物理人教版(2019)·必修第一冊.ppt 探究加速度與力、質量的關系(視頻素材)-高中物理人教版(2019)·必修第一冊.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