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6.2做負責任的人 課件(共27張PPT+3素材 )

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  1. 二一教育資源

6.2做負責任的人 課件(共27張PPT+3素材 )

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(共27張PPT)
6.2 做負責任的人
部編版八年級道德與法治上冊
第六課 角色與責任同在
1.能夠正確評估承擔責任的代價和回報,作出合理的選擇。
2.懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好。
3.能夠為自己的選擇負責,努力做一個負責任的人。
學習目標
在青春飛揚中做負責任的人
總話題:
1.結合小龍參加班長競選的故事,理解承擔責任的代價與回報。
2.通過對小龍參加班委競選的全面分析,作出合理的選擇,提高價值判斷和選擇能力。
3.對履行社會責任,卻不言代價與回報的人,心懷感激之情,并努力向他們學習,能夠自覺履行責任,無怨無悔。
明確任務
自學課本P69-73頁,思考下列問題,并在課本做好
標記。
1.怎樣正確認識承擔責任的代價與回報?
2.如何對待我們自愿選擇的責任?
3.如何對待不是我們自愿選擇的責任?
4.怎樣做一個負責任的人?
自學導航
代價與回報如何選擇?
分話題一:
接受老師的表揚,但事后轉達給小青 4(8.33%)
既然我也有付出,我會欣然接受老師的表揚 3(6.5%)
受表揚很高興,但受之有愧,我會如實告訴老師 41(85.42%)
在以下情境中,你會怎么做?
老師表揚你的黑板報辦的好,其實你知道這次小青同學付出最多,自己只是協助而已
這個故事為什么能讓你感動呢?
責任
代 價
回 報
時間
精力
金錢
責備
處罰
生命
物質方面
精神方面。
良好的自我感覺新的知識和技能贏得他人的尊重和贊許、榮譽
1.肖乃軍承擔責任的過程中付出了什么?得到了什么?
2.他承擔責任的行為對我們的生活有什么意義?
思考
個人
生活
安全、溫暖、
陽光希望
如何做一個負責任的人
分話題二:
故事一:開學了,班上要進行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,并說:“擔任班委,你會有更多的機會為同學服務、參與班級管理,你的能力會得到鍛煉和提高。這對大家來說都是寶貴的人生體驗。”小龍聽了,也想試試。
如果你是小龍,你是否參加競選?請說明理由
【分享】請組內討論3分鐘
小組長匯總組員的意見寫在紙上,每組選出一個代表發言
1
2
3
4
5
對學習造成影響
減少娛樂
時間
得不到同學理解
鍛煉了管理、交際能力
為同學服務,提升自身價值
6
滿足感、成就感
代價
回報
小龍是否擔任班委的理由?
班委
經驗
智慧
正確評估
小龍通過精心準備,成功當上了班委,他全身心地的投入到工作中,既服務了同學,又鍛煉了自己的能力。
小結:1.面對可以選擇的責任,對承擔責任的代價和回報作出正確評估,做出合理的選擇,義無反顧地擔當起應負的責任。
小龍應該怎樣克服煩惱,承擔這些不自愿的任務?
故事二:小龍當選了文藝委員,元旦文藝匯演臨近,班主任讓小龍每天放學后組織同學們參加排練,為此小龍很煩惱,因為他已經跟伙伴們約好一起打籃球。
小結:2.面對非自愿選擇的責任,改變自己對待應該做的事情的態度,當做不可推卸的責任去承擔,不抱怨、不懈怠,全身心投入。
故事二:經過一番思考后,小龍決定堅守自己的文藝委員的職責,認真組織好同學們參加排練,雖然犧牲了很多時間,感到很累,但他最終幫助班級在元旦文藝匯演上取得優異的成績,班主任表揚他時,他只是輕輕的說,這是我應該的。
差距中行責任
分話題三:
完成“責任卡”
(家庭、學校、社會)
我已經做到:
我還沒有做到:
我今后要做到:
小結:3.應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。
如何做負責任的人?
①面對可以選擇的責任,對承擔責任的代價和回報作出正確評估,做出合理的選擇,義無反顧地擔當起應負的責任。
② .面對非自愿選擇的責任,改變自己對待應該做的事情的態度,當做不可推卸的責任去承擔,不抱怨、不懈怠,全身心投入。
③應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。
小結
面對責任來選擇 不言代價與回報
選擇自己來承擔 正確評估合理選
不是自愿應該做 不可推卸擔在肩
不抱怨,不懈怠 全身投入做出色
努力提升強素質 增強履責擔責任
我無怨,我無悔 健康快樂你我他
做負責任的人
承擔
責任
回報
代價
不自愿
自愿
正確評估
合理選擇
我無怨
我無悔
增強履
責能力
課堂小結
做負責任的人
不言代價與回報
我承擔 我無悔
1.承擔責任的代價與回報
2.面對責任我們應該如何選擇
1.如何面對不可推卸的責任
2.承擔責任的意義
3.怎樣做一個負責任的人
知識框架
D
1.下列屬于承擔責任后獲得回報的是(  )
①九年級學生李明經常幫助同學,被評為優秀團員
②不忘初心深山執教36年的最美教師支月英被評選為2016年度感動中國十大人物
③中國中醫科學院屠呦呦研究員獲2016年度國家最高科學技術獎
④某私營企業主誠信納稅,被授予“誠信納稅戶”的稱號
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
課堂練習
2.詩人艾青在詩中寫道:“即使我們只是一支蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀。”詩中體現的是一種( )
A.艱苦奮斗的精神 B.不言代價與回報的精神
C.見義勇為的精神 D.拾金不昧的精神
B
3.2016年5月24日,某市路口發生一起交通事故,一名50歲左右的男性躺在地上不能動。路過此地的一名醫生隨即對受傷男子展開救援,直到120救護車將傷者帶走。事后,該醫生說:“遇到需要救護的傷者,我一定會積極參與,因為救人是我的責任。”對此正確的看法是( )
①做負責任的人,能贏得社會的贊成
②救人是醫生的職責,與社會文明無關
③這是一種親社會行為
④該醫生發揚了助人為樂的精神,具有較高的道德素養
A. ①②③  B. ①③④ C. ②③④  D. ①②④
B
4.語文課代表因病請假休息,語文老師指派孟杰同學臨時代替語文課代表職責。孟杰同學盡管不大愿意,但還是答應了,并且,他做得很認真,甚至比語文課代表做得更好,受到語文老師的表揚。這說明(   )
①不是自愿選擇的責任,人人都能做好
②不管是自愿選擇的責任還是非自愿選擇的責任,都應該無悔地承擔
③即使不是自愿選擇的責任,只要全身心地投入,也能夠做得出色
④承擔不是自愿選擇的責任 ,往往比承擔自愿選擇的責任做得好
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
C
我收獲
通過本節課的學習,我學到了
知識、能力、方法……
青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望
——習近平
教師寄語

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