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7.1 促進民族團結 課件(41張PPT+1個視頻)

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  1. 二一教育資源

7.1 促進民族團結 課件(41張PPT+1個視頻)

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(共41張PPT)
第七課 中華一家親
促進民族團結
學習目標
1.了解我國是一個統一的多民族國家,知道我們處理民族關系的原則和民族制度。
2.知道各民族一律平等,加強和鞏固民族團結。
3.知道黨和政府為維護和促進民族團結的做法,認識維護和促進民族團結是公民的光榮義務。
自學導航
1、我國民族分布特點
2、★我國處理民族關系的基本原則、基本政治制度和新型民族關系分別是什么?
3.為什么要加強和鞏固民族團結?
4.加快民族地區發展的原因
5.我國加快民族地區發展的措施?
6.青少年如何維護民族團結?
請同學們自主學習教材P90—96
56個民族大家庭
漢滿納西京東鄉,獨龍侗水彝苗壯
門巴土家維吾爾,柯爾克孜瑤德昂
烏茲別克鄂倫春,基諾赫哲傣布朗
錫伯哈尼俄羅斯,仡佬仫佬景頗藏
漢滿納西京東鄉,獨龍侗水彝苗壯
門巴土家維吾爾,柯爾克孜瑤德昂
烏茲別克鄂倫春,基諾赫哲傣布朗
錫伯哈尼俄羅斯,仡佬仫佬景頗藏
這么多的地方都是我的家鄉
讀一次,念一遍,就記在心上
我的大祖國呀你真的好漂亮
五十六朵花綻放
……
你能從這首歌中找到哪些民族?
討論并交流:你能從《中華民族歌》的歌詞中找到哪些民族?
漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、哈薩克族、傣族、黎族、僳僳族、佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族、東鄉族、納西族、景頗族、柯爾克孜族、土族、達斡爾族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、錫伯族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、烏孜別克族、俄羅斯族、鄂溫克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔爾族、獨龍族、鄂倫春族、赫哲族、門巴族、珞巴族、基諾族。
一、民族大家庭
家和萬事興
我國是一個怎樣的大家庭?
我國是一個統一的多民族國家。五十六個民族宛如璀璨的明珠點綴著祖國的壯麗河山,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。
課堂探究: 丁真是西藏人嗎
思考:上述材料反映了我國怎樣的民族分布特點?
中國境內的藏族分布:主要分布在西藏自治區、青海省和四川省西部,云南迪慶、甘肅甘南等地區。在西藏自治區,除藏族外,還有漢、回、門巴、珞巴、納西、怒、獨龍等十幾個民族同胞世代居住,并建立有門巴、珞巴、納西等民族鄉。
理塘縣
1.民族分布特點
  在我國這個團結統一其樂融融的多民族大家庭里,漢族人口約占總人口的91.96%。55個少數民族總人口有9056多萬,約占全國總人口的8.04%。
   我國各民族的分布呈呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點;大流動、大融居的新特點。
各民族相互關系?
各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛民族團結和祖國統一,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。
在漫長的歷史進程中,我國各族人民共同創造中華文化、捍衛祖國統一、推動歷史進步,在交往交流交融中逐漸形成了世界上人口最多、文字基本統一、觀念基本相同的中華民族共同體。中華民族在形成和發展的歷程中不斷融合,由多元到一體、由松散到緊密,最終形成你中有我、我中有你、誰也離不開誰的大格局。
我國各民族人民形成了什么樣的兄弟情誼?
我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助,共同捍衛民族團結和祖國統一,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。
相關鏈接
民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
2.處理民族關系的基本原則
對口援疆是國家促進地區協調發展和鞏固社會主義新型民族關系的重要舉措。自2011年起,山東重點援助喀什四縣。“十二五”期間共投入援助資金50.95億元,實施項目453個,帶動對口四縣6.1萬人就業。堅持民生優先,八成援疆資金用 于安居房、學校、醫院等建設,并無償捐助資金物資3.7億元,讓當地群眾切實享受到對口支援帶來的實惠。
這則材料說明我國處理民族關系的基本原則是什么 ?
