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【2022中考一輪復習】八上第三單元 承擔社會責任 精品復習學案
【單元解讀】
無論是塑造美好品格、成就幸福人生，還是構(gòu)建和諧人際關(guān)系、創(chuàng)造美好社會生活，都離不開責任。對于成長中的我們來說，勇于承擔社會責任是一種價值追求，更是一種精神境界。
我們應(yīng)該懂得對自己、他人和社會負責的意義，增強責任感和責任心，自覺自愿地承擔責任，在服務(wù)他人、奉獻社會的過程中收獲快樂，健康成長，譜寫絢麗多彩的青春篇章。
【復習要點】
第三單元 勇?lián)鐣熑?br/>1.什么是責任？責任來自哪里？
答：（1）責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。
（2）從已有的生活經(jīng)歷中，我們不難發(fā)現(xiàn)，責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
2.角色和責任有什么關(guān)系？
答：（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。
（2）每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應(yīng)盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
3.怎樣正確認識責任？
答：（1）作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。
（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
（3）我們應(yīng)該學會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心，自覺履行應(yīng)盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
4.承擔責任的代價與回報有哪些？
答：（1）無論是誰，承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
（2）承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
5.如何理解我承擔我無悔？
答：（1）雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。這樣，我們就可以自豪地說：我承擔，我無悔。
（2）在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。
（3）無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
6.為什么說關(guān)愛他人是一種幸福？
答：（1）關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在，無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。
（2）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
7.怎樣關(guān)愛他人？
答：（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。
（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。
（3）關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
8.為什么要服務(wù)社會？
答：（1）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他得到什么。在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。
（2）服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
9.如何服務(wù)和奉獻社會？
答：（1）服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。環(huán)境保護、社會服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。
服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精
【典例分析】
例1 人們常說，贈人玫瑰，手有余香。對于一個自尊的人來說，關(guān)愛比接受更快樂。下列選項中符合這一說法的是（ ）
A.關(guān)愛就是一種施舍
B.關(guān)愛別人的同時，自己會得到一種優(yōu)越感
C.關(guān)愛他人，一定要送玫瑰
D.主動關(guān)愛他人，不僅是付出，同樣也是一種幸福
【答案：D】
例2 梅梅主動參加班委會競選，并如愿擔當班長一職。梅梅的這一選擇意味著( )
①她將付出更多的時間和精力投入班級管理 ②她肯定會贏得更多的贊賞和尊重 ③她會獲得更多的新知識，增強處理事務(wù)的能力 ④她的學習成績短期內(nèi)必然會下滑
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案：C】
例3 關(guān)愛是一門藝術(shù)。這要求我們在關(guān)愛他人的時候( )
①要考慮他人的心理感受 ②要學會尊重他人的隱私和缺陷 ③要注意愛心傳遞的方式 ④只要誠心就行，不必考慮其他
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案：B】
例4 隨著“人人公益”理念的深入人心，公益活動中涌現(xiàn)出越來越多的“95后”“00后”。他們或在學校和家長的帶領(lǐng)下，積極思索并參與社會問題的解決；或獨立自主，嘗試發(fā)起一個個公益項目或公益活動來反哺、認識社會 。對于青少年參加公益活動，你認為正確的是(　　)
①可以參加環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、糾正不文明行為、做志愿者等活動　②可以開闊視野，拓寬自己的知識面　③可以吸引更多的目光，獲得自尊　④要從實際出發(fā)、講求實際效果
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案：D】
【強化訓練】
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分,共26分)
1.一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情是（ ）
A.責任 B.愛好 C.興趣 D.情趣
2.漫畫中的孩子寫作業(yè)的行為是在承擔 的責任，這一責任與他 這一角色要相對應(yīng)的。（ ）
A.孝敬父母子女
B.孝敬父母學生
C.完成學習任務(wù) 學生
D.完成學習任務(wù) 子女
3.作為子女，孝敬父母是我們的責任;作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任。這說明（ ）
A.責任有輕重之分
B.學生只需努力學習就可
C.我們還沒有步入社會這個大環(huán)境
D.每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任
4.下列人物的行為體現(xiàn)對自己負責的是（ ）
A.小紅經(jīng)常說謊 B.小彤按時完成作業(yè)
C.小可約會失約 D.小康經(jīng)常打架斗毆
5.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報包括（ ）
A.物質(zhì)方面和精神方面
B.只包括物質(zhì)方面
C.金錢、財富、奉承、恭維
D.只包括精神方面
6.承擔責任獲得的精神方面的回報有（ ）
①良好的自我感覺 ②贏得他人的尊重和贊許
③獲得新的知識和技能 ④獲得大量的金錢和財富
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任。對此,我們應(yīng)有的態(tài)度有( )
