資源簡介 粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9一、選擇題1.(2019高二上·東臺月考)小華同學通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程實現了( )A.語音識別 B.圖像識別 C.格式轉換 D.模數轉化【答案】D【知識點】數字化概念與作用【解析】【解答】通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程其實是將模擬信號轉換為數字信號,是模數轉化的過程。故答案選D。【分析】本題考查的是聲音信息的獲取過程。音頻的采集可通過網絡下載、錄音機以及音頻編輯軟件獲取。2.(2020高一上·上海期中)我們要使用計算機進行信息處理,就必須先對信息數字化,這是因為( )。A.計算機內部采用二進制數進行運算和存儲B.計算機內部采用十進制數進行運算和存儲C.信息數字化后能夠減少信息容量,提高處理效率D.信息數字化是信息安全措施之一【答案】A【知識點】計算機、移動終端的工作原理;數字化概念與作用【解析】【解答】信息數字化是指在利用計算機處理信息前,先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1。故答案選A。【分析】本題考查的是計算機信息的處理。3.數據在計算機中是用什么表示的( )A.二進制 B.十進制 C.八進制 D.十六進制【答案】A【知識點】計算機、移動終端的工作原理4.以下關于數據、信息、知識與智慧的理解,正確的是( )A.數據是發展的事物現象的符號記錄B.信息就是知識C.數據就是信信息,不用經過加工、處理的有意義的信息D.知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質【答案】D【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征;數據、信息、知識與智慧的關系5.聲卡、視頻卡、數碼照相機、數碼錄像機、手寫板、掃描儀等設備屬于( )數字化工具。A.信息獲取工具 B.信息檢索工具C.數據采集工具 D.信息存儲工具【答案】C【知識點】數據采集方法6.小明正在與班內其他同學共同完成一個項目作業,每個同學按照分工需完成不同的部分和任務,并最終匯總形成本組的項目報告。下列( )工具更適合于這樣的團隊合作任務。A.微信 B.有道云協作 C.網絡畫板 D.Xmind【答案】B【知識點】數字化學習7.大寫字母C的ASCII碼值為67,則大寫字母A的ASCII碼值為( )A.69 B.68 C.65 D.63【答案】C【知識點】字符編碼8.(2021高一下·柯橋期末)3EH-101B的運算結果是( )A.53D B.43D C.111000B D.111001B【答案】D【知識點】進制及數制轉換9.存儲一個國標(GB2312)漢字內碼所需要的字節是( )A.8個 B.4個 C.2個 D.1個【答案】C【知識點】字符編碼10.用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個字符的編碼,部分截圖如圖所示:則可能的字符序列為:( )A.EF人 B.FE人 C.E人F D.F人E【答案】C【知識點】字符編碼11.藍色的RGB值為RGB(0,0,255),若用十六進制表示則為#0000FFH;某顏色RGB值為RGB(254,192,20),在圖片處理過程中將其綠色的分量值增加了20D,則處理后該顏色用十六進制為( )A.#FEB028 B.#F9C01A C.#EEC028 D.#FEC014【答案】D【知識點】字符編碼12.某數據加密方法描述如下:⑴以字節為單位進行加密處理;⑵將1個字節的8位二進制數右移1位,最高位用右移出的最低位填充;⑶將處理后的8位二進制數分割成前4位與后4位兩個二進制數;⑷分別將上述兩個4位二進制數轉換為十六進制數,所得兩個十六進制數碼按先后順序連接,即為該字節的密文。已知字母“A”的ASCII碼用十進制表示是65,則其加密后的密文是( )A.60 B.82 C.A0 D.03【答案】C【知識點】字符編碼13.一個十六進制數位可以表示16種狀態,如果用十六進制數表示5000種狀態,則至少需要的位數是( )A.5位 B.4位 C.3位 D.2位【答案】B【知識點】字符編碼14.用9位二進制數來表示十進制數,最大值是( )。A.255 B.256 C.511 D.512【答案】C【知識點】進制及數制轉換二、填空題15.(5)10=( )2【答案】101【知識點】進制及數制轉換16.大寫字母X的ASCII碼為88,則小寫字母z的ASCII值是 ,若把它寫成7位二進制形式為 。【答案】122;1111010【知識點】進制及數制轉換;字符編碼17.觀察下面圖片,圖中共有ASCII字符 個,有GB2312字符 個。【答案】4;5【知識點】字符編碼18.