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粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9

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粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9

資源簡介

粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9
一、選擇題
1.(2019高二上·東臺月考)小華同學通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程實現了(  )
A.語音識別 B.圖像識別 C.格式轉換 D.模數轉化
【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程其實是將模擬信號轉換為數字信號,是模數轉化的過程。故答案選D。
【分析】本題考查的是聲音信息的獲取過程。音頻的采集可通過網絡下載、錄音機以及音頻編輯軟件獲取。
2.(2020高一上·上海期中)我們要使用計算機進行信息處理,就必須先對信息數字化,這是因為(  )。
A.計算機內部采用二進制數進行運算和存儲
B.計算機內部采用十進制數進行運算和存儲
C.信息數字化后能夠減少信息容量,提高處理效率
D.信息數字化是信息安全措施之一
【答案】A
【知識點】計算機、移動終端的工作原理;數字化概念與作用
【解析】【解答】信息數字化是指在利用計算機處理信息前,先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1。故答案選A。
【分析】本題考查的是計算機信息的處理。
3.數據在計算機中是用什么表示的(  )
A.二進制 B.十進制 C.八進制 D.十六進制
【答案】A
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
4.以下關于數據、信息、知識與智慧的理解,正確的是(  )
A.數據是發展的事物現象的符號記錄
B.信息就是知識
C.數據就是信信息,不用經過加工、處理的有意義的信息
D.知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質
【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征;數據、信息、知識與智慧的關系
5.聲卡、視頻卡、數碼照相機、數碼錄像機、手寫板、掃描儀等設備屬于(  )數字化工具。
A.信息獲取工具 B.信息檢索工具
C.數據采集工具 D.信息存儲工具
【答案】C
【知識點】數據采集方法
6.小明正在與班內其他同學共同完成一個項目作業,每個同學按照分工需完成不同的部分和任務,并最終匯總形成本組的項目報告。下列(  )工具更適合于這樣的團隊合作任務。
A.微信 B.有道云協作 C.網絡畫板 D.Xmind
【答案】B
【知識點】數字化學習
7.大寫字母C的ASCII碼值為67,則大寫字母A的ASCII碼值為(  )
A.69 B.68 C.65 D.63
【答案】C
【知識點】字符編碼
8.(2021高一下·柯橋期末)3EH-101B的運算結果是(  )
A.53D B.43D C.111000B D.111001B
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
9.存儲一個國標(GB2312)漢字內碼所需要的字節是(  )
A.8個 B.4個 C.2個 D.1個
【答案】C
【知識點】字符編碼
10.用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個字符的編碼,部分截圖如圖所示:
則可能的字符序列為:(  )
A.EF人 B.FE人 C.E人F D.F人E
【答案】C
【知識點】字符編碼
11.藍色的RGB值為RGB(0,0,255),若用十六進制表示則為#0000FFH;某顏色RGB值為RGB(254,192,20),在圖片處理過程中將其綠色的分量值增加了20D,則處理后該顏色用十六進制為(  )
A.#FEB028 B.#F9C01A C.#EEC028 D.#FEC014
【答案】D
【知識點】字符編碼
12.某數據加密方法描述如下:
⑴以字節為單位進行加密處理;
⑵將1個字節的8位二進制數右移1位,最高位用右移出的最低位填充;
⑶將處理后的8位二進制數分割成前4位與后4位兩個二進制數;
⑷分別將上述兩個4位二進制數轉換為十六進制數,所得兩個十六進制數碼按先后順序連接,即為該字節的密文。
已知字母“A”的ASCII碼用十進制表示是65,則其加密后的密文是(  )
A.60 B.82 C.A0 D.03
【答案】C
【知識點】字符編碼
13.一個十六進制數位可以表示16種狀態,如果用十六進制數表示5000種狀態,則至少需要的位數是(  )
A.5位 B.4位 C.3位 D.2位
【答案】B
【知識點】字符編碼
14.用9位二進制數來表示十進制數,最大值是(  )。
A.255 B.256 C.511 D.512
【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
二、填空題
15.(5)10=(   )2
【答案】101
【知識點】進制及數制轉換
