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《化學(xué)與材料研制》情景線索

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  1. 二一教育資源

《化學(xué)與材料研制》情景線索

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《化學(xué)與材料研制》情景線索
設(shè)計思路:這一節(jié)的內(nèi)容與科學(xué)、技術(shù)、社會即STS教育緊密相聯(lián)系,本節(jié)課的重點不在于獲取多少知識,而在于培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。因此,我查閱了相關(guān)資料,進行了教學(xué)設(shè)計:
1玻璃——故事導(dǎo)入——各種玻璃介紹。
2塑料——跟著世博學(xué)塑料——塑料的危害
3復(fù)合材料——現(xiàn)代社會廣泛應(yīng)用
以這樣的板塊式的結(jié)構(gòu)讓學(xué)生對玻璃、塑料這樣一些司空見慣的材料有了新的認(rèn)識,本節(jié)的教學(xué)定位于讓學(xué)生感受化學(xué)的神奇作用上,體會通過化學(xué)方法可以使廉價、用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為質(zhì)地優(yōu)良、用途大的物質(zhì),通過有意混合可以改善物質(zhì)的性能、擴展物質(zhì)的使用范圍,進一步增強學(xué)生對化學(xué)在實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化、改良物質(zhì)性能進而服務(wù)社會中的重要地位的認(rèn)識。
[導(dǎo)入]:同學(xué)們,今天你們坐在明亮的教室里,風(fēng)吹不著,雨淋不著,可是采光效果卻很好,這些都是玻璃的功勞!那么,你們知道玻璃是怎么來的嗎?
[展示情境]:
玻璃的由來:很久以前的一個陽光明媚的日子,有一艘腓尼基人的大商船來到地中海沿岸的貝魯斯河河口,
船上裝了許多天然蘇打的晶體。對于這里海水漲落的規(guī)律,船員們并不掌握。當(dāng)大船走到離河口不遠(yuǎn)的一
片美麗的沙洲時便擱淺了。
中午到了,被困在船上的腓尼基人,索性跳下大船,他們決定在沙洲上埋鍋造飯。可是沙洲上到處是軟軟
的細(xì)沙,竟找不到可以支鍋的石塊。有人突然想起船上裝的天然結(jié)晶蘇打,于是大家一起動手,搬來幾十
塊壘起鍋灶,然后架起木柴燃了起來。飯很快做好了。當(dāng)他們吃完飯收拾餐具準(zhǔn)備回船時,突然發(fā)現(xiàn)了一
個奇妙的現(xiàn)象:只見鍋下沙子上有種東西晶瑩發(fā)光,十分可愛。大家都不知道這是什么東西,以為發(fā)現(xiàn)了
寶貝,就把他收藏了起來。其實,這是在燒火做飯時,支著鍋的蘇打塊在高溫下和地上的石英砂發(fā)生了化
學(xué)反應(yīng),形成了玻璃。
[介紹]:播放玻璃制造的視頻
玻璃制法: 1、原 料:純堿、石灰石和石英砂(SiO2)
2、方程式:
[介紹]:其實,根據(jù)大量的出土文物證實,3000 多年前西周時期,我們祖先就已經(jīng)能夠 制造 “玻璃珠”、“玻璃碗”、“玻璃屏”等玻璃制品了。到了漢朝,玻璃 制造業(yè)得到進一步的發(fā)展,皇帝和皇妃們的住處門窗上已經(jīng)按上了玻璃。
[展示圖片]:

[講解]現(xiàn)代玻璃制品的發(fā)展更是突飛猛進,下面這些你都見過嗎?
[展示]各種玻璃
鋼化玻璃
防彈玻璃
玻璃纖維
[多識一點]課本P 136 從沙子到芯片
注:讓學(xué)生感受化學(xué)的神奇作用,可以化腐朽為神奇。
[過渡]現(xiàn)在社會,除了玻璃,塑料也有了廣泛的應(yīng)用。那么,你知道塑料的由來嗎?
[介紹]塑料的聚合過程
[情境]今年的世博會就是一個塑料材料的盛宴!那么,你知道世博會都應(yīng)用了那些塑料材料嗎?讓大家一起,跟著塑料逛世博吧。
中國國家館——讓“中國紅”如此奪目的就是國產(chǎn)高性能氟碳涂料,其顏色生命期長達(dá)15~20年。采用保溫隔熱的聚氨酯硬質(zhì)泡沫材料和保溫隔熱涂料,讓中國館的建筑能耗比傳統(tǒng)模式至少降低了25%。
陽光谷——世博軸長約1000米,寬100米、當(dāng)中錯落有致地分布著6個極為吸引眼球的倒錐形鋼結(jié)構(gòu),這就是“陽光谷”。世博軸的索膜結(jié)構(gòu)是迄今為止世界上規(guī)模最大的連續(xù)張拉索膜結(jié)構(gòu),每片膜單片面積1800平方米,總展開面積達(dá)7萬平方米。索膜選用了聚四氟乙烯涂層玻璃纖維,膜材料厚度雖然僅為1毫米,但強度高,設(shè)計張力達(dá)到5噸/平方米,具有難燃、防紫外線、抗風(fēng)化、高反射等特點,而且涂在表層的功能性材料使索膜具有自清潔功能。“陽光谷”不僅主體結(jié)構(gòu)頗為講究,細(xì)節(jié)之處也毫不馬虎。為避免玻璃掉落造成人員傷害,其環(huán)狀玻璃幕墻的兩層玻璃之間夾入了聚乙烯醇縮丁醛(PVB)膠片,即使玻璃破碎其碎片也會與PVB膠片粘在一起。
石油館——石油館披著近4000平方米的聚碳酸酯(PC)“外衣”。與建筑同壽命的PC“外衣”和建筑物外墻之間留有空隙,形成了保溫隔熱的空氣夾層,是極佳的遮陽板,既美觀又實用。
中國航空館——中國航空館表面的聚氯乙烯(PVC)膜厚度僅為0.7毫米,卻足以承受一個正常成人的體重。
瑞士國家館——瑞士國家館的智能帷幕由大豆纖維制成,既能發(fā)電,又能降解;
日本國家館——日本國家館的外墻,采用太陽能發(fā)電裝置的超輕膜結(jié)構(gòu),是一堵“會呼吸的墻”;
世博會一次性餐具——世博會期間的一次性餐具用生物質(zhì)材料——“玉米塑料”制成。不僅是一次性杯子、托盤、包裝盒,世博會上使用的路牌、胸卡、磁卡等也是由源于玉米的聚乳酸材料制成,彰顯了綠色理念。
[情境]塑料的危害:為什么我們要大力倡導(dǎo)低碳生活,倡導(dǎo)使用環(huán)保購物袋呢?
白色污染的圖片:
注:情感教育,讓學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)的兩面性。

[過渡]塑料和玻璃結(jié)合在一起,又能形成什么新材料呢?讓我們一起來看一看!
[介紹]玻璃鋼
用途:
直升飛機 隱形飛機 隱形戰(zhàn)艦
玻璃鋼還應(yīng)用于我們生活的方方面面!
[結(jié)語與作業(yè)]化學(xué)不僅神奇,還能“化腐朽為神奇”!
請你寫一篇小論文,暢想一下50年后的世界會是什么樣子的?

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