資源簡介 新時代的社會主要矛盾第二講 中國特色社會主義進入新時代第一課時 新時代的社會主要矛盾 一、 知識體系。1.思維導圖。2.知識邏輯線。導入 正文 輔文 “砥礪奮進的五年”(2段) 1.我國發展新的歷史方位(3段) 中國特色社會主義進行新時代,這是我國發展新的歷史方位 金句新時代具有豐富的內涵 金句習近平新時代中國特殊社會主義思想在時代變革中應運而生,是中華民主偉大復興的行動指南 2.我國社會主要矛盾的轉變(7段) 我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡的發展之間的矛盾(矛盾轉化) 隨著長期的建設發展,人民對美好生活提出了更高的要求(轉化原因) 探究與思考發展的不平衡不充分問題成為滿足人民日益增長的美好生活需要的制約因素(轉化表現) 我國主要矛盾的變化,沒有改變初級階段的基本國慶(沒有變化) 3.理論敘述與價值立意。理論敘述——論述中國特色社會主義進入新時代,這是我國發展新的歷史方位;習近平新時代中國特色社會主義思想在時代變革中應運而生,是必須長期堅持的行動指南;以及我國社會主要矛盾的轉化、我國國情的“變”與“不變”。價值立意——引領學生了解我國國情及其發展變化,認識到黨和國家的理論思考與實踐舉措,都要一切從國情出發。既形成對經濟社會發展已有成就的認同,又要堅持實事求是的精神,不能落后于時代,也不能脫離實際、超越階段。二、重難點知識。(一)我國發展的新的歷史方位。1. 我國新的歷史發展方位是什么?中國特色社會主義進入新時代,是我國發展新的歷史方位。2.如何理解新時代的新的歷史方位?新時代,是承前啟后、繼往開來、再新的歷史條件下奪取中國特殊社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代,是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代,是全體中華兒女剹力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。3.新時代孕育的新理論是什么?如何理解這一理論?新時代孕育新理論,新理論引領新征程。習近平新時代中國特色社會主義思想在時代變革中應運而生。習近平新時代中國特色社會主義思想,系統回答了“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”這個重大時代課題,涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治國治軍等各方面,是一個系統完善、邏輯嚴密的科學理論體系,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發展。4.請用圖示表示新時期和新時代的區別。(二)我國社會主要矛盾的變化。 1.我國新時代社會主要矛盾是什么? 新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。 2.如何正確理解新時代的主要矛盾的變化?① 隨著長期的建設發展,我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題,在中華大地上全面建成小康社會,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。②我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產力在很多方面進入世界前列,更見突出的問題是法治不平衡不充分。發展的不平衡不充分問題,已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。③我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界上最大發展國家的國際地位沒有變。謀劃發展、制定政策,要始終牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大的實際,既不落后時代,也不能脫離實際、超越階段。3. 如何理解發展不平衡、不充分?①發展不平衡,主要指各區域、各領域、各方面發展不夠平衡,存在有長板、有短板的現象,制約了整體發展水平提升。②發展不充分,主要指一些地區、一些領域、一些方面還存在發展不足的問題,發展的任務仍然很重。③發展的不平衡不充分問題,已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。4.我國社會主要矛盾的變化沒有改變我國社會主義初級階段的基本國情?為什么?我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界上最大發展國家的國際地位沒有變。謀劃發展、制定政策,要始終牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大的實際,既不落后時代,也不能脫離實際、超越階段。三、與課本的知識銜接。(一)教材鏈接1:九上《走向共同富裕》1.為什么:為什么要全面深化改革?①過去的快速發展靠改革開放,未來發展也依靠改革開放。②新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。③我國經濟發展已由高速增長階段轉向高質量發展階段。④我國發展面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。 2.我國新時代社會主要矛盾是什么? 