如圖所示,字母k的8位二進制編碼為 ,字母N的內碼為 H。【答案】01101011;4E【知識點】進制及數制轉換;字符編碼19.如下圖所示:字符“繁榮”的內碼為 。【答案】B7 B1 C8 D9【知識點】字符編碼20. 圖結構中的每個頂點 與其他頂點有邊相連,數據元素之間是 的關系。【答案】都可以;多對多【知識點】基本數據結構21.(1212)10 =( )16(770)8 =( )16【答案】4BC;1F8【知識點】進制及數制轉換22.使用 UltraEdit 軟件觀察字符“China,生日快樂!”的內碼,部分界面如圖所示,下列說法不正確的是 。①上述字符共需要15B 的存儲空間②字符“樂”的 GB2312 編碼是“C0 D6”③字符“生”的內碼表示成二進制是“1100 1001 1111 1010”④字符“C”的十六進制內碼是 43,可推出字符“J”的十六進制內碼是 50【答案】①②④【知識點】進制及數制轉換;字符編碼三、判斷題23.數據是一種更高層次的綜合能力,主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力,以及對事物發展的前瞻性看法。【答案】(1)錯誤【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征24.計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。【答案】(1)正確【知識點】數字化學習【解析】【解答】計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。故答案為:正確。【分析】本題考查計算機模擬實驗。25.漢字的內碼是指計算機內部進行存儲、加工處理、傳遞和運算所使用的漢字編碼。【答案】(1)正確【知識點】字符編碼26.數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體,不能用計算機進行加工。【答案】(1)錯誤【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體。數據時可以用計算機進行加工的。故答案為:錯誤。【分析】本題考查數據與信息。1 / 1粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9一、選擇題1.(2019高二上·東臺月考)小華同學通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程實現了( )A.語音識別 B.圖像識別 C.格式轉換 D.模數轉化2.(2020高一上·上海期中)我們要使用計算機進行信息處理,就必須先對信息數字化,這是因為( )。A.計算機內部采用二進制數進行運算和存儲B.計算機內部采用十進制數進行運算和存儲C.信息數字化后能夠減少信息容量,提高處理效率D.信息數字化是信息安全措施之一3.數據在計算機中是用什么表示的( )A.二進制 B.十進制 C.八進制 D.十六進制4.以下關于數據、信息、知識與智慧的理解,正確的是( )A.數據是發展的事物現象的符號記錄B.信息就是知識C.數據就是信信息,不用經過加工、處理的有意義的信息D.知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質5.聲卡、視頻卡、數碼照相機、數碼錄像機、手寫板、掃描儀等設備屬于( )數字化工具。A.信息獲取工具 B.信息檢索工具C.數據采集工具 D.信息存儲工具6.小明正在與班內其他同學共同完成一個項目作業,每個同學按照分工需完成不同的部分和任務,并最終匯總形成本組的項目報告。下列( )工具更適合于這樣的團隊合作任務。A.微信 B.有道云協作 C.網絡畫板 D.Xmind7.大寫字母C的ASCII碼值為67,則大寫字母A的ASCII碼值為( )A.69 B.68 C.65 D.638.(2021高一下·柯橋期末)3EH-101B的運算結果是( )A.53D B.43D C.111000B D.111001B9.存儲一個國標(GB2312)漢字內碼所需要的字節是( )A.8個 B.4個 C.2個 D.1個10.用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個字符的編碼,部分截圖如圖所示:則可能的字符序列為:( )A.EF人 B.FE人 C.E人F D.F人E11.藍色的RGB值為RGB(0,0,255),若用十六進制表示則為#0000FFH;某顏色RGB值為RGB(254,192,20),在圖片處理過程中將其綠色的分量值增加了20D,則處理后該顏色用十六進制為( )A.#FEB028 B.#F9C01A C.#EEC028 D.#FEC01412.某數據加密方法描述如下:⑴以字節為單位進行加密處理;⑵將1個字節的8位二進制數右移1位,最高位用右移出的最低位填充;⑶將處理后的8位二進制數分割成前4位與后4位兩個二進制數;⑷分別將上述兩個4位二進制數轉換為十六進制數,所得兩個十六進制數碼按先后順序連接,即為該字節的密文。