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5.6小數(shù)乘小數(shù)(一) 課前預(yù)習(xí)單 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-蘇教版(無(wú)答案)

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  1. 二一教育資源

5.6小數(shù)乘小數(shù)(一) 課前預(yù)習(xí)單 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-蘇教版(無(wú)答案)

資源簡(jiǎn)介

5.6小數(shù)乘小數(shù)(一)
一、預(yù)習(xí)與質(zhì)疑(課前學(xué)習(xí)區(qū))
預(yù)習(xí)內(nèi)容:第64、65頁(yè)
預(yù)習(xí)時(shí)間:10分鐘
預(yù)習(xí)目標(biāo):
在具體的情境中經(jīng)歷小數(shù)乘法探究過(guò)程,探索并初步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
學(xué)習(xí)建議:
自學(xué)課本第64、65頁(yè),用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)部分。
2.針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。
3、先用思考把小數(shù)變成整數(shù)后,乘積的變化,進(jìn)行觀察、比較、歸納出計(jì)算方法來(lái),再運(yùn)用計(jì)算方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
預(yù)習(xí)檢測(cè):
計(jì)算:
1.37×21 39×0.24 3.5×76
2、
3.8×32= 1.15×32=
下面是小明房間和外面陽(yáng)臺(tái)的平面圖。
你從圖中了解到哪些信息?
提問(wèn):
如果求出小明房間的面積是多少平方米?你能列出算式嗎?
生成問(wèn)題:
通過(guò)預(yù)習(xí)和做檢測(cè)題你還有哪些疑惑請(qǐng)寫(xiě)在下面。
二、落實(shí)與整合(課中學(xué)習(xí)區(qū))
活動(dòng)二:探究問(wèn)題:
小明房間的房間是多少平方米?先估計(jì)一下,
探究:估算一下這個(gè)乘積最小是多少,最大是多少,大約是多少?生討論交流估算的方法。
把3.2看成3,3.8×3=11.4,面積……
把3.8看成4,4×3.2=12.8,面積比12.8平方米小。
把3.8×3.2分別看成……
探究:把兩個(gè)小數(shù)看成整數(shù)后,乘得的積發(fā)生了怎樣的變化?
討論交流后提示:兩個(gè)乘數(shù)分別乘10,乘得的積就等于原來(lái)的積乘100.
探究:怎樣才能得到原來(lái)的積呢?
討論交流后提示:把整數(shù)相乘得到的積除以100,也就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,就得到原來(lái)的積。
獨(dú)立完成后討論交流結(jié)果:
討論后提示。先要把小數(shù)乘小數(shù)當(dāng)作整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算,再看把積除以相應(yīng)的數(shù)。
活動(dòng)三:
試一試:
探究問(wèn)題:陽(yáng)臺(tái)的面積是多少平方米?
獨(dú)立嘗試完成下面填空后交流方法:
師提示:115乘32積的末尾有0所以要在積里先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把小數(shù)末尾的0去掉。
活動(dòng)四:
比較整理總結(jié)方法
例題中兩個(gè)乘數(shù)分別是幾位小數(shù)?積是幾位小數(shù)?“試一試”中兩個(gè)乘數(shù)分別是幾位小數(shù)?積是幾位小數(shù)?
交流后提示:
小數(shù)乘法中,兩個(gè)乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。
總結(jié)小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先要把小數(shù)乘小數(shù)當(dāng)作整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算,再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從乘得的積的右起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);當(dāng)乘得的積末尾有0時(shí),先在積里先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)把小數(shù)末尾的0去掉。
三、檢測(cè)與反饋(課堂完成)
自主練習(xí):
1、你能給下面各題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)嗎?
2、
3、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正。
4、8×0.3 41.1×2.5 0.5×2.96 0.03×67.5
5、一種西服面料,每米售價(jià)58.5元。買(mǎi)5.2米這種面料,應(yīng)付多少元?
四、課后互助區(qū)
1.學(xué)案整理:整理“課中學(xué)習(xí)去”后,交給學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)互檢。
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
互幫互助:
“我”認(rèn)真閱讀了你的學(xué)案,“我”有如下建議:________________________
“我”的簽名:_____________
課后作業(yè)
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
9.9×0.3 41.7×2.5 0.4×2.96 0.04×67.5
【鞏固提升】
一盒感冒靈顆粒內(nèi)裝9袋,每袋含“對(duì)乙酰氨基酚”0.2克。一盒感冒靈含“對(duì)乙酰氨基酚”多少克?
【拓展延伸】
一種西服面料,每米售價(jià)63.7元。買(mǎi)5.2米這種面料,應(yīng)付多少元?

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