新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。 3. 如何全面深化改革?①轉變發展方式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系。②促進區域協調發展,堅持新型城鎮化道路,推動城鄉發展一體化,實現共同富裕,促進社會公平正義。③全社會弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想。4.為什么要確保人民共享發展成果?(為什么要共同富裕?)①衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。②人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。③發展的根本目的就增進民生福祉。5. 怎樣確保人民共享發展成果(怎樣共同富裕?)①黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,邁入全面小康社會,實現共同富裕。②黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略等。③在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步。(二)教材鏈接2:九上《我們的夢想》1.我國新的歷史發展方位是什么?中國特色社會主義進入新時代,是我國發展新的歷史方位。2.中國特色社會主義進入新時代這一論斷有何重要意義。①意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。②意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。③意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,為世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。3.新時代中國特色社會主義偉大事業的指導思想?(黨的指導思想?)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。四、專項練習。1 .現階段,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾發生了根本性變化。那么,進入新時代我國社會的主要矛盾是( )A.生產力高度發展與教育發展水平滯后之間的矛盾B.人民日益增長的物質文化需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾C.科技的高速發展和資源利用不合理不充分之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾2 .黨的十九大報告指出:中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經發生了改變。下列選項中有利于解決這一矛盾的措施有( )①堅持財政向教育、醫療等民生領域傾斜 ②堅持西部大開發戰略③打好脫貧攻堅戰 ④堅決依法懲治各類腐敗行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3 .進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。解決這一矛盾需要( )A.人民平均享有發展的成果B.促進我國經濟的高速增長C.開啟全面深化改革的新征程D.逐步消除區域發展差別4 . 習近平總書記在十九大報告中指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾發生了轉化,同時,必須認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。據此回答下面小題。【小題1】現階段中國最基本的國情是( )A.人口問題嚴峻、資源緊缺、環境問題嚴重B.我國是世界最大的發展中國家的國際地位C.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段D.我國科技總體水平不高【小題2】中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為( )A.經濟發展與人口、資源、環境之間的矛盾B.東部發達地區與西部落后地區之間的矛盾C.效率與公平之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾5 .黨的十九大宣告,中國特色社會主義進入了新時代。以下對中國特色社會主義進入新時代理解正確的是( )①這是我國發展新的歷史方位②我國社會的主要矛盾發生變化③我國基本國情發生根本改變④迎來了中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6 .物價上漲慢一點,收入增長快一點,就業機會多一點,資源消耗少一點,孩子學費降一點,醫療費用低一點…以上大量民生訴求的存在,從根本上反映了( )A.我國經濟高速發展帶來的矛盾 B.我國人口眾多帶來的矛盾C.我國區域發展不平衡帶來的矛盾 D.