①不抱怨、不懈怠 ②我放棄，我躲避
③我承擔，我無悔 ④我投入，我付出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。他們( )
①擠出自己并不充裕的生活費，為的是捐給更需要的人
②他們在刺骨的寒風中跳入水中救人,事后卻悄然離去
③他們不顧家人的反對，一意孤行地做著不切實際的事情
④他們把自己青春的熱情播撒在偏遠的山村，只為那里有孩子們瑯瑯的讀書聲
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.下面沒有體現(xiàn)我們受到關(guān)愛的是（ ）
A.在長輩的呵護下，我們健康成長
B.在老師的鼓勵下，我們增強學習信心
C.同學之間相互幫助，我們更懂得友情的珍貴
D.不小心碰到陌生的路人，被對方數(shù)落，要求賠禮道歉
10.每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛（ ）
①傳遞著美好情感 ②給人帶來溫暖和希望
③維系友好關(guān)系的橋梁 ④一定會給他人和社會帶來溫暖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.小華的父親因輕信他人，被騙導致公司破產(chǎn)，對此小華很苦惱。作為好朋友的你不應(yīng)該（ ）
A.在精神上給予關(guān)懷 B.對小華冷嘲熱諷
C.在道義上給予支持 D.經(jīng)常找她談心，開導她
12. 一個人的價值應(yīng)該看他此獻什么。而不應(yīng)當看他得到什么。這說明( )
B.奉獻多少，得到多少
A.做人就應(yīng)該只奉獻
D.一個人不應(yīng)該得到更多
C.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值
13.要想服務(wù)社會,我們需要（ ）
①索取什么 ②培養(yǎng)敞業(yè)精神 ③追求卓越 ④增強勞動觀愈
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題(共34分)
14.閱讀情景,回答問題。
情景一:小云沒交作業(yè)本，老師批評她，她怪媽媽沒有提醒自己帶作業(yè)本。
情景二:小南和同學利用周末時間，清理街道上一些人胡亂粘貼的小廣告。
（1）情景一中小云忘帶作業(yè)本這件事是誰的責任 (1分)請簡要概括理由。(1分)
(2)情景二中小南的行為會付出什么 (2分)
(3)情景二中小南的行為啟示我們，服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與 活動。(1分)
15.新時期的“雷鋒傳人”郭明義是我們學習的楷模:20年共獻血6萬毫升，是自身血量的10倍多;為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗，一家3口人至今住在不到40平方米的單室里。清貧的同時，郭明義也是富有的。他曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。
(1)“雷鋒傳人”郭明義具有 精神,這種精神是社會責任感的集中體現(xiàn)。(1分)
(2)“清貧”是因為郭明義為承擔責任付出了 , 而“富有”則是因為他獲得了 (2分)
（3）在今后的日常生活中你打算如何向郭明義學習 (2分)
16.我們作為社會的一員，要承擔起社會責任，運用自己的智慧，處理好與社會的關(guān)系。關(guān)愛他人是一種幸福，通過幫助別人來提升自我人格境界，人格的完善就是一種境界。會獲得更多的社會回報。只有默默奉獻自己，欣賞他人，才能快樂成長。
（1）作為社會的一員，我們的責任是怎樣的 (2分)
為什么說關(guān)愛他人是一種幸福 (答出一個方面)1分)
(3）承擔社會責任。會獲得哪些精神方面的回報 (3分)
17.觀察漫畫，回答問題。
(1)漫畫中提到的“共青團”即中國共產(chǎn)主義青年團，是誰的助手和后備軍 (1分)
(2)從社會層面說一說“關(guān)愛”有什么重要性 (2分)
（3）“關(guān)愛”留守兒童，你能做些什么 (1分)
18.實現(xiàn)中華民族偉大復興，是我們的中國夢。某校八年級一班以“實現(xiàn)中國夢，我的責任”為主題出了一期板報，請你參與并回答下列問題。
【增強責任觀念 弘揚志愿精神】
為表彰先進，弘揚“ ”的志愿精神，2021年6月26日長春市表彰了優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀黨員，并舉行了“紅色驛站”黨員志愿服務(wù)隊成立儀式。重在弘揚志愿精神，激勵各位黨員繼續(xù)投身志愿服務(wù)，發(fā)揮模范帶頭作用。
（1）完成材料劃線部分的內(nèi)容。(2 分)
（2）在服務(wù)社會的過程中，能夠促進我們哪些方面的全面發(fā)展 (寫出兩種)(2分)
（3）你若到敬老院去慰問老年人，會做些什么 (1分)
【承擔社會責任 發(fā)揚擔當精神】
我們每個人都應(yīng)該正確地理解責任，讓責任成為日常的生活態(tài)度和工作習慣。把責任貫徹于實際行動當中。敢于承擔社會責任，敢于擔當，報效祖國、感恩人民，這樣我們才有機會獲得成功。
(4)“把責任貫徹于實際行動當中”，責任來自哪些方面 (2 分)
（5）敢于承擔責任，敢于擔當有什么重要性 (3分)
【強化服務(wù)意識 倡導奉獻精神】
無論國家，黨政機關(guān)，公司、企業(yè)、都要強化服務(wù)意識，把強化服務(wù)意識貫穿到從小事做起、從點滴事情做起。 讓人人具有服務(wù)精神，大力倡導奉獻精神，主動為社會做貢獻。
“強化服務(wù)意識，倡導奉獻精神”表明服務(wù)和奉獻社會，需要我們?nèi)绾巫? (2分)
（7）大力倡導奉獻精神，主動為社會做奉獻，在為社會奉獻的同時，我們從社會中獲得了物質(zhì)支持和 _。(1分)
（8）“集體是我家，建設(shè)靠大家”，你能為班集體做哪些力所能及的事 （1分)
參考答案
一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.C 13. B
二、14. (1)小云自己。理由是，作為社會的一頁，我們每個人首先要對自己負責。(言之合理即可)
(2)時間、精力甚至金錢。
(3)社會公益
15. (1)奉獻
(2)代價回報
(3)我要積極培養(yǎng)自己樂于助人的品質(zhì)，當他人遇到困難時，我會及時伸出援助之手，同時，我也會積極參與社會公益活動，奉獻愛心。(言之合理即可)
16. (1)我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則，維護公共秩序。
(2)①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。
(3)良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
17.(1)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。
(3)給他們送學習用的書籍和文具、在網(wǎng)上和他們聊天、給他們捐款捐物等。
18. (1)奉獻、友愛、互助、進步
(2)在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
(3)給老奶奶講故事、幫助老人洗衣服、給老人捶背等。(其他答案符合題意也可)
(4)責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
(5)敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和
(6)①服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動;②服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
(7)精神滋養(yǎng)
(8)為班級出板報、主動承擔值日工作等。(其他答案符合題意也可)
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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