資源簡介

粵教版（2019）高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練5
一、選擇題
1．王明同學運用 Python語言編寫程序，根據輸入的體重和身高計算BM值并驗算其體重指數是否超標，屬于（　　）
A．數據 B．信息 C．知識 D．智慧
2．（2019高一下·上海期中）當前我們正處于數字化的時代，下列不屬于數字化行為的是（　　）
A．用數碼攝像機拍攝美麗風景 B．用掃描儀獲取課本上的文章
C．用PhotoShop處理拍攝的照片 D．跟好友在網絡上進行語音聊天
3．（2020高一上·諸暨期中）圓錐的體積計算方法是（　　），是經過研究、總結歸納出來的科學方法。
A．數據 B．知識 C．信息 D．智慧
4．隨著移動互聯網和物聯網的飛速發展，現實世界的各種事物都變得可感知、可度量，從而生成數量龐大的數據或數據群，依靠（　　）發現和預測規律成為科學研究的第三種方法，它是一種主要以計算機學科為代表，以設計和構造為特征的方法。
A．理論方法 B．實驗方法 C．計算方法 D．分析方法
5．下面屬于數據處理方式的是（　　）。
A．存儲 B．挖掘 C．分析 D．以上都是
6．畢業典禮上，同學們紛紛用自己的手機拍下這個值得紀念的時刻，并通過微信發布到朋友圈中，與好友分享。以上情況屬于信息的（　　）特征。
A．真偽性和傳遞性 B．傳遞性和可依附性
C．時效性和價值相對性 D．可處理性和可存儲
7．（2018高二上·慈溪期末）某個兩位的十六進制正整數n，其末位數是“9”，下列說法正確的是（　　）
A．n加上1后，得到一個三位十六進制數
B．將n轉換為二進制數，其位數一定是8位
C．無法確定n所對應的十進制數是奇數還是偶數
D．n所對應的十進制數的取值范圍是[25,249]
8．使用UltraEdit軟件觀察字符內碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．存儲字符“盤點2019：”共需要10個字節
B．圖中字符“：”采用ASCII編碼
C．字符“10” 內碼的十六進制表示為“30 31”
D．字符“點”內碼的二進制表示為“10110101”
9．（2020高三上·浙江月考）一個2位十六進制正整數n，其末位是“F”，下列說法正確的是（　　）
A．無法確定n是奇數還是偶數
B．去掉末位“F”，所得新數等同于n/16
C．n+1結果對應一個3位十六進制數
D．n*2mod8結果是6
10．一個十六進制數位可以表示16種狀態，如果用十六進制數表示5000種狀態，則至少需要的位數是（　　）
A．5位 B．4位 C．3位 D．2位
11．（2021高一下·東臺月考）以下關于信息描述正確的是（　　）
A．單純的數據就是信息
B．28和90%這樣的數值就是信息
C．今日的最高氣溫28℃，相對濕度90% 是數據
D．數據處理就是把原始數據轉換成人們所需要的信息的過程
12．使用內碼軟件觀察字符“準備迎戰2018年第一次選考!”，部分界面如下圖所示：
以下說法正確的是（　　）
A．字符“！”的內碼占兩個字節
B．“迎”的二進制碼為10101101 11010101B
C．“準備迎戰2018年第一次選考!”共占18個字節
D．總共有10個GB2312字符，5個ASCII字符
13．(必修)張揚將周末班級活動計劃上傳到校園網，這屬于信息的（　　）。
A．集成 B．加工 C．采集 D．發布
14．按國際通用標準，字符“中國”在計算機內存儲時采用的編碼是（　　）。
A．區位碼 B．ASCII碼 C．音形碼 D．國標碼
二、填空題
15．(5)10=（　 　）2
16． 通常先對模擬聲音信號按給定的時間間隔進行　 　，然后對采樣數據進行　 　，最后將量化后的數據用計算機能夠存儲和處理的　 　表示，即　 　。
17．10110100（2） = （　 　）（10）
255（10） = （　 　）（16）
100（10） = （　 　）（2）
E2（16） = （　 　（2）
11100101（2） = （　 　）（16）
18．進制轉換(寫出過程)：
①十進制68轉換為二進制為　 　；
②二進制1101110轉換為十進制為　 　；
③二進制111011000111轉換為十六進制為　 　；
④十六進制AC98轉換為二進制為　 　；
⑤128種顏色需要　 　位二進制表示。
19．（26A）16 =（　 　）10
20．　 　是指個體通過評估并選用常見的數字化資源與工具，有效地管理學習過程與學習資源，創造性地解決問題，從而完成學習任務，形成創新作品的能力。
21．計算機的計算精度高是因為內部采用　 　。
22．字符、數字和各種數學符號、圖像、音視頻動畫等，這些可以識別的記號或符號都稱為　 　。
23．　 　可以用來消除接收者某種認識上的不確定性。
24．用Ultra Edit軟件查看字符內碼部分界面如下圖所示。
下列說法不正確的是　 　。
①字符“！”的內碼占兩個字節
②字符“界”的十六進制碼是“BD E7”
③字符“go”的十六進制碼是“47 6F”
④字符“8”的二進制碼是“00111000”
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
2．【答案】C
【知識點】數字化概念與作用
3．【答案】B
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征；數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】知識是知識工作者運用大腦對獲取或積累的信息進行系統化的提煉、研究和分析的結果，知識能夠精確地反映事物的本質，故圓錐的體積計算方法是知識，是經過研究、總結歸納出來的科學方法。故答案選B。