進入新時代我國社會的主要矛盾7 .2019年5月10日,正值第三個中國品牌日,中國品牌發展國際論壇在上海舉行,希望通過舉辦中國品牌日活動( )①持續推動“中國創造”向“中國制造”轉變 ②弘揚以愛國主義為核心的時代精神③有利于解決當今社會的主要矛盾 ④打造新時代品牌強國A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④8 .人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾是我國社會的主要矛盾。下列圖片體現這一主要矛盾的是( )A. B.C. D.9 .國家副主席王岐山應邀出席世界經濟論壇2019年年會致辭時指出,當前,中國特色社會主義進入了新時代,發展不平衡問題在中國同樣存在,中國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾……對此,作為當代青少年,我們要( )①犧牲個人利益,維護國家利益 ②積極參與競爭,實現個人追求③增強憂患意識,對國家發展充滿信心 ④樹立崇高理想,提高自身素質A.①② B.①④ C.②③ D.③④10 .2021年2月25日,習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上強調,經過全黨全國各族人民共同努力,我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。這一勝利( )①有利于解決新時代我國社會的主要矛盾②表明我國已經徹底解決城鄉發展不平衡問題③表明我國為實現世界減貧目標做出重大貢獻④體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11 .近年來,黨和政府的一些新舉措常引起老百姓的熱議:繼續減少農村貧困人口、解決城鎮學?!按蟀囝~”問題、取消流量“漫游”費、加強托幼全程監管、繼續提高退休人員基本養老金……黨和政府這樣做( )①加快了全面建成小康社會的步伐②履行了關心幫助弱勢群體的職責③解決了新時代我國社會的主要矛盾④堅持了人民為中心的發展思想A.①④ B.①② C.③④ D.②④12 .觀察下圖,回答問題:(1)進入新時代,我國社會的主要矛盾及經濟發展面臨的現實挑戰分別是什么?(2)圖中“補短板”以促進“協調發展”的根本目的是什么?體現了黨和政府堅持怎樣的發展思想?13 . 2018年,是值得我們隆重紀念的改革開放40周年。40年求索,40年奮斗,中國共產黨人帶領人民,突破了一個有一個傳統“禁區”,闖過了一道又一道艱難險阻。一個經濟繁榮社會和諧的中國已經迅速崛起于世界的東方。尤其黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央領導下,黨和國家事業取得了重大成就,發生了歷史性變革,我國社會主要矛盾已經發生轉變,中國特色社會主義進入新時代。(1)大事回顧:時和歲豐,河清海晏。改革開放以來我國在經濟建設、科技創新等領域取得了舉世矚目的成就,請列舉兩例。(2)改革開放以來,我國取得巨大成就的原因有哪些?(3)習近平同志提出,中國特色社會主義進入新時代是基于當前我國社會主要矛盾的變化做出的論斷,請問當前我國社會主要矛盾是什么?(4)作為新時代的中學生,我們能為不斷推進改革做些什么?14 .感受“新”的不同內涵,回答問題。新內涵 問題新時代 (1)什么會議宣告中國特色社會主義進入新時代。新矛盾 (2)進入新時代,我國社會新的主要矛盾是什么?新藍圖 (3)繪就中國法治新藍圖,我們要堅定不移的走怎樣的道路?新征程 (4)將改革進行到底,開啟了全面深化改革的新征程,這個新征程的總目標是什么? 15 . (材料1)黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人,從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義,怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。(1)經過長期努力,我國發展站在了新的歷史方位,請回答這一新的歷史方位是什么?(2)中國特色社會主義進入了新時代。新時代我國社會的主要矛盾是什么?(3)進入新時代,中國共產黨領導全國各族人民全面擘畫中國特色社會主義偉大事業的指導思想是什么?(材料2)脫貧攻堅奔小康,是黨和政府的鄭重承諾。四十多年的改革開放,幫助7億中國人甩掉了貧困的帽子。黨的十八大至今,中國的減貧成績單不斷被刷新,從2012年現行標準下農村9899萬貧困人口,減少到2019年的551萬人。2020年5月17日最新統計表明,全國832個貧困縣有780個全部完成脫貧摘帽。脫貧攻堅力度之大、規模之廣、影響之深,前所未有。數字的背后,驚訝了世界,也溫暖了國人。脫貧攻堅任務完成后,我國將提前10年實現聯合國2030年可持續發展議程的減貧目標,世界上沒有哪一個國家能在這么短的時間內幫助這么多人脫貧,這對中國和世界都具有重大意義。(4)“數字的背后,驚訝了世界,也溫暖了國人?!薄笆澜珞@訝”讓我們更加自信!中國自信的根源是什么?“國人溫暖”主要體現在哪些方面?(5)困擾中華民族幾千年的貧困問題將歷史性地得到解決,具有怎樣的時代意義?新時代的社會主要矛盾第二講 中國特色社會主義進入新時代第一課時 新時代的社會主要矛盾 一、 知識體系。1.思維導圖。2.知識邏輯線。導入 正文 輔文 “砥礪奮進的五年”(2段) 1.我國發展新的歷史方位(3段) 中國特色社會主義進行新時代,這是我國發展新的歷史方位 金句新時代具有豐富的內涵 金句習近平新時代中國特殊社會主義思想在時代變革中應運而生,是中華民主偉大復興的行動指南 2.