資源簡介

(共36張PPT)
第七課 中華一家親
維護祖國統一
自學導航
1、為什么要反對分裂
2、★如何反對分裂（要求）
3.“一國兩制”的含義、地位及兩者的關系
4、香港、澳門回歸之后的繁榮昌盛的原因
5.如何保持香港、澳門長期繁榮穩定
6.為什么要解決臺灣問題
7.如何解決臺灣問題，實現祖國的完全統一
8、中學生如何為祖國統一做貢獻
請同學們自主學習教材P97—103
反對分裂
01
2019年6月以來，香港暴行頻發，暴徒蔑視法治，暴力沖擊立法會，涂污國徽，殘忍割喉，謀殺香港警察，打砸破壞公共設施，當街焚燒市民，制汽油彈，破壞香港理工大學等等，造成香港社會動蕩不安，產業衰落，失業率高增，直接經濟損失近千億元。
這是你們要的香港嗎？
1、為什么要反對分裂
Look at the Middle East /m dl i st/(中東)
2019年香港第三季度本地GDP 同比增長-2.9%
旅游、零售、餐飲及出入口貿易 6月至9月，四大行業按年少收的經濟收益超過3000億港元
失業率 截止2019年10月底失業率達4.9%
公共設施破壞 截至10月29日，在93個港鐵車站及68個輕鐵車站之中，累計有85個港鐵車站及60個輕鐵車站先后受破壞
全港一共約有460組交通燈受到人為破壞或干擾，4.56萬米路旁欄桿被拆除，約2900平方米的人行道路磚被拆走，670個廢屑箱遭損毀，超過900個護欄和1500個水馬遺失
①分裂會導致社會動蕩、經濟發展停滯不前，各族人民就會遭殃
需要再次強調的是，國安法針對的是極少數，保護的是大多數，懲治的是危害國家安全的四種犯罪行為。（分裂國家、顛覆國家政權、恐怖活動、勾結外國或者境外勢力危害國家安全等四類犯罪行為）
②一切破壞民族團結、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁
野生動物的多樣性
1、為什么要反對分裂
香港市民齊聚，發出反對暴力、呼喚和平的聲音
思考：這說明為什么要反對分裂？
③維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。
①分裂會導致社會動蕩、經濟發展停滯不前，各族人民就會遭殃。（危害）
③維護國家統一、反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。（愛國責任）
②一切破壞民族團結、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。（法律后果）
1、為什么要反對分裂
藏獨
3.14拉薩暴力事件
疆獨
4.30烏魯木齊火車南站暴恐案
5.22烏魯木齊爆炸案
昆明火車站暴力恐怖案
民族分裂勢力
宗教極端勢力
暴力恐怖勢力
港獨臺獨
反對分裂，我們應該怎么做？
英雄們的事跡啟示我們：
2、★如何反對分裂？（要求）
①反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整
②反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
2009年7月烏魯木齊打砸搶燒事件
藏獨分子達賴及策劃的分裂活動
香港暴亂分子暴力襲警
2、★如何反對分裂？（要求）
（3）反對分裂，就要維護國家安全。
2、★如何反對分裂？（要求）
（1）反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整。
（2）反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
（3）反對分裂，就要維護國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石。
2.如何反對分裂（要求）？
科技安全
政治安全
核 安全
資源安全
國土安全
軍事安全
信息安全
文化安全
構建國家安全體系
生態安全
社會安全
經濟安全
重要性：國家安全是安邦定國的重要基石。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
為什么要維護國家安全？
“一國兩制”
02
1997年7月1日香港回歸
1999年12月20日澳門回歸
香港、澳門的順利回歸，得益于哪一基本方針？
“一國兩制”
一國
一個中國
社會主義制度
兩制
資本主義制度
主體
前提和基礎
補充
一國兩制
不會動搖我國的社會主義性質
大陸
港澳臺
保留
實行
實現祖國統一的基本方針
3.“一國兩制”的含義、地位及兩者的關系？
（1）含義： 一個國家，兩種制度”，簡稱“一國兩制”
（3）“一國”和“兩制”的關系：
“一國”是實行“兩制”的前提和基礎，“兩制”從屬和派生于“一國”并統一于“一國”之內
（2）地位：
“一國兩制”是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度，是中國特色社會主義的一個偉大創舉。
3.“一國兩制”的含義、地位及兩者的關系？
野生動物的多樣性
思考：4、香港、澳門回歸之后的繁榮昌盛說明了什么？
說明“一國兩制”實踐取得了舉世公認的成就
4、香港、澳門回歸之后的繁榮昌盛的原因：
①香港、澳門回歸祖國以來，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。
②香港、澳門回歸以來，與祖國內地優勢互補、共同發展，共擔民族復興的歷史責任，共享祖國繁榮富強的偉大榮光。
列舉比較
對比分析民族區域自治制度與一國兩制
制度對比 適用范圍 目的 權限 根本社會制度
民族區域自治制度
一國兩制
少數民族地區
港澳臺
解決國家統一問題
解決民族問題
高度自治
民族自治
社會主義
制度
資本主義
制度
野生動物的多樣性
5、如何保持香港、澳門的長期繁榮穩定