【分析】本題考查的是數據、信息、知識、智慧的概念與區別。數據、信息和知識可以看作人類對客觀事物感知的三個不同階段。數據是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數據，知識是經過人的思維整理過的信息、數據、形象、價值標準以及社會的其他符號化產物。
4．【答案】C
【知識點】計算機解決問題的過程
5．【答案】D
【知識點】數據處理的一般過程
6．【答案】B
【知識點】信息及其特征
7．【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
8．【答案】A
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
9．【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】根據2位十六進制正整數n的末位是“F”，可以確定n是奇數，選項A錯誤；十六進制數的權值是16，去掉末位“F”，所得新數不等同于n / 16，如“1F”對應的十進制數是31，去掉末位“F”，所得新數為1，選項B錯誤；只有當n是“FF”，n + 1 結果才對應一個 3 位十六進制數，選項C錯誤；n*2 mod 8 結果是 6，如n=1F，滿足等式，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對進制數的理解。
10．【答案】B
【知識點】字符編碼
11．【答案】D
【知識點】信息及其特征
12．【答案】D
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
13．【答案】D
【知識點】信息處理的一般過程
14．【答案】D
【知識點】字符編碼
15．【答案】101
【知識點】進制及數制轉換
16．【答案】采樣；量化；二進制數值；編碼
【知識點】數字化概念與作用
17．【答案】180；FF；1100100；11100010；E5
【知識點】進制及數制轉換
18．【答案】1000100；110；EC7；1010110010011000；7
【知識點】進制及數制轉換
19．【答案】618
【知識點】進制及數制轉換
20．【答案】數字化學習與創新
【知識點】數字化學習
21．【答案】二進制
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
22．【答案】數據
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
23．【答案】信息
【知識點】信息及其特征
24．【答案】③
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
1 / 1粵教版（2019）高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練5
一、選擇題
1．王明同學運用 Python語言編寫程序，根據輸入的體重和身高計算BM值并驗算其體重指數是否超標，屬于（　　）
A．數據 B．信息 C．知識 D．智慧
【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
2．（2019高一下·上海期中）當前我們正處于數字化的時代，下列不屬于數字化行為的是（　　）
A．用數碼攝像機拍攝美麗風景 B．用掃描儀獲取課本上的文章
C．用PhotoShop處理拍攝的照片 D．跟好友在網絡上進行語音聊天
【答案】C
【知識點】數字化概念與作用
3．（2020高一上·諸暨期中）圓錐的體積計算方法是（　　），是經過研究、總結歸納出來的科學方法。
A．數據 B．知識 C．信息 D．智慧
【答案】B
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征；數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】知識是知識工作者運用大腦對獲取或積累的信息進行系統化的提煉、研究和分析的結果，知識能夠精確地反映事物的本質，故圓錐的體積計算方法是知識，是經過研究、總結歸納出來的科學方法。故答案選B。
【分析】本題考查的是數據、信息、知識、智慧的概念與區別。數據、信息和知識可以看作人類對客觀事物感知的三個不同階段。數據是對事物屬性的客觀記錄，信息是經過組織的有結構的數據，知識是經過人的思維整理過的信息、數據、形象、價值標準以及社會的其他符號化產物。
4．隨著移動互聯網和物聯網的飛速發展，現實世界的各種事物都變得可感知、可度量，從而生成數量龐大的數據或數據群，依靠（　　）發現和預測規律成為科學研究的第三種方法，它是一種主要以計算機學科為代表，以設計和構造為特征的方法。
A．理論方法 B．實驗方法 C．計算方法 D．分析方法
【答案】C
【知識點】計算機解決問題的過程
5．下面屬于數據處理方式的是（　　）。
A．存儲 B．挖掘 C．分析 D．以上都是
【答案】D
【知識點】數據處理的一般過程
6．畢業典禮上，同學們紛紛用自己的手機拍下這個值得紀念的時刻，并通過微信發布到朋友圈中，與好友分享。以上情況屬于信息的（　　）特征。
A．真偽性和傳遞性 B．傳遞性和可依附性
C．時效性和價值相對性 D．可處理性和可存儲
【答案】B
【知識點】信息及其特征
7．（2018高二上·慈溪期末）某個兩位的十六進制正整數n，其末位數是“9”，下列說法正確的是（　　）
A．n加上1后，得到一個三位十六進制數
B．將n轉換為二進制數，其位數一定是8位