我國社會主要矛盾的轉變(7段) 我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡的發展之間的矛盾(矛盾轉化) 隨著長期的建設發展,人民對美好生活提出了更高的要求(轉化原因) 探究與思考發展的不平衡不充分問題成為滿足人民日益增長的美好生活需要的制約因素(轉化表現) 我國主要矛盾的變化,沒有改變初級階段的基本國慶(沒有變化) 3.理論敘述與價值立意。理論敘述——論述中國特色社會主義進入新時代,這是我國發展新的歷史方位;習近平新時代中國特色社會主義思想在時代變革中應運而生,是必須長期堅持的行動指南;以及我國社會主要矛盾的轉化、我國國情的“變”與“不變”。價值立意——引領學生了解我國國情及其發展變化,認識到黨和國家的理論思考與實踐舉措,都要一切從國情出發。既形成對經濟社會發展已有成就的認同,又要堅持實事求是的精神,不能落后于時代,也不能脫離實際、超越階段。二、重難點知識。(一)我國發展的新的歷史方位。1. 我國新的歷史發展方位是什么?中國特色社會主義進入新時代,是我國發展新的歷史方位。2.如何理解新時代的新的歷史方位?新時代,是承前啟后、繼往開來、再新的歷史條件下奪取中國特殊社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代,是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代,是全體中華兒女剹力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。3.新時代孕育的新理論是什么?如何理解這一理論?新時代孕育新理論,新理論引領新征程。習近平新時代中國特色社會主義思想在時代變革中應運而生。習近平新時代中國特色社會主義思想,系統回答了“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”這個重大時代課題,涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治國治軍等各方面,是一個系統完善、邏輯嚴密的科學理論體系,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發展。4.請用圖示表示新時期和新時代的區別。(二)我國社會主要矛盾的變化。 1.我國新時代社會主要矛盾是什么? 新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。 2.如何正確理解新時代的主要矛盾的變化?① 隨著長期的建設發展,我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題,在中華大地上全面建成小康社會,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。②我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產力在很多方面進入世界前列,更見突出的問題是法治不平衡不充分。發展的不平衡不充分問題,已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。③我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界上最大發展國家的國際地位沒有變。謀劃發展、制定政策,要始終牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大的實際,既不落后時代,也不能脫離實際、超越階段。3. 如何理解發展不平衡、不充分?①發展不平衡,主要指各區域、各領域、各方面發展不夠平衡,存在有長板、有短板的現象,制約了整體發展水平提升。②發展不充分,主要指一些地區、一些領域、一些方面還存在發展不足的問題,發展的任務仍然很重。③發展的不平衡不充分問題,已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。4.我國社會主要矛盾的變化沒有改變我國社會主義初級階段的基本國情?為什么?我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界上最大發展國家的國際地位沒有變。謀劃發展、制定政策,要始終牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大的實際,既不落后時代,也不能脫離實際、超越階段。三、與課本的知識銜接。(一)教材鏈接1:九上《走向共同富?!?br/>1.為什么:為什么要全面深化改革?①過去的快速發展靠改革開放,未來發展也依靠改革開放。②新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。③我國經濟發展已由高速增長階段轉向高質量發展階段。④我國發展面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。 2.我國新時代社會主要矛盾是什么? 新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。 3. 如何全面深化改革?①轉變發展方式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系。②促進區域協調發展,堅持新型城鎮化道路,推動城鄉發展一體化,實現共同富裕,促進社會公平正義。