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五上第7課 中華民族一家親 第一課時 課件(27張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

五上第7課 中華民族一家親 第一課時 課件(27張PPT+視頻)

資源簡介

(共29張PPT)
第七課中華民族一家親
第一課時
部編版道德與法治五年級上冊
新知導入
同學們,當你在填寫這張表格上面的民族一欄,你寫的是_____
中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上,共同生活著56個民族,組成了中華民族大家庭。
中華民族大家庭
新知講解
新知講解
根據2010年第六次全國人口普查數據,我國總人口已達13.7億。其中,漢族人口最多,其他55個民族因人口數量相對較少,習慣稱為“少數民族”。
中華民族大家庭
新知講解
根據2010年第六次全國人口普查數據,我國總人口已達13.7億。其中,漢族人口最多,其他55個民族因人口數量相對較少,習慣稱為“少數民族”。
中華民族大家庭
少數民族,是指多民族國家中除主體民族以外的民族。在中華人民共和國,除主體民族漢族以外的其余55個法定民族均是少數民族。
少數民族
新知講解
少數民族
小視頻
新知導入
查找資料,說說中國的少數民族分布在哪些地區?
從目前看,少數民族分布范圍很廣,但其人口仍主要集中在西部及邊疆地區。例如我國目前有五個省級民族自治區,它是少數民族聚居地,在那里肯定能找到很多的少數民族,你知道是哪五個自治區嗎?
中華民族大家庭
西藏自治區、新疆維吾爾自治區、內蒙古自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區。這幾個自治區分布聚居著維吾爾族、藏族、蒙古族、回族、壯族等很多兄弟民族。
少數民族
新知講解
在中華民族大家庭中,各民族分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。隨著我國經濟社會的發展,各地區、各民族的人口動更加頻繁,促進了相互間的交往交流交融。
中華民族大家庭
新知講解
閱讀資料、從數字的變化中,你有什么發現
根據人口普查數據,1982年,有18個少數民族在全國省級行政區域均有分布。這一數量在1990年、2000年、2010年分別增加到22個、28個、43個。2000年,民族成分齊全的省級行政區域有11個;2010年,這一數量增加到20個。
新知講解
閱讀資料、從數字的變化中,你有什么發現
2021年第七次全國人口普查主要數據結果。數據顯示,漢族人口為128631 萬人,占91.11%;各少數民族人口為12547萬人,占 8.89%。與 2010 年相比,漢族人口增長4.93%,各少數民族人口增長10.26%,少數民族人口比重上升0.40個百分點。
新知講解
小組討論
我發現人口流動越來越頻繁了,這帶來的好處是促進各民族相互間的交流交融。
我發現民族人口穩步增長,充分體現了在中國共產黨領導下,我國各民族全面發展進步的面貌。
我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。
中華民族大家庭
新知講解
《中華人民共和國憲法》第四條規定:“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。
中華民族大家庭
新知講解
我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。
各民族誰也離不開誰
新知講解
活動園
閱讀課本第56頁《茶馬古道》并思考:上述資料反映的文化交融的事例是什么?嘗試說一則歷史上或當前生活中民族交往交流交融的事例。
四川省雅安市名山區地處四川盆地與青藏高原接合部,是茶馬古道起點之一。這里有古代管理茶馬交易的機構茶馬司的遺址。
文成公主
小視頻
新知講解
在奠定祖國疆域、開發祖國山河和維護領土完整的事業中各民族都作出了重要貢獻,譜寫了中國歷史的輝煌篇章。
新知講解
在今年學校舉辦的抗日戰爭圖片展中,我看到來自不同民族的抗日英雄的事跡。我知道抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創建人,抗日民族英雄--馬本齋的故事。
新知講解
馬本齋領導的回民支隊被八路軍冀中軍區譽為“無攻不克,無堅不摧,打不垮,拖不爛的鐵軍。”毛澤東稱其為“百戰百勝的回民支隊”。
新知講解
各民族在長期的歷史發展中,形成了一種相互依存的密切聯系,我國經濟今天取得的成就是各民族共同努力的結果。
新知講解
在長期實踐和不斷交往中,各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進,共同創造了光輝燦爛的中華文化。
在長期實踐和不斷交往中,各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進,共同創造了光輝燦爛的中華文化我國文學寶庫中既有大量反映少數民族生產生活的作品,也有大量少數民族作者的創作。
各民族誰也離不開誰
新知講解
例如,《詩經》是我國古代各地區各民族民歌的匯總;楚辭中有相當一部分是記錄或者整理少數民族儀式歌、民歌的作品,元曲的繁榮有著少數民族多方面的貢獻;我國文學史上的不朽名著《紅樓夢》,在一定程度上映了滿的的社會生活;源自少數民族的“三大英雄史詩”《格薩爾王傳》《瑪斯》《江格爾》,也是中華文化的優秀代表。
各民族誰也離不開誰
新知講解
活動園
你還能舉出其他各民族對中華文化貢獻的事例嗎?
活動園
例如:建筑方面:世界聞名的敦煌石窟,云岡石窟等都是漢鮮卑、吐蕃及西域人民共同創造的。聞名世界的布達拉宮和大昭寺是藏族建筑的藝術精華。元代回族建筑學家亦黑迭兒丁設計領導修筑的大都工程,為以后北京城的發展奠定了基礎。科學技術方面:許多少數民族的科學家為祖國的發展作出了卓越的貢獻。元代回族天文學家札馬魯丁編制的《萬年歷》曾頒行全國,他還制成了渾天儀、方位儀、斜緯儀等7種天文儀器。元代維吾爾族魯明善編寫的《農桑衣食撮要》是我國農業科學史上第一部系統完整的農事歷書體裁的農學專著,為元代三大農書之一等等。
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