資源簡介

(共26張PPT)
（警察-維護社會治安）
下雨了
爸爸接兒子放學回家
爸爸為兒子撐著傘
自己卻全濕透了
這是爸爸的責任
再寒冷也要巡邏，這是軍人的責任
58歲醫生連做7臺手術，累倒在手術室，這是醫生的責任。
若有戰，召必回！
第六課：責任與角色同在
第一框 我對誰負責 誰對我負責
學習目標
1.情感、態度和價值觀目標：
2.能力目標：
3.知識目標：
對自己的責任有明確的認識，增強責任意識；愿意對自己的行為負責，并感恩對社會負責的人。
能夠分清責任的來源，并依據角色的轉換而承擔不同的責任；能夠對自己負責，也能夠對他人負責。
知道責任的含義和來源；懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任。知道要對自己負責。
01
責任的含義和來源？
02
責任與角色的關系？
03
對自己負責的表現和意義？
04
對他人負責的原因、要求和意義？
主要問題
自主預習
我眼中的消防員：
你知道消防員是干什么的嗎？
中國消防：明角色 知責任
第一篇章
我對誰負責，誰對我負責
一、我的角色 我的責任
　　無論大人、小孩，都有自己的責任。
什么是責任呢？這些責任又來源于哪里？
我對誰負責，誰對我負責
我是一名教師，我的責任是_________， 這個責任來自_________________________。
教書育人
職業要求、道德規范、法律規定
作為學生，
，這個責任來自
道德規范、法律規定
遵守校紀，努力學習
探究：什么是責任呢？這些責任來自哪里？
我對誰負責，誰對我負責
作為家庭成員，我的責任是_________，
這個責任來自_________________________。
我與朋友做好約定，我的責任是_________，這個責任來自_________________________。
孝敬父母、尊老愛幼、主動承擔家務
道德規范、法律規定
遵守諾言
對他人的承諾
如果可以選擇，你愿意
永葆青春做小孩？
①含義：一個人分內應該做的事情。
還是快快長大做大人？
成年人的責任
贍養父母
撫養子女
做好本職工作
......
學生的責任
尊師敬長
完成學習任務遵紀守法
......
1.責任的含義和來源 P65
補充說明：
①課本主要講了第一層含義，也是最基本的含義。即分內應該做的事。
② 第二層含義是因沒有做好分內應做的事，而應當承擔的過失，如法律責任（民事責任、行政責任、刑事責任）等。
課堂筆記
2.責任的來源：來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。P65
2.責任的來源？
鐘南山爺爺成長記
事件 角色 責任
1955年，考入北京醫學院。
1958年，參加第一屆全運會，打破400米欄全國記錄。
1960年，畢業于北京醫學院，并留校任教。
1964年，結婚生子。
2020年1月20日，國家衛健委高級別專家組召開發布會，鐘南山任專家組組長。
學生
醫生
運動員
丈夫、父親
努力學習
奮力拼搏
教書育人
撫養教育
救死扶傷
請你說說：你在生活中扮演了哪些角色？承擔著哪些責任？這些角色和責任是固定的嗎？
老師
人物經歷
3.角色與責任的關系
①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。
不斷變換角色 調節角色行為
②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
各盡其能 各得其所
課堂筆記
角色
責任
醫生
丈夫
父親
兒子
轉運患者
關心照顧女兒
相濡以沫
贍養雙親
3.責任和角色之間是什么關系？P66
①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
隨著年齡增長，我們需要承擔的責任更多了……
作為讀者……
保持安靜
作為公民……
愛護環境衛生
作為游客……
文明旅游
作為行人……
遵守交通規則
責 任
想一想：1.在當前的學習和生活中，你承擔了哪些責任？
為班級打掃衛生
分類擺放垃圾
參加義務勞動
幫助父母做家務
遵守交通規則
.......
作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。
為班級打掃衛生
分類擺放垃圾
參加社區活動
參加義務植樹活動
為父母倒一杯水
遵守交通規則
（分）.對自己負責表現在哪些方面？（怎樣做）
在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責任的表現。
表現
1.你的衣服、褲子、襪子是你自己洗還是家人洗？
2.你的房間是自己打掃還是家人打掃？
3.吃完飯你會幫忙洗碗擦桌子嗎？
4.你自己整理書桌嗎？
5.你的作業、值日等學校任務是獨立完成
課堂小調查 . 你做好這些事的收獲？
劃重點
（分）對自己負責的重要意義
作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。
對自己負責才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。（對自己）
小組展示
有一種踏實，叫消防員的肩膀……
感人瞬間：有一種心安，叫“消防員來了”！
“有你們在，我就有安全感！”
這微笑，真的太治愈了！
“我的肩就是你的船”
肩膀扛起希望！消防員讓孕婦踩在肩上搭建生命通道
哪里有什么歲月靜好，
只不過有人替你負重前行。
我們享受的美好生活，無不受惠于他人對我們所負的責任。
筑起防疫
長城
對你的生活有直接影響、由他人承擔的責任，你能列舉出哪些？
父母為我提供衣食，他們在履行養育子女的責任
老師幫助我學習，他們在履行教書育人的責任
解放軍戰士守衛祖國，承擔著保家衛國的責任
歲月靜好，因為有你
知責任 勇擔當
醫生治病救人
解放軍保家衛國
交警維持秩序
教師教書育人
父母養育我們
父母養育我們
快遞員送餐飲
很多人都在為我們的成長與幸福生活承擔著責任。
他們履行自己的責任，也是在對我們負責。
只有人人都認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧的社會。（承擔責任的意義）
我對誰負責，誰對我負責
想一想：面對別人對我們的付出，我們應該怎么做？
我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人
當他人為我們的成長和幸福生活承擔了責任時，我們應該怎樣回饋他們？
我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
4、對他人負責的原因、要求及意義
很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。
原因
我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
只有人人具有責任心，自覺履行應盡責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
要求
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意義
筆記區
5、如何承擔責任？P67-69
①對于自己：我們每個人首先要對自己負責。按時完成作業、為自己的一次約定守時、終身信守承諾、認真做事等。P67
②對于他人：應該學會感恩、主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。P69
責任
我對誰負責
誰對我負責
我的角色
責任你我他
我的責任
角色與責任的關系
學會感恩
自己對自己負責
他人對自己負責
國家社會對自己負責
只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
課堂小結：

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