資源簡介

(共24張PPT)
陳毅幼年時酷愛讀書，總是把書帶在身邊，一次，他到親戚家過中秋節，一進門就看到一本自己很想讀的書，于是立即到一邊專心讀起書來。他完全沉浸到書中去了，親戚幾次來催他吃飯，也舍不得將書放下。親戚把糍粑和糖給他端來，誰知他竟把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。過了一會兒，親戚給他端面條來，見他滿嘴都是墨，便喊來眾親友，大伙兒一瞧，都忍不住大笑起來。陳毅卻平靜而詼諧地說：“吃點墨水沒關系，我正覺得肚子里墨水太少哩。
思考：墨水是苦的，蘸著墨水的糍粑為何陳毅還吃得津津有味？
第二課 學習新天地
第二框 享受學習
小小辯論賽
甲方：學習是辛苦的。
乙方：學習是快樂的。
辯題：學習是苦，還是樂呢？
①早起晚歸，睡眠時間不足;
②課后作業較多，考試也較頻繁;
③努力后成績仍然不理想;
④課余時間較少，學習壓力較大
⑤考試成績不好，家長訓斥……
①對某方面知識有強烈興趣時；
②自己解決某個問題時；
③發現自己的潛能時；
④戰勝學習困難，我很快樂！
⑤學習有進步了，我真快樂……
學習有苦也有樂
，學習是苦樂交織的過程。
對某方面知識有強烈興趣
自己解決某個問題
學習是快樂的
找到志趣相投的同伴
發現自己的潛能
集中注意力：苦 耗費精力：苦
作業不會：苦 克服不良情緒：苦
學習中也有辛苦
經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。
不段學習，刻苦訓練
P21探究與分享
你有類似經歷嗎，如果有，說說你當時感受
①學習中有快樂
②學習中也有辛苦
③我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。
1.為什么學習是苦樂交織的？
先苦后甜
如何把學習中的苦變成樂呢？
學會學習
探究活動——李莉的一天
早晨：李莉來到學校，心情很郁悶，因為早讀是英語課，英語老師要聽寫單詞，李莉不喜歡英語課，老是提不起興趣，單詞記不住，英語成績也老是提不上去。
思考：李莉英語成績不理想是什么原因，
如何改變現狀，提升英語成績。
培養英語學習興趣
樹立英語學習目標
二、學會學習？
1.怎樣學會學習
①學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
例：知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者
上午：自習課上，李莉翻開語文課本看了起來。看著看著， 突然想到下節課就要上數學了，老師要求提前預習，熟悉一下數學公式，于是她翻開了數學課本。這時，她看到同桌在做物理作業，馬上想到物理作業中午放學要交，于是又急急忙忙地翻開了物理課本。她頭腦里亂糟糟的，下課鈴響了，李莉還在冥思苦想。
1、為什么李莉會出現這種情況呢？
沒有合理安排時間
2、如果你遇到這種情況，你會怎么安排？為什么？
分出輕重緩急、排好先后順序
緊急
不緊急
重要
不重要
緊急但不重要
（第二）
不緊急且不重要（第四）
重要但不緊急
（第三）
緊急且重要
（第一）
語文
數學
物理
②學會學習，需要掌握科學的學習方法。
二、學會學習？
1.怎樣學會學習
例：工欲善其事，必先利其器
掌握一些基本的學習策略，合理安排學習時間，養成良好的學習習慣，提升自己的學習能力。
下午：化學課上，化學老師讓同學們進行小組合作完成化學實驗，李莉一開始有些害怕，因為她對實驗的幾個細節還不太清楚，后來小組成員一起交流討論，分析實驗步驟和方法，李莉和小組成員順利地合作完成了化學實驗，自己收獲了很多，還得到化學老師表揚，李莉心里美滋滋的
思考：李莉為什么會由一開始的害怕，轉變
為心里美滋滋
同學們通過小組合作學習的方式，相互交流幫助，順利完成老師任務。
③在學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式(自主學習、合作學習、探究學習）
二、學會學習？
1.怎樣學會學習
例：獨學而無友，則孤陋而寡聞
2. 如何學會學習 ★
①學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
②學會學習，需要掌握科學的學習方法。
③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。
方式
興趣
方法
享受學習
1、學習是苦樂交織的（學習中有辛苦，也有快樂）
2、我們要學會學習
發現并保持對學習的興趣
掌握科學的學習方法
善于運用不同的學習方式
課堂小結:
中考真題訓練
1.【2020·云南】學習需要按時起床，按時完成作業，遇到難題時還要冥思苦想。但是學習使我們獲取知識、掌握技能、增長智慧，那種愉悅是難以言表的。這告訴我們 ( )
A. 要科學合理安排學習時間
B. 學習中有辛苦，也有快樂
C. 需要掌握科學的學習方法
D. 應該樹立終身學習的理念
B
2.【2020·云南昆明】“工欲善其事，必先利其器。”這啟示我們在學習中要（ ）
A. 學會與同伴分工合作 B. 掌握科學的學習方法
C. 培養正確的學習觀念 D. 發現并保持學習興趣
B
中考真題訓練
3.【2020·江蘇蘇州】“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”這啟示我們在學習時要（ ）
A. 合理安排時間 B. 重視同伴合作
C. 培養學習興趣 D. 調節不良情緒
C
4.【2020·內蒙古呼和浩特】數學家華羅庚的讀書方法與眾不同；每讀一本書，不是從頭讀至尾，而是對著書本閉目沉思，猜想書中寫了些什么，經過一段時間的思考后再打開書，如果書的內容與自己的猜想一致，他就不再讀了；如果與自己的猜想不同，他就認真地讀，華羅庚的這種“猜讀法”，不僅節省了讀書時間，而且培養了想象能力和思維能力，這一故事主要說明（ ）
A. 學習需要自覺的態度 B. 學習沒有終點
C. 學習需要方法 D. 學習需要付出
C
中考真題訓練
5.【2020·湖北武漢】新冠肺炎疫情期間，武漢市教育局積極部署“停課不停學”工作，老師們創設豐富多彩的云課堂開展線上教學，學生們有序進行線上學習，這表明 ( )
A. 線上教學使師生角色發生徹底轉變
B. 終身學習已成為全民自覺行動
C. 線上教學使師生交往達到最佳狀態
D. 我們可以運用不同方式進行學習
D
中考真題訓練
6.【2020·山東臨沂】如圖“學習金字塔”告訴我們 ( )
①不同的學習方法會產生不同的學習效果
②學會學習，提高學習效率非常重要
③要學會學習，掌握科學的學習方法
④要樹立終身學習的理念
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
中考真題訓練
7.【2020·湖南張家界】正確對待學習壓力和克服考試焦慮，需要我們端正學習態度，尋找正確的學習方法。中國作為歷史悠久的文明古國，許多名言警句給我們提供了答案。請你寫出下列名言警句所蘊含的有關學習的道理。
答:①發現和保持對學習的興趣；②掌握科學的學習方法；③善于運用不同的學習方式（或善于合作學習）；④運用各種途徑學習（或知行合一）；⑤學習沒有終點，終生需要學習。（或學無止境；或學習應該成為一種生活方式）
名言警句 蘊含有關學習的道理
君子博學，則知明而無過矣。 例：學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
知之者，不如樂知者。 ①
工欲善其事，必先利其器。 ②
獨學而無友，則孤陋而寡聞。 ③
讀萬卷書，行萬里路。 ④
學而不已，闔棺而止。 ⑤
中考真題訓練

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