16.大寫字母X的ASCII碼為88,則小寫字母z的ASCII值是   ,若把它寫成7位二進制形式為   。
【答案】122;1111010
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
17.觀察下面圖片,圖中共有ASCII字符   個,有GB2312字符   個。
【答案】4;5
【知識點】字符編碼
18.如圖所示,字母k的8位二進制編碼為   ,字母N的內碼為   H。
【答案】01101011;4E
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
19.如下圖所示:字符“繁榮”的內碼為   。
【答案】B7 B1 C8 D9
【知識點】字符編碼
20. 圖結構中的每個頂點   與其他頂點有邊相連,數據元素之間是   的關系。
【答案】都可以;多對多
【知識點】基本數據結構
21.(1212)10 =(   )16
(770)8 =(   )16
【答案】4BC;1F8
【知識點】進制及數制轉換
22.使用 UltraEdit 軟件觀察字符“China,生日快樂!”的內碼,部分界面如圖所示,下列說法不正確的是   。
①上述字符共需要15B 的存儲空間
②字符“樂”的 GB2312 編碼是“C0 D6”
③字符“生”的內碼表示成二進制是“1100 1001 1111 1010”
④字符“C”的十六進制內碼是 43,可推出字符“J”的十六進制內碼是 50
【答案】①②④
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
三、判斷題
23.數據是一種更高層次的綜合能力,主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力,以及對事物發展的前瞻性看法。
【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
24.計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。
【答案】(1)正確
【知識點】數字化學習
【解析】【解答】計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。故答案為:正確。
【分析】本題考查計算機模擬實驗。
25.漢字的內碼是指計算機內部進行存儲、加工處理、傳遞和運算所使用的漢字編碼。
【答案】(1)正確
【知識點】字符編碼
26.數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體,不能用計算機進行加工。
【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體。數據時可以用計算機進行加工的。故答案為:錯誤。
【分析】本題考查數據與信息。
1 / 1粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章綜合訓練9
一、選擇題
1.(2019高二上·東臺月考)小華同學通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程實現了(  )
A.語音識別 B.圖像識別 C.格式轉換 D.模數轉化
2.(2020高一上·上海期中)我們要使用計算機進行信息處理,就必須先對信息數字化,這是因為(  )。
A.計算機內部采用二進制數進行運算和存儲
B.計算機內部采用十進制數進行運算和存儲
C.信息數字化后能夠減少信息容量,提高處理效率
D.信息數字化是信息安全措施之一
3.數據在計算機中是用什么表示的(  )
A.二進制 B.十進制 C.八進制 D.十六進制
4.以下關于數據、信息、知識與智慧的理解,正確的是(  )
A.數據是發展的事物現象的符號記錄
B.信息就是知識
C.數據就是信信息,不用經過加工、處理的有意義的信息
D.知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果,能夠精確的反應事物的本質
5.聲卡、視頻卡、數碼照相機、數碼錄像機、手寫板、掃描儀等設備屬于(  )數字化工具。
A.信息獲取工具 B.信息檢索工具
C.數據采集工具 D.信息存儲工具
6.小明正在與班內其他同學共同完成一個項目作業,每個同學按照分工需完成不同的部分和任務,并最終匯總形成本組的項目報告。下列(  )工具更適合于這樣的團隊合作任務。
A.微信 B.有道云協作 C.網絡畫板 D.Xmind
7.大寫字母C的ASCII碼值為67,則大寫字母A的ASCII碼值為(  )
A.69 B.68 C.65 D.63
8.(2021高一下·柯橋期末)3EH-101B的運算結果是(  )
A.53D B.43D C.111000B D.111001B
9.存儲一個國標(GB2312)漢字內碼所需要的字節是(  )
A.8個 B.4個 C.2個 D.1個
10.用Ultraedit軟件觀察字符“E”、“F”和“人”這幾個字符的編碼,部分截圖如圖所示:
則可能的字符序列為:(  )
A.EF人 B.FE人 C.E人F D.F人E
11.藍色的RGB值為RGB(0,0,255),若用十六進制表示則為#0000FFH;某顏色RGB值為RGB(254,192,20),在圖片處理過程中將其綠色的分量值增加了20D,則處理后該顏色用十六進制為(  )
A.#FEB028 B.#F9C01A C.#EEC028 D.#FEC014
12.某數據加密方法描述如下:
⑴以字節為單位進行加密處理;