C．無法確定n所對應的十進制數是奇數還是偶數
D．n所對應的十進制數的取值范圍是[25,249]
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
8．使用UltraEdit軟件觀察字符內碼，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．存儲字符“盤點2019：”共需要10個字節
B．圖中字符“：”采用ASCII編碼
C．字符“10” 內碼的十六進制表示為“30 31”
D．字符“點”內碼的二進制表示為“10110101”
【答案】A
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
9．（2020高三上·浙江月考）一個2位十六進制正整數n，其末位是“F”，下列說法正確的是（　　）
A．無法確定n是奇數還是偶數
B．去掉末位“F”，所得新數等同于n/16
C．n+1結果對應一個3位十六進制數
D．n*2mod8結果是6
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】根據2位十六進制正整數n的末位是“F”，可以確定n是奇數，選項A錯誤；十六進制數的權值是16，去掉末位“F”，所得新數不等同于n / 16，如“1F”對應的十進制數是31，去掉末位“F”，所得新數為1，選項B錯誤；只有當n是“FF”，n + 1 結果才對應一個 3 位十六進制數，選項C錯誤；n*2 mod 8 結果是 6，如n=1F，滿足等式，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查的是對進制數的理解。
10．一個十六進制數位可以表示16種狀態，如果用十六進制數表示5000種狀態，則至少需要的位數是（　　）
A．5位 B．4位 C．3位 D．2位
【答案】B
【知識點】字符編碼
11．（2021高一下·東臺月考）以下關于信息描述正確的是（　　）
A．單純的數據就是信息
B．28和90%這樣的數值就是信息
C．今日的最高氣溫28℃，相對濕度90% 是數據
D．數據處理就是把原始數據轉換成人們所需要的信息的過程
【答案】D
【知識點】信息及其特征
12．使用內碼軟件觀察字符“準備迎戰2018年第一次選考!”，部分界面如下圖所示：
以下說法正確的是（　　）
A．字符“！”的內碼占兩個字節
B．“迎”的二進制碼為10101101 11010101B
C．“準備迎戰2018年第一次選考!”共占18個字節
D．總共有10個GB2312字符，5個ASCII字符
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
13．(必修)張揚將周末班級活動計劃上傳到校園網，這屬于信息的（　　）。
A．集成 B．加工 C．采集 D．發布
【答案】D
【知識點】信息處理的一般過程
14．按國際通用標準，字符“中國”在計算機內存儲時采用的編碼是（　　）。
A．區位碼 B．ASCII碼 C．音形碼 D．國標碼
【答案】D
【知識點】字符編碼
二、填空題
15．(5)10=（　 　）2
【答案】101
【知識點】進制及數制轉換
16． 通常先對模擬聲音信號按給定的時間間隔進行　 　，然后對采樣數據進行　 　，最后將量化后的數據用計算機能夠存儲和處理的　 　表示，即　 　。
【答案】采樣；量化；二進制數值；編碼
【知識點】數字化概念與作用
17．10110100（2） = （　 　）（10）
255（10） = （　 　）（16）
100（10） = （　 　）（2）
E2（16） = （　 　（2）
11100101（2） = （　 　）（16）
【答案】180；FF；1100100；11100010；E5
【知識點】進制及數制轉換
18．進制轉換(寫出過程)：
①十進制68轉換為二進制為　 　；
②二進制1101110轉換為十進制為　 　；
③二進制111011000111轉換為十六進制為　 　；
④十六進制AC98轉換為二進制為　 　；
⑤128種顏色需要　 　位二進制表示。
【答案】1000100；110；EC7；1010110010011000；7
【知識點】進制及數制轉換
19．（26A）16 =（　 　）10
【答案】618
【知識點】進制及數制轉換
20．　 　是指個體通過評估并選用常見的數字化資源與工具，有效地管理學習過程與學習資源，創造性地解決問題，從而完成學習任務，形成創新作品的能力。
【答案】數字化學習與創新
【知識點】數字化學習
21．計算機的計算精度高是因為內部采用　 　。
【答案】二進制
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
22．字符、數字和各種數學符號、圖像、音視頻動畫等，這些可以識別的記號或符號都稱為　 　。
【答案】數據
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
23．　 　可以用來消除接收者某種認識上的不確定性。
【答案】信息
【知識點】信息及其特征
24．用Ultra Edit軟件查看字符內碼部分界面如下圖所示。
下列說法不正確的是　 　。
①字符“！”的內碼占兩個字節
②字符“界”的十六進制碼是“BD E7”
③字符“go”的十六進制碼是“47 6F”
④字符“8”的二進制碼是“00111000”
【答案】③
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
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