③全社會弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,堅定不移地貫徹以人民為中心的發展思想。4.為什么要確保人民共享發展成果?(為什么要共同富裕?)①衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。②人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。③發展的根本目的就增進民生福祉。5. 怎樣確保人民共享發展成果(怎樣共同富裕?)①黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,邁入全面小康社會,實現共同富裕。②黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略等。③在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,才能不斷促進人的全面發展、社會全面進步。(二)教材鏈接2:九上《我們的夢想》1.我國新的歷史發展方位是什么?中國特色社會主義進入新時代,是我國發展新的歷史方位。2.中國特色社會主義進入新時代這一論斷有何重要意義。①意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。②意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。③意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,為世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。3.新時代中國特色社會主義偉大事業的指導思想?(黨的指導思想?)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。四、專項練習。1 .現階段,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾發生了根本性變化。那么,進入新時代我國社會的主要矛盾是( )A.生產力高度發展與教育發展水平滯后之間的矛盾B.人民日益增長的物質文化需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾C.科技的高速發展和資源利用不合理不充分之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾【答案】D【解析】【詳解】本題考查對我國社會主要矛盾的認識。ABCD:依據教材知識,進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,故ABC觀點錯誤;D觀點正確;故本題選D。2 .黨的十九大報告指出:中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經發生了改變。下列選項中有利于解決這一矛盾的措施有( )①堅持財政向教育、醫療等民生領域傾斜 ②堅持西部大開發戰略③打好脫貧攻堅戰 ④堅決依法懲治各類腐敗行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查新時代的社會矛盾方面的知識。①②③:仔細分析這一矛盾的變化,主要是指面對現今社會的發展不平衡問題、貧富差距大等方面的問題,所以要解決這一主要矛盾,需要政府加大對民生問題的支持力度,加大對西部不發達地區的開發力度,加大對貧困地區的扶持,打好脫貧攻堅戰等所以①②③說法正確;④:懲治各類腐敗行為并不是直接解決這一矛盾的措施,④說法錯誤;故本題選擇A。3 .進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。解決這一矛盾需要( )A.人民平均享有發展的成果B.促進我國經濟的高速增長C.開啟全面深化改革的新征程D.逐步消除區域發展差別【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查全面深化改革等知識點。C:我國進行的改革是一場全面而深刻的社會變革,涉及許多領域的體制改革,推進國家治理能力現代化。依據課本知識可知,解決我國主要矛盾的“密碼”主要依靠堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,堅持深化改革,對外擴大開放,C是正確的選項;A:錯誤,人民平均享有發展的成果,不符合實際;B:錯誤,我國經濟進入了高質量發展階段;D:錯誤,消除區域發展差別,不符合實際;故本題選C。【點睛】解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是全面深化改革,然后依據教材知識作答。4 . 習近平總書記在十九大報告中指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾發生了轉化,同時,必須認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。據此回答下面小題。【小題1】現階段中國最基本的國情是( )A.人口問題嚴峻、資源緊缺、環境問題嚴重B.我國是世界最大的發展中國家的國際地位C.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段D.