⑵將1個字節的8位二進制數右移1位,最高位用右移出的最低位填充;
⑶將處理后的8位二進制數分割成前4位與后4位兩個二進制數;
⑷分別將上述兩個4位二進制數轉換為十六進制數,所得兩個十六進制數碼按先后順序連接,即為該字節的密文。
已知字母“A”的ASCII碼用十進制表示是65,則其加密后的密文是(  )
A.60 B.82 C.A0 D.03
13.一個十六進制數位可以表示16種狀態,如果用十六進制數表示5000種狀態,則至少需要的位數是(  )
A.5位 B.4位 C.3位 D.2位
14.用9位二進制數來表示十進制數,最大值是(  )。
A.255 B.256 C.511 D.512
二、填空題
15.(5)10=(   )2
16.大寫字母X的ASCII碼為88,則小寫字母z的ASCII值是   ,若把它寫成7位二進制形式為   。
17.觀察下面圖片,圖中共有ASCII字符   個,有GB2312字符   個。
18.如圖所示,字母k的8位二進制編碼為   ,字母N的內碼為   H。
19.如下圖所示:字符“繁榮”的內碼為   。
20. 圖結構中的每個頂點   與其他頂點有邊相連,數據元素之間是   的關系。
21.(1212)10 =(   )16
(770)8 =(   )16
22.使用 UltraEdit 軟件觀察字符“China,生日快樂!”的內碼,部分界面如圖所示,下列說法不正確的是   。
①上述字符共需要15B 的存儲空間
②字符“樂”的 GB2312 編碼是“C0 D6”
③字符“生”的內碼表示成二進制是“1100 1001 1111 1010”
④字符“C”的十六進制內碼是 43,可推出字符“J”的十六進制內碼是 50
三、判斷題
23.數據是一種更高層次的綜合能力,主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力,以及對事物發展的前瞻性看法。
24.計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。
25.漢字的內碼是指計算機內部進行存儲、加工處理、傳遞和運算所使用的漢字編碼。
26.數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體,不能用計算機進行加工。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】數字化概念與作用
【解析】【解答】通過Windows系統自帶的“錄音機”程序錄制了自己的聲音,這一過程其實是將模擬信號轉換為數字信號,是模數轉化的過程。故答案選D。
【分析】本題考查的是聲音信息的獲取過程。音頻的采集可通過網絡下載、錄音機以及音頻編輯軟件獲取。
2.【答案】A
【知識點】計算機、移動終端的工作原理;數字化概念與作用
【解析】【解答】信息數字化是指在利用計算機處理信息前,先將信息按照一定的規律和標準轉化為計算機能直接處理的0和1。故答案選A。
【分析】本題考查的是計算機信息的處理。
3.【答案】A
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
4.【答案】D
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征;數據、信息、知識與智慧的關系
5.【答案】C
【知識點】數據采集方法
6.【答案】B
【知識點】數字化學習
7.【答案】C
【知識點】字符編碼
8.【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
9.【答案】C
【知識點】字符編碼
10.【答案】C
【知識點】字符編碼
11.【答案】D
【知識點】字符編碼
12.【答案】C
【知識點】字符編碼
13.【答案】B
【知識點】字符編碼
14.【答案】C
【知識點】進制及數制轉換
15.【答案】101
【知識點】進制及數制轉換
16.【答案】122;1111010
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
17.【答案】4;5
【知識點】字符編碼
18.【答案】01101011;4E
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
19.【答案】B7 B1 C8 D9
【知識點】字符編碼
20.【答案】都可以;多對多
【知識點】基本數據結構
21.【答案】4BC;1F8
【知識點】進制及數制轉換
22.【答案】①②④
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
23.【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
24.【答案】(1)正確
【知識點】數字化學習
【解析】【解答】計算機模擬實驗也稱作“干式實驗”,不但節約器材費,而且更為有效,并能解除進行某些真正實驗所具有的危險性和不可能性。故答案為:正確。
【分析】本題考查計算機模擬實驗。
25.【答案】(1)正確
【知識點】字符編碼
26.【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、信息、知識與智慧的關系
【解析】【解答】數據是現實世界客觀事物的符號記錄,是信息的載體。數據時可以用計算機進行加工的。故答案為:錯誤。
【分析】本題考查數據與信息。
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