資源簡介 (共30張PPT)用橡皮筋驅動小車四年級 科學一、聚焦拉長的橡皮筋具有能量，釋放后可以產生動力。玩橡皮筋用橡皮筋驅動小車二、探索橡皮筋應該繞在小車的哪個部位才能讓小車動起來？橡皮筋一端固定在車尾車身上，一端要繞在前輪車軸上。活動一、組裝用橡皮筋驅動的小車你是怎樣纏繞橡皮筋的 想要讓小車向前運動，應該怎樣纏繞橡皮筋？活動二、橡皮筋纏繞圈數與小車行駛距離的關系給大家一分鐘時間玩玩自己安裝的小車。1.你有什么發現？2.為什么這輛小車前后兩次行駛的距離不同呢？①橡皮筋纏繞時，怎樣算一圈？②如何測量小車行駛距離？③為了讓現象更加明顯，我們怎樣纏繞橡皮筋？④每組實驗測幾次為宜？纏繞一圈微視頻指導實驗步驟：①讓小車從起點出發，當小車停下時，記錄小車運動的距離及橡皮筋纏繞的圈數。②增加橡皮筋纏繞的圈數，再次實驗。③每種情況至少要測量3次，求平均值。三、研討1.你能說一說橡皮筋纏繞圈數與小車行駛距離的關系嗎？2.為什么橡皮筋纏繞圈數不同，小車行駛距離不一樣？彈力為什么圈數越多，產生的力越大呢？纏繞圈數越多，橡皮筋被拉伸得越長，要恢復到原來的狀態，產生的彈力就越大。橡皮筋纏繞一圈時和橡皮筋纏繞多圈時，橡皮筋產生的彈力作用在小車上的時間一樣嗎？在一定限度內，橡皮筋纏繞的圈數多，產生的彈力大，作用在小車上的時間長，小車行駛得遠；橡皮筋纏繞的圈數少，產生的彈力小，作用在小車上的時間短，小車行駛得近。你能舉出生活中利用彈力的例子嗎？松緊帶、拉力器、彈弓、弓箭……彈力在生活中的應用四、拓展視頻演示橡皮筋與鉤碼的實驗五、結束語 用橡皮筋驅動小車產生的彈力越大橡皮筋纏繞圈數越多 作用的時間越長小車行駛距離越遠六、下節課材料準備材料：彈簧測力計、兩個雞蛋、一個200克的蘋果、1瓶500ml的礦泉水、筆袋、筆記本、水彩筆、保溫水壺（空）、書包。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《1.15用橡皮筋驅動小車》ppt課件.pptx 了解彈力 .mp4 彈力在生活中的應用 .mp4 橡皮筋與鉤碼.mp4 纏繞一圈.mp4 纏繞圈數與運動距離.mp4 纏繞方法.mp4 輕音樂 30秒.mp3 運動距離長與短.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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