我國科技總體水平不高【小題2】中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為( )A.經濟發展與人口、資源、環境之間的矛盾B.東部發達地區與西部落后地區之間的矛盾C.效率與公平之間的矛盾D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾【答案】【小題1】C【小題2】D【解析】【分析】【小題1】該題考查現階段中國最基本的國情。C:依據教材知識可知,現階段中國最基本的國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段;C符合題意;ABD:都與題意無關;故本題選C。【小題2】該題考查我國社會的主要矛盾。D:依據教材知識可知,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;D符合題意;ABC:都與題意無關;故本題選D。5 .黨的十九大宣告,中國特色社會主義進入了新時代。以下對中國特色社會主義進入新時代理解正確的是( )①這是我國發展新的歷史方位②我國社會的主要矛盾發生變化③我國基本國情發生根本改變④迎來了中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對中國特色社會主義進入新時代的認識和理解。①②④:依據教材知識,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位。這說明了我國社會的主要矛盾發生了變化,但是我國基本國情沒有發生根本改變,我們迎來了中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。故①②④說法正確,③說法錯誤;故本題選B。6 .物價上漲慢一點,收入增長快一點,就業機會多一點,資源消耗少一點,孩子學費降一點,醫療費用低一點…以上大量民生訴求的存在,從根本上反映了( )A.我國經濟高速發展帶來的矛盾 B.我國人口眾多帶來的矛盾C.我國區域發展不平衡帶來的矛盾 D.進入新時代我國社會的主要矛盾【答案】D【解析】【詳解】題干表明了群眾對生活條件改善的期盼,說明了我國目前生產力水平還很落后,不能滿足人民日益增長的美好生活需要,D符合題意;A說法錯誤,不是經濟高速發展帶來的矛盾;B說法錯誤,不是人口眾多的矛盾;C不符合題意,題干沒有強調區域發展不平衡,強調的是不能滿足日益增長的美好生活需要;故本題選D。7 .2019年5月10日,正值第三個中國品牌日,中國品牌發展國際論壇在上海舉行,希望通過舉辦中國品牌日活動( )①持續推動“中國創造”向“中國制造”轉變 ②弘揚以愛國主義為核心的時代精神③有利于解決當今社會的主要矛盾 ④打造新時代品牌強國A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對創新驅動發展的認識。①:通過舉辦中國品牌日活動,持續推動“中國制造”向“中國創造”轉變,故①說法錯誤;②:我國時代精神的核心是改革創新,故②說法錯誤;③④:依據題文描述,通過舉辦中國品牌日活動有利于解決當今社會的主要矛盾,打造新時代品牌強國等,故③④說法正確;故本題選C。8 .人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾是我國社會的主要矛盾。下列圖片體現這一主要矛盾的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查對我國社會主要矛盾的認識。A:高校畢業生人數和就業崗位不成正比,體現了就業難問題,體現了我國社會的主要矛盾,故A符合題意;BCD:都是我國取得的成就,沒有體現主要矛盾,故排除BCD;故本題選A。9 .國家副主席王岐山應邀出席世界經濟論壇2019年年會致辭時指出,當前,中國特色社會主義進入了新時代,發展不平衡問題在中國同樣存在,中國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾……對此,作為當代青少年,我們要( )①犧牲個人利益,維護國家利益 ②積極參與競爭,實現個人追求③增強憂患意識,對國家發展充滿信心 ④樹立崇高理想,提高自身素質A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對關注國家發展的認識。①:維護國家利益比一定要犧牲個人利益,故①說法錯誤;②:不是關注國家發展的表現,故②不符合題意;③④:面對我國社會的主要矛盾和發展中存在的問題,作為青少年要增強憂患意識,對國家發展充滿信心,樹立崇高理想,提高自身素質等,故③④說法正確;故本題選D。10 .2021年2月25日,習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上強調,經過全黨全國各族人民共同努力,我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。這一勝利( )①有利于解決新時代我國社會的主要矛盾②表明我國已經徹底解決城鄉發展不平衡問題③表明我國為實現世界減貧目標做出重大貢獻④體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對我國取得的脫貧攻堅成就的認識和理解。①③④:結合課本內容,我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。