總量1903億元,排名31
人均52137元,排名22
增速7.8%,排名第01
2020年西藏GDP全國31省排名
思考:1.長期以往,造成民族地區經濟發展滯后的原因有哪些?
2.近年來,民族地區經濟發展增速喜人的原因又有哪些?
民族區域自治制度是我國的基本政治制度之一,是建設中國特色社會主義政治的重要內容。民族區域自治制度就是在統一的祖國大家庭里,在國家的統一領導下,以少數民族聚居的地區為基礎,建立相應的自治機關,設立自治機關,行使自治權,自主地管理本民族、本地區的內部事務,行使當家作主的權利。
3.實行民族區域自治制度★
—我國處理民族關系的基本政治制度(基本政策)
舊知回顧
民族區域自治制度
在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠獨立
自治地方人大、人民政府
≠居住
我國處理民族關系的基本政策(基本政治制度):
注意:區別于港、澳、臺的高度自治!
平等、團結、互助、和諧
4、新型民族關系
請靖州苗族小朋友演唱本民族歌曲
受邀參加百人合攏宴
民族平等:在我國,各民族不論人口多少、經濟發展程度高低、風俗習慣和宗教信仰有多大差異,都是社會主義大家庭中平等醫院,具有同等的社會地位。各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務。
少數民族的人權保護:第十三屆全國人大代表2980名,其中少數民族代表438名,占比14.70%,全國55個少數民族都有本民族的代表。民族地區的宗教信仰自由得到充分尊重。以西藏為例,有各類宗教活動場所1780余處,風俗習慣得到繼承和保護。
①在我國,各民族不論人口多少、經濟社會發展程度高低、風俗習慣和宗教信仰有多大差異,都是社會主義大家庭中平等的一員,具有同等的社會地位。(地位平等)
②各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務。(權利義務平等)
5.如何理解民族平等?(平等的表現)
我國憲法規定中華人民共和國各民族一律平等
近代以來,面對西方列強的侵略,各族人民共赴國難,團結御侮,救亡圖存,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄壯歌。
1903年12月,一支英國侵略軍偷越我國邊界,占領西藏帕里等地區,又于1904年4月進犯江孜。西藏人民踐行“勿讓洋人染指我疆土”“縱然男盡女絕,誓不與侵略者共天地”的誓言,在江孜保衛戰中浴血奮戰,堅持了3個多月。
提示:西藏人民在面對外來侵略時團結一致、抵御外辱,將個人生死置之度外,堅決維護民族團結的精神。
探究與分享P92
從江孜保衛戰的歷史故事中,你感受到了什么?
鄂溫克族抗日騎兵隊
新疆各族人民為捐款購買的戰斗機
(2)例如:東北抗日聯軍,是以少數民族為主體的抗日武裝,以血肉之軀保衛東北,戰績彪炳,以“中華各民族聯合抗日團結軍”的榮譽永載史冊。
你還知道哪些我國各族人民并肩抵御外侮的故事?
這些故事中的英雄人物表現出哪些共同的精神追求?
體現了救亡圖存、抵御外侮的斗爭精神。
這三個圖片共同反映了什么問題?
加強和鞏固民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益。
我國各民族在數千年的交往中孕育了團結友愛的寶貴傳統。
6.加強和鞏固民族團結的重要性
結合圖片和文字回答:說明了什么?
疫病無情,人間有愛。在黨中央堅強領導下,全國各族人民眾志成城、團結奮戰,守望相助的力量不斷向武漢等重點疫區匯聚:從19個省份對口支援湖北16個市州,到廣西果蔬、內蒙古的牛羊肉等民族地區農產品馳援湖北;從滯留武漢的62名武漢西藏中學藏族學生家長成立臨時黨支部,漢藏攜手、共抗疫情,到貴州雷山縣的苗族群眾張玉星、文靜夫婦奮力參與火神山醫院建設……危難關頭,荊楚大地上演了一幕幕一方有難、八方支援的血肉深情活劇。
_
③我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住種種壓力和挑戰,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。
加強和鞏固民族團結的重要性
我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住種種壓力和挑戰,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。
探究與分享P93
結合材料討論:各族群眾積極參與玉樹抗震救災說明了什么?
