資源簡介

(共36張PPT)
7歲女孩在案板下學習一個月 網友：上面是生活，下面是未來
關于友誼的古詩詞
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
四海皆兄弟，誰為行路人。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
海內存知己，天下若比鄰。
無論古今，人們都很珍視友誼、希望友誼長存。那么，我們如何讓友誼之樹常青呢？今天我們就一起來學習《讓友誼之樹常青》
關于友誼的名言
朋友看朋友是透明的；他們彼此交換生命。
——羅曼羅蘭
2忠誠的朋友是千金難買的。——塔西佗
3.世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦
和心地都很正直的嚴正的朋友。
——愛因斯坦
圣賢是思想的先聲；
朋友是心靈的希望。
——愛默生
友誼的詞匯：
生死之交、刎頸之交、八拜之交、
莫逆之交、知音之交、布衣之交
第五課 交友的智慧
第1課時 讓友誼之樹常青
學習目標
3
情感、態度和價值觀目標：能正確對待與朋友交往中遇到的問題。
2
能力目標：能夠掌握建立友誼的方法，呵護自己的友誼。學會正確處理交友中受到的傷害。
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知識目標：知道建立友誼需要開放自己和持續的行動；懂得友誼需要精心呵護。
知識目標：知道建立友誼需要開放自己和持續的行動；懂得友誼需要精心呵護。
知識目標：知道建立友誼需要開放自己和持續的行動；懂得友誼需要精心呵護。
知識目標：知道建立友誼需要開放自己和持續的行動；懂得友誼需要精心呵護。
01
如何建立友誼
02
如何呵護友誼
自主學習
你們是如何成為朋友的？
我們住得近，天天一起回家。
在球場上認識的。
吵了一架之后。
那次聊天，發現我們的經歷很相似。
……
你的回答是____________________
運用你的經驗
人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。
——伏爾泰
一、建立友誼
小輝升入初中后，好像變了一個人似的，原本性格開朗的他逐漸變得孤僻起來。在家里，他有什么心里話也不愿對父母講，常把自己關在屋里，還把抽屜上了鎖，好像有什么秘密怕別人知道。在學校，他上課不愿舉手回答問題，一些班內的活動也不參加，很少與老師、同學交往。每天除了去上課外，他大部分時間都獨自在家里看書、看電視。同學、朋友慢慢地疏遠了他。
下面的材料給我們什么啟示？
討論與分析
①建立友誼，需要開放自己。
建立友誼的過程中，會
有驚喜，會有意外，還會有
點兒冒險。無論怎樣，敞開
心扉，主動表達，朋友才不
會彼此錯過。
1、建立友誼，需要怎么做？
人們常常覺得孤單，因為他們總是在砌墻，而不是在搭橋
孤單ing
孤單ing
探究與分享
交朋友，任何時候都需要主動嗎？
是的，主動交往可以擁有更多的朋友。
交朋友，怎樣做才算主動？
保持積極的心態，敞開心扉，開放自我，主動與他人交流大家關心的話題,主動幫助朋友，主動關心朋友。
我采取主動，但是對方不理我，這是不是很尷尬？
不會的，可能是別人沒有聽見或別人沒有在意，這并不意味著自己不好，我們不要氣餒，要采取持續的行動。
小強一直內向又安靜，他能不能交到朋友？
能，他的朋友要么性格相似，要么性格互補。但是他會
錯過很多友誼。
劉備聽說諸葛亮很有才識，帶著禮物到隆中臥龍崗去請他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在，只能失望而回。
不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。
過了一些時候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話的。
三顧茅廬
②建立友誼，需要持續的行動。
在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。
周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對朋友時，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對方的優點。在與新朋友交談時，他總能耐心地等他人說完話之后再發表意見，他還善于尋找彼此的共同點，從而與朋友有更多的共同話題。
面帶微笑
記住對方的名字
真誠地夸贊
耐心的傾聽者
結合材料，總結周總理建立友誼的有效方法有哪些？
周恩來的交友之道
尋找共同之處
你還知道哪些有助于建立友誼的方法？
做一個耐心的傾聽者
尋找共同之處
保持好奇心
真誠夸贊
記住對方的名字
有助于建立友誼的方法
面帶微笑
①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達，朋友才不會錯過彼此。
②建立友誼，需要持續的行動。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。
③建立友誼，需要正確的方法。面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心。
1、如何建立友誼？P49-50
二、呵護友誼
02
呵護友誼
如何呵護友誼？
觀察圖片，“友誼的小船說翻就翻”給你怎樣的啟示？
友誼需要需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。
我想對朋友好一點兒，該怎么做呢？
傾聽他的煩惱？
幫他學習？
給他買禮物？
默默地關心和支持他？
探究與分享：
你認為哪種方式能讓小鵬和朋友的友誼更長久？
如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。
傾聽他的煩惱、默默關心和支持他、幫助他學習，都能夠使他們的友誼更長久。
呵護友誼，需要用心去關懷對方。因為用心關懷對方，能讓彼此感到溫暖和善意，拉近彼此的心靈距離。
只有這樣的朋友才能相互督促、共同進步；而這樣的友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。
譯文：結交朋友要意相投，學習上切磋琢磨，品行上互相告勉。
“交友投分，切磨箴規。” ——《千字文》
這句話帶給了我
們怎樣的啟示？
探究與分享
探究與分享
我想對朋友好一點兒怎么做呢？
傾聽他的煩惱？
幫他學習？
給他買禮物？
默默地關心和支持他？
(1)你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？
用心去關懷對方
(2)如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。