這一勝利表明我國為實現世界減貧目標做出重大貢獻,體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,有利于解決新時代我國社會的主要矛盾,故①③④說法正確;②:這一說法過于絕對,故說法錯誤;故本題選A。11 .近年來,黨和政府的一些新舉措常引起老百姓的熱議:繼續減少農村貧困人口、解決城鎮學?!按蟀囝~”問題、取消流量“漫游”費、加強托幼全程監管、繼續提高退休人員基本養老金……黨和政府這樣做( )①加快了全面建成小康社會的步伐②履行了關心幫助弱勢群體的職責③解決了新時代我國社會的主要矛盾④堅持了人民為中心的發展思想A.①④ B.①② C.③④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查黨和政府堅持以人民為中心。①④:黨和政府的這些措施,體現了高度重視民生問題,體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,有利于加快了全面建成小康社會的步伐,故①④正確;②:這不是履行職責,故排除②;③:我國社會的主要矛盾還未解決,故排除③;故本題選A。12 .觀察下圖,回答問題:(1)進入新時代,我國社會的主要矛盾及經濟發展面臨的現實挑戰分別是什么?(2)圖中“補短板”以促進“協調發展”的根本目的是什么?體現了黨和政府堅持怎樣的發展思想?【答案】(1)①主要矛盾:人民日益增長的美好生活需要和不平等不充分的發展之間的矛盾。②現實挑戰:我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平為高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。(2)①根本目的:增進民生福祉。②發展思想:以人民為中心。【解析】【詳解】(1)本題考查課本中的基礎知識,主要考查學生的識記能力。依據教材知識,進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。據此進行回答。(2)本題考查對發展的根本目的以及發展思想的認識和把握。依據教材知識,我國發展的根本目的是增進民生福祉;我國堅持以人民為中心的發展思想。13 . 2018年,是值得我們隆重紀念的改革開放40周年。40年求索,40年奮斗,中國共產黨人帶領人民,突破了一個有一個傳統“禁區”,闖過了一道又一道艱難險阻。一個經濟繁榮社會和諧的中國已經迅速崛起于世界的東方。尤其黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央領導下,黨和國家事業取得了重大成就,發生了歷史性變革,我國社會主要矛盾已經發生轉變,中國特色社會主義進入新時代。(1)大事回顧:時和歲豐,河清海晏。改革開放以來我國在經濟建設、科技創新等領域取得了舉世矚目的成就,請列舉兩例。(2)改革開放以來,我國取得巨大成就的原因有哪些?(3)習近平同志提出,中國特色社會主義進入新時代是基于當前我國社會主要矛盾的變化做出的論斷,請問當前我國社會主要矛盾是什么?(4)作為新時代的中學生,我們能為不斷推進改革做些什么?【答案】(1)中國高鐵、“天眼工程”、港珠澳大橋、“墨子號”量子通信衛星等。(2)中國共產黨的領導;全國人民共同團結奮斗;政府的好政策;堅持社會主義制度等等。(3)我國當前社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。(4)以主人翁的姿態正確對待改革道路上的困難和問題,正確處理個人利益與國家利益的關系,爭做改革事業的擁護者、參與者和推動者。【解析】【分析】背景材料:本題以改革開放40周年為背景材料考點考查:改革開放取得成就、取得成績的原因、我國社會的主要矛盾、青少年為推進改革做得貢獻能力考查:分析問題的能力核心素養:政治認同【詳解】第一步:審設問。小題(1):本題的設問主體是“我國”,需要調用改革開放的有關知識,分析對我國改革開放取得成就的認識。小題(2):本題的設問主體是“我國改革取得成就”,需要調用改革開放的相關知識,分析我國取得巨大成就的原因有哪些。小題(3):本題的設問主體是“我國社會主要矛盾”,需要調用共同富裕的相關知識,分析當前我國社會主要矛盾是什么。小題(4):本題的設問主體是“中學生”,需要調改革開放的相關知識,分析我們能為不斷推進改革做些什么。第二步:審材料。小題(1):有效信息:一個經濟繁榮社會和諧的中國已經迅速崛起于世界的東方?!覈诮洕ㄔO、科技創新等領域取得了舉世矚目的成就。小題(2):有效信息:中國共產黨人帶領人民,突破了一個有一個傳統“禁區”,闖過了一道又一道艱難險阻。→中國共產黨的領導;全國人民共同團結奮斗;政府的好政策;堅持社會主義制度等等。小題(3):有效信息:我國社會主要矛盾已經發生轉變,中國特色社會主義進入新時代?!覈斍吧鐣闹饕苁侨嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。小題(4):有效信息:2018年,是值得我們隆重紀念的改革開放40周年?!覀兡転椴粩嗤七M改革做些什么?第三步:整合信息,組織答案。小題(1):得分點:圍繞改革開放的成就角度加以組織答案。小題(2):得分點:從黨的領導、全國人民共同團結奮斗、政府的好政策、堅持社會主義制度等角度作答即可。小題(3):得分點:學生可參考教材知識關于“我國的主要矛盾”相關知識作答。小題(4):得分點:可從以主人翁的姿態正確對待改革道路上的困難和問題;正確處理個人利益與國家利益的關系;爭做改革事業的擁護者、參與者和推動者等角度作答。14 .感受“新”的不同內涵,回答問題。新內涵 問題新時代 (1)什么會議宣告中國特色社會主義進入新時代。