二、家和萬事興
民族地區經濟發展落后,東西部差距大
從這張柱狀圖,我們能得出哪些信息?
加快民族地區發展,縮小差距,促進民族地區共同繁榮
1、為什么要加快民族地區的發展?
“屋脊”上的通訊
青藏公路
少數民族中小學校
①有利于逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮;
②有利于增進民族團結,是發展社會主義民族關系的必由之路。
2、黨和國家為促進少數民族地區發展采取的措施(國家)
①經濟上:國家進一步加大對欠發達民族地區的扶貧支持力度,推動西部大開發戰略,實施興邊富民行動、一帶一路、對口援藏、援疆,通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。
如何加快民族地區發展
思考:結合教材P95相關鏈接,了解西藏地區教育的發展。
70年來西藏全區教育投入共2573.78億元,“十三五”期間,實施學校基本建設項目2868個;每個鄉鎮至少建有一所公辦中心幼兒園;中小學多媒體教學終端教室覆蓋率達到100%,實現優質教育資源共建共享。
探究
②民生方面:國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,初步建立基本醫療保障制度。
思考:西藏地區民生成就的取得得益于什么?
西藏徹底擺脫了醫療衛生落后的局面,醫療服務、婦幼保健、疾病防控、藏醫藏藥等服務體系已建立健全,健康西藏深入推進,三級甲等醫院增加到11家。
提示:民生是人民幸福之基、社會和諧之本。國家支持民族地區發展教育,實施積極的就業政策,初步建立基本醫療保障制度,從而促進民族關系更加融洽,社會更加和諧穩定,人民群眾有更多的獲得感。
如何加快民族地區發展
探究
少數民族村寨被列為文化保護區
劉三姐歌謠入選國家級非遺
③文化上:大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流。是少數民族文化獲得前所未有的發展
創新永無止境
有人認為,維護和促進民族團結是黨和國家的責任,與青少年無關。你認為這種觀點對嗎?
維護民族團結,青少年如何做?
尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字;
積極履行維護民族團結的義務;
同破壞民族團結的行為作斗爭;
共筑民族團結共同體
“同心掬得滿庭芳”,各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。
促進
民族
團結
民族
大家庭
家和
萬事興
1.民族分布的特點
2.處理民族關系的基本原則、民族政策、新型民族關系
3.民族團結
增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路
1.經濟方面:扶貧、西部開發戰略、 興邊富農
2.民生方面:教育、就業、醫療保障制度
3.文化方面:扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作
知識歸納
1. 歷史發展中,各民族逐漸形成了( )的分布局面,你中有我、我中有你、密不可分。
A.高度聚居 B.大雜居、小聚居、交錯雜居
C.小集中、大分散 D.毫無規律
B
2 .我國處理民族關系的一項基本政治制度是( )
A.人民代表大會制度 B.民族區域自治制度
C.代表聯系群眾制度 D.政治協商制度
B
3 .新中國成立后,在處理民族關系上,我國堅持( )的基本原則
A民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
B民族區域自治制度
C平等團結互助和諧
D民族團結和各民族共同繁榮
A
4、在道德與法治課上,米熱古麗講到:“在新疆,每逢少數民族群眾過節,漢族群眾會上門道賀;每逢漢族百姓過節,少數民族群眾也送來自制的糕點同樂。無論誰家遇到婚喪嫁娶的大事,大家必定要前去幫忙。”米熱古麗的話使同學們體會到( )
①我國實行民族區域自治制度
②各民族親如一家
③各民族平等團結互助和諧的關系
④各民族之間沒有差別
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②③
D
5.(2020 東營)2020年1月,習近平總書記在云嶺大地騰沖、昆明等地考察調研時強調,民族團結是各族人民的生命線,各族人民親如一家,是實現中華民族偉大復興的重要保證。要堅持走中國特色解決民族問題的正確道路,打牢中華民族共同體思想基礎。這說明(  )
①民族區域自治制度是我國的一項根本政治制度
②維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務
③我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的社會主義新型民族關系
④加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B

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