體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。
（1）呵護友誼，需要用心去關懷對方（p51）
2.怎樣呵護友誼？（方法）
昨天，我就發現劉剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發呆，憑我對他的了解，肯定是出什么事了。放學時我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說。”
“我”該怎么做呢
朋友之間需要保持距離嗎
探究與分享：
（1）、不再追問，但可以默默地關心對方。
（2）、需要保持距離。我們呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。每個人都是獨立的個體，朋友之間需要以誠相待，但這并不意味著朋友就應該毫無保留。
（2）需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，坦誠相待并不意味著毫無保留，要尊重對方，給朋友一些空間。
這次期中考試，
我數學不及格唉！
唉，我也不滿意，
我差一分就100了。
云南大學生與同學沖突后跳樓 王某至今昏迷不醒
4月28日，王某組織數學課簽到中與同學張某產生矛盾。當晚18時左右，張某及舍友余某等到王某宿舍進行理論，并發生輕微肢體接觸。輔導員得知情況后，對張某和余某進行了嚴厲的批評及教育。只從此事件后，王某心理上就產生了極大的陰影，自尊心也受到了很大的傷害。 王某6月21日7:30分左右于昆明市盤龍區星光俊園十樓(高約30米)處墜落至車頂上，被小區保安發現時，呼之不應，送往紅會醫院進行搶救。
從友誼的角度，談談你對此事件啟示？
呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發生時，可以互相協商，尋找彼此能夠接受的解決方式，如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。
沖突發生時，可以以相互協商，尋找彼此都能接受的解決方式。
如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉的更近。
（3）呵護友誼，需要學會正確處理沖突
處理沖突的基本策略
1）保持冷靜
2）坦誠交流
3）及時處理
4）勇擔責任
5）換位思考
呵護友誼
1、不能接受，這是對朋友的不尊重，對彼此友誼的傷害。
2、①不能接受。既然朋友信任自己，向自己說出其密秘，就應該承擔起保守密秘的責任，不能隨便向別人透露。
②我會考慮慢慢疏遠，保持距離，逐漸結束這段友誼，或不再和她訴說秘密。
寬容對方
放棄友誼
④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。
2、怎樣呵護友誼？
（2）呵護友誼，需要學會尊重對方。
把握好彼此的界限和分寸。給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
（3）呵護友誼，需要學會正確處理沖突。
沖突發生時，可以相互協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
（4）呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。
我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。
（1）呵護友誼，需要用心去關懷對方。
體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。
讓友誼之樹常青
建立友誼的方法
呵護友誼的方法
①需要開放自己。
②需要持續的行動。
（建立一開放二持續)
(呵護一關懷二尊重三四正確五和以)
①需要用心去關懷對方
②需要學會尊重對方
③需要學會正確處理沖突
④需要學會正確對待交友中
受到的傷害
1. “當你帶著微笑、帶著溫馨，坦誠地伸出你熱情的雙手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手伸來。”我們要獲得真摯的友誼，交到更多的知心朋友， 就要（ ）
不講原則地與任何人交往
強迫朋友服從自己的意志
強迫朋友滿足自己的要求
以積極的心態主動與人交往
D
3. (2021 湖北襄陽襄州區期末)當你與同學、朋友產生矛盾時，正確的處理方 法是（ ）
A. 別傷了彼此的和氣，忍忍算了
B. 先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當的方法化解矛盾
C. 先解釋，解釋不通就再也不理睬他
D. 請老師和家長找對方理論
B
3.“友道的小船說翻就翻”,這一網絡流行語啟示我們（ ）
A.世界上沒有真正的友誼
B.珍惜友誼,用心呵護友誼
C.朋友之間應該坦試,毫無保留
D.切莫輕交甚至濫交朋友
B
4.小敏和小婉是好朋友。小敏能說會道，頭腦靈活;小婉人很老實，話也不多。她倆在一起時小敏總是顯得咄咄逼人，什么事都得聽她的。有時候小婉有什么反對意見，被小敏一陣搶白，就什么也說不出來了。久而久之，小婉和小敏漸漸疏遠了。
(1)小婉為什么會疏遠小敏
(2)小敏怎樣改變自己，才能擁有真摯的友誼
(3)如果你是小婉，你會如何對待與小敏的友誼
（1）小敏以自己為中心，不能平等對待朋友，傷害了小婉的感情。
（2）小敏應該體會小婉的心情，學會向小婉表達理解、尊重、關心和支持;多考慮小婉的感受，平等交流，多傾聽她的意見。
（3）對小敏做出的傷害友誼的舉動，可以選擇寬容，也可以選擇主動結東這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。
5. 材料一：小剛有些內向，馬上就要上初中了，他不知道怎么主動結交朋友，小學的時候都是被動結交朋友的。小剛也想主動交些朋友，但是又不知道怎么辦？材料二：“交友投分，切磨箴規。”友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心呵護，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。（1） 根據材料一并結合所學知識，為小剛如何建立友誼提幾條建議。（2） 結合材料二和課本知識，我們應該怎樣呵護來之不易的友誼
【答案】
（1）①需要開放自己。②需要持續的行動。③面帶微笑。④自己對方的名字⑤真誠夸贊。⑥尋找共同之處。⑦做一個耐心的傾聽者。⑧保持好奇心。
（2）①需要用心去關懷對方。②需要學會尊重對方。③需要學會正確處理沖突。④需要學會正確對待交友中受到的傷害。

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