新矛盾 (2)進入新時代,我國社會新的主要矛盾是什么?新藍圖 (3)繪就中國法治新藍圖,我們要堅定不移的走怎樣的道路?新征程 (4)將改革進行到底,開啟了全面深化改革的新征程,這個新征程的總目標是什么? 【答案】(1)2017年10月召開的黨的十九大(2)我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。(3)中國特色社會主義法治道路(4)全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化【解析】【詳解】本題考查依法治國、我國主要矛盾、深化改革等知識點,以材料分析題形式呈現。分析材料內容,按照題目要求,聯系教材知識點作答。(1)此題考查黨的十九大精神,考查識記能力。依據教材知識可知,2017年10月召開的黨的十九大宣告中國特色社會主義進入新時代。(2)此題考查新時代我國的主要矛盾,考查識記能力。依據教材知識可知,進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。(3)此題考查實現中國夢,考查識記能力。依據教材知識可知,實現中國夢必須走中國道路,中國道路就是中國特色社會主義法治道路。(4)此題考查全面深化改革的總目標,考查識記能力。依據教材知識可知,我國推行的是一場全面而深刻的社會變革,包括經濟、政治、文化、社會、生態、國防和軍隊以及黨的建設等領域的改革。全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。15 . (材料1)黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人,從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義,怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。(1)經過長期努力,我國發展站在了新的歷史方位,請回答這一新的歷史方位是什么?(2)中國特色社會主義進入了新時代。新時代我國社會的主要矛盾是什么?(3)進入新時代,中國共產黨領導全國各族人民全面擘畫中國特色社會主義偉大事業的指導思想是什么?(材料2)脫貧攻堅奔小康,是黨和政府的鄭重承諾。四十多年的改革開放,幫助7億中國人甩掉了貧困的帽子。黨的十八大至今,中國的減貧成績單不斷被刷新,從2012年現行標準下農村9899萬貧困人口,減少到2019年的551萬人。2020年5月17日最新統計表明,全國832個貧困縣有780個全部完成脫貧摘帽。脫貧攻堅力度之大、規模之廣、影響之深,前所未有。數字的背后,驚訝了世界,也溫暖了國人。脫貧攻堅任務完成后,我國將提前10年實現聯合國2030年可持續發展議程的減貧目標,世界上沒有哪一個國家能在這么短的時間內幫助這么多人脫貧,這對中國和世界都具有重大意義。(4)“數字的背后,驚訝了世界,也溫暖了國人。”“世界驚訝”讓我們更加自信!中國自信的根源是什么?“國人溫暖”主要體現在哪些方面?(5)困擾中華民族幾千年的貧困問題將歷史性地得到解決,具有怎樣的時代意義?【答案】(1)中國特色社會主義進入新時代。(2)人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。(3)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。(4)①改革開放以來,中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化,這是中國自信、民族自信的根本所在。②對國家有認同,對文化有底氣,對發展有信心。(5)①有利于實現人民對美好生活的向往;②有利于實現共同富裕;③有利于促進社會公平正義;④有利于增進民生福祉,滿足人民日益增長的美好生活需要;⑤有利于增強人們的獲得感、幸福感、安全感;⑥有利于構建社會主義和諧社會,全面建成小康社會;⑦有利于增強人們對社會主義制度和道路的自信;等。【解析】【詳解】(1)本問考查對我國的新的歷史方位的正確認識,考查學生的識記能力。依據所學知識,中國特色社會主義進入新時代是我國新的歷史方位。(2)本問考查正確認識我國的主要矛盾,考查學生的識記能力。依據所學知識,人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾是我國的主要矛盾。(3)本問考查正確認識我國的指導思想,考查學生的識記能力。依據所學知識,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想是我國的指導思想。(4)本問考查正確認識中國自信的根源以及表現,考查學生的識記能力。依據所學知識,中國自信、民族自信的根本所在是中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。表現在對國家有認同、對文化有底氣、對發展有信心。(5)本問考查解決貧困問題的意義,考查學生的認知能力。聯系所學知識,可圍繞有利于實現人民對美好生活的向往;有利于實現共同富裕;有利于促進社會公平正義;有利于增進民生福祉,滿足人民日益增長的美好生活需要;有利于增強人們的獲得感、幸福感、安全感;有利于構建社會主義和諧社會,全面建成小康社會;有利于增強人們對社會主義制度和道路的自信等角度作答。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