已知字母“A”的ASCII碼用十進制表示是65,則其加密后的密文是( )A.60 B.82 C.A0 D.0313.一個十六進制數位可以表示16種狀態,如果用十六進制數表示5000種狀態,則至少需要的位數是( )A.5位 B.4位 C.3位 D.2位14.用9位二進制數來表示十進制數,最大值是( )。A.255 B.256 C.511 D.512二、填空題15.(5)10=( )216.大寫字母X的ASCII碼為88,則小寫字母z的ASCII值是 ,若把它寫成7位二進制形式為 。17.觀察下面圖片,圖中共有ASCII字符 個,有GB2312字符 個。18.如圖所示,字母k的8位二進制編碼為 ,字母N的內碼為 H。19.如下圖所示:字符“繁榮”的內碼為 。20. 圖結構中的每個頂點 與其他頂點有邊相連,數據元素之間是 的關系。21.(1212)10 =( )16(770)8 =( )1622.使用 UltraEdit 軟件觀察字符“China,生日快樂!”的內碼,部分界面如圖所示,下列說法不正確的是 。①上述字符共需要15B 的存儲空間②字符“樂”的 GB2312 編碼是“C0 D6”③字符“生”的內碼表示成二進制是“1100 1001 1111 1010”④字符“C”的十六進制內碼是 43,可推出字符“J”的十六進制內碼是 50三、判斷題23.數據是一種更高層次的綜合能力,主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力,以及對事物發展的前瞻性看法。24.計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。25.漢字的內碼是指計算機內部進行存儲、加工處理、傳遞和運算所使用的漢字編碼。26.數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體,不能用計算機進行加工。答案解析部分1.【答案】D【知識點】數字化概念與作用【解析】【解答】通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程其實是將模擬信號轉換為數字信號,是模數轉化的過程。故答案選D。【分析】本題考查的是聲音信息的獲取過程。音頻的采集可通過網絡下載、錄音機以及音頻編輯軟件獲取。2.【答案】A【知識點】計算機、移動終端的工作原理;數字化概念與作用【解析】【解答】信息數字化是指在利用計算機處理信息前,先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1。故答案選A。【分析】本題考查的是計算機信息的處理。3.【答案】A【知識點】計算機、移動終端的工作原理4.【答案】D【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征;數據、信息、知識與智慧的關系5.【答案】C【知識點】數據采集方法6.【答案】B【知識點】數字化學習7.【答案】C【知識點】字符編碼8.【答案】D【知識點】進制及數制轉換9.【答案】C【知識點】字符編碼10.【答案】C【知識點】字符編碼11.【答案】D【知識點】字符編碼12.【答案】C【知識點】字符編碼13.【答案】B【知識點】字符編碼14.【答案】C【知識點】進制及數制轉換15.【答案】101【知識點】進制及數制轉換16.【答案】122;1111010【知識點】進制及數制轉換;字符編碼17.【答案】4;5【知識點】字符編碼18.【答案】01101011;4E【知識點】進制及數制轉換;字符編碼19.【答案】B7 B1 C8 D9【知識點】字符編碼20.【答案】都可以;多對多【知識點】基本數據結構21.【答案】4BC;1F8【知識點】進制及數制轉換22.【答案】①②④【知識點】進制及數制轉換;字符編碼23.【答案】(1)錯誤【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征24.【答案】(1)正確【知識點】數字化學習【解析】【解答】計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。故答案為:正確。【分析】本題考查計算機模擬實驗。25.【答案】(1)正確【知識點】字符編碼26.【答案】(1)錯誤【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體。數據時可以用計算機進行加工的。故答案為:錯誤。【分析】本題考查數據與信息。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9(學生版).docx 粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