①必須全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，堅持依法治港治澳，維護憲法和基本法確定的特別行政區憲制秩序。
2020年6月30日頒布實施
②落實中央對特別行政區全面管治權，落實特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制，維護國家主權、安全、發展利益和特別行政區社會大局穩定
拘捕黎智英等亂港分子
③堅決防范和遏制外部勢力干預港澳事務，支持港澳鞏固提升競爭優勢，更好融入國家發展大局。
粵港澳大灣區
“一國兩制”的新探索：大灣區的魅力
回來吧！就差你了！
思考：我國是否是實現完全統一？
6.為什么要解決臺灣問題？
①解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在，
②我國憲法規定，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。
③兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。
7、怎樣解決臺灣，維護國家統一？
①★基本方針（最佳方式）：“和平統一、一國兩制”。
②★政治基礎：一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”，堅決反對“臺獨”。
③文化方面：兩岸同胞要共同弘揚中華文化，實現心靈契合，增進對和平統一的認同。
④經濟方面：深化兩岸融合發展，推進兩岸經濟合作制度化，打造兩岸共同市場。
⑤兩岸交流：兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通，增進理解、信任。
合作交流：
有人認為，維護祖國統一是國家的責任，與青少年無關。你認為這種觀點對嗎？請說明理由。
①思想上：樹立遠大理想，熱愛祖國，自覺履行維護國家統一的義務。
②宣傳上：積極宣傳我國解決臺灣問題的方針、原則和立場。
③行動上：堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。
拓展：8.中學生如何為祖國統一做貢獻？
9、解決臺灣問題的有利條件和不利條件
①改革開放以來，我國經濟迅速發展，綜合國力不斷增強；
②“一國兩制”在香港、澳門的成功實踐；
③兩岸同胞同根同源，命運與共，是血濃于水的一家人。
④中華文化的兩岸通過保共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
⑤《反分裂國家法》頒布使臺灣和平統一有了可靠的法律依據
⑥國際社會的普遍理解與支持。
有實力
有榜樣
同根源
聯血脈
有依據
合道義
（1）有利條件
①外國的反華勢力：利用臺灣問題牽制中國。以美國為首，不斷向臺灣出售武器。
②島內臺獨勢力：否認一個中國原則和“九二共識”，不遺余力地鼓吹“兩國論” ，千方百計地阻撓和破壞兩岸關系。
（2）不利條件
9、解決臺灣問題的有利條件和不利條件
妄圖分裂祖國的壞分子絕不會有好下場，祖國完全統一的歷史任務一定要實現，也一定能夠實現
課堂小結
1、反對分裂
2、“一國兩制”
1.為什么要反對分裂？
2. 反對分裂的要求？
3.“一國兩制”的含義、地位及兩者的關系
6.為什么要解決臺灣問題
4.香港、澳門回歸之后的繁榮昌盛的原因
5.如何保持香港、澳門長期繁榮穩定
7.如何解決臺灣問題，實現祖國的完全統一
8.中學生如何為祖國統一做貢獻
7.2維護祖國統一
1.豐富“一國兩制”的實踐和推進祖國統一的政治基礎是( )
A．堅持一個中國原則 B．堅持和平統一
C．堅持四項基本原則 D．堅持“一國兩制”
A
2.澳門回歸２0年來，經濟、政治、社會、文化以及對外關系方面，均取得了輝煌成就。澳門的成功實踐說明( )
A.“一國兩制，澳人治澳”偉大方針的正確性
B.社會主義制度初步顯示了優越性
C.堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線
D.堅持了以經濟建設為中心
A
隨堂練習
3.關于“一國兩制”說法錯誤的（ ）
A．“一國兩制”，是指在中國是一個統一的國家，中國的主權不容侵犯，領土不容分割。
B.“一個國家，兩種制度”，簡稱“一國兩制”。
C.國家的主體堅持社會主義制度。
D.香港高度自治，但要實行社會主義制度。
4.九年級學生小王，元旦終于隨父母乘上了大陸直飛臺灣的航班，實現了她到寶島臺灣去旅游觀光的愿望。這反映了（ ）
A．祖國大陸和臺灣的交往已經沒有任何障礙。
B．臺灣接受了“一國兩制、和平統一”的主張。
C．祖國的和平統一大業已經完全實現。
D．加強合作、促進交流是兩岸人民的共同心愿。
D
D
隨堂練習
5.一次，學生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼崇崇在我國某軍事基地又拍照又打聽有關基地的情況。小林及時將此事報告給了有關部門。小林履行了(　 　)
A．維護國家統一的義務 B．維護國家安全的義務
C．維護國家榮譽的義務 D．維護民族團結的義務
6.青少年要履行維護祖國統一的義務，下列說法不對的（ ）
A．要發揚愛國主義精神，堅決擁護實現祖國統一大業的方針。
B.積極宣傳一個中國原則。
C.敢于同破壞、分裂祖國的言行作斗爭。
D.努力學習，只要學習好就行。
B
D
隨堂練習
7、小芳同學整理所學知識制成的卡片含有如下內容：“20世紀80年代，鄧小平提出‘一國兩制’；1997年7月1日，香港政權交接儀式；1999年12月20日，澳門政權交接儀式?！比绻o卡片擬一個名稱，最合適的是（ ）
A． 民族工作成就
B． 外交工作紀事
C． 思想文化成果
D． 祖國統一大業
D
隨堂練習

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