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粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章 綜合訓練10

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  1. 二一教育資源

粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章 綜合訓練10

資源簡介

粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章 綜合訓練10
一、選擇題
1.下列選項中,不屬于數據安全防護技術的是(  )
A.安裝殺毒軟件 B.數據加密
C.安裝防火墻 D.數據共享
【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
2.下列關于大數據的描述中,不正確的是(  )
A.大數據專指Excel軟件收集、加工的數據
B.物聯網、云計算、手機、電腦都是數據的來源
C.互聯網生成的數據量正以爆發性的速度不斷增長
D.在科學實驗中,各種傳感器每時每刻的速度不斷增長
【答案】A
【知識點】大數據的概念與特征;大數據對社會的影響
3.(2021高一下·無為期中)在GB2312字符集中,1個漢字在計算機中用2個字節表示,一個西文字符用1個字節表示,那么“Hello!福建”占用的存儲字節數是(  )
A.7個 B.8個 C.9個 D.10個
【答案】A
【知識點】字符編碼
4.小強從樓下玩耍回來,小臉特別紅,媽媽用額溫槍測量其體溫為37.5。結合上述事例,下列對于數據、信息、知識和智慧的描述中正確的是(  )
A.額溫槍顯示的數字“37.5”僅僅是一個數據,并不包含任何信息
B.小強的真實體溫應高于37.5度,這是知識的體現
C.可以確定小強已經發燒,需要送醫院進一步檢查,這是智慧的體現
D.等小強在室內休息片刻后測得的體溫為36.5,這是因為信息具有真偽性
【答案】B
【知識點】信息及其特征;數據、知識、智慧的定義與特征
5.在教科書中利用Python探究電流和電壓、電阻的關系實驗里,下列說法錯誤的是(  )。
A.實驗中的“5,10,15,586,291,198……”等數字表示的是一系列數據
B.實驗中的U=2905.67607341mV表示的是一個具體信息
C.通過實驗,我們驗證了I=U/R這一知識
D.經過實驗驗證,我們得出電流I與電阻R成反比例關系,這是智慧
【答案】D
【知識點】信息及其特征;數據、知識、智慧的定義與特征
【解析】【解答】經過實驗驗證,得出電流I與電阻R成反比例關系,這是知識。故答案選D。
【分析】本題考查的是對數據、信息與知識的理解。數據是對客觀事物的符號表示,如圖形符號、數字、字母等。其中,數字是最簡單的一種數據,是對數據的一種傳統和狹義的理解。知識是人類在社會實踐中所獲得的認識和經驗的總和,也是人類在實踐中認識客觀世界(包括人類自身)的成果,它包括對事實、信息的描述以及在教育和實踐中獲得的技能。信息是數據經過儲存、分析及解釋后所產生的意義,通常是在某一特定情境脈絡下的具體呈現。人們通過歸納、演繹、比較等手段對信息進行挖掘,將萬千信息中有價值的部分沉淀下來,與已存在的人類知識體系相結合,形成知識。
6.畢業典禮上,同學們紛紛用自己的手機拍下這個值得紀念的時刻,并通過微信發布到朋友圈中,與好友分享。以上情況屬于信息的(  )特征。
A.真偽性和傳遞性 B.傳遞性和可依附性
C.時效性和價值相對性 D.可處理性和可存儲
【答案】B
【知識點】信息及其特征
7.(2020高一上·南通期末)下列信號中不屬于數字信號的是(  )
A.古代,士兵們常在“烽火臺”上點起煙火,向遠處的同伴傳遞敵人來犯的消息
B.電話機把說話聲音變為電信號傳給電話交換機
C.漢字電報碼
D.海員舉起的紅色小旗或藍色小旗向對方船只表示的信息
【答案】B
【知識點】數字信號與模擬信號
【解析】【解答】選項A:不同數量的烽火傳達不同的信息,屬于數字信號;選項B:電話機把說話聲音變為電信號傳給電話交換機,是模擬信號。選項C:漢字電報碼發出的信號是不連續的,屬于數字信號;選項D:海員舉起的紅色小旗或藍色小旗可以表示船只數量及其他信息,屬于利用數字信號傳遞信息。故答案選B。
【分析】本題考查的是數字信號與模擬信號。數字信號是離散時間信號的數字化表示。其信號的字變量、因變量都是離散的。模擬信號是指用連續變化的物理量所表達的信息。其信號的幅度、頻率或相位隨時間作連續變化,如聲音信號、圖形信號。最典型的數字信號就是用二進制數字來表示的信號。
8.下圖所示為在UltraEdit軟件中觀察字符內碼的部分界面:
以下說法正確的是(  )
A.符號(~)的內碼用十六進制表示 為A1 AB
B.氣溫之后的冒號(:)采用ASCII表示
C.存儲字符“℃”需要1 Byte
D.字符“38”的內碼用二進制表示為0011 1000
【答案】A
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
9.有一幅256色位圖圖像像素為1024×800。其數據文件的大小為(  )
A.0.78MB B.1G C.1.56MB D.2.24MB
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
10.(2020高一上·騰沖期中)一個十進制的奇數轉換為二進制之后,其最后一位(最右邊的位)必然是(  )。
A.0 B.1 C.2 D.無法確定
【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。一個二進制數轉換為十進制數=數碼*2^0+數碼*2^1+……,可知后面項都是2的倍數,只有最后一位來決定奇偶性,當最后一位位1時,才為奇數。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
11.下列不屬于信息的是(  )。
A.新聞報道 B.天氣預報 C.報紙雜志 D.市場行情
【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息是指數據,信號,消息中包含的意義,文字,圖片,聲音等則是信息的載體。新聞報道,天氣預報,市場行情都包含一定意義,屬于信息,報紙雜志則是信息的載體。故答案選C。
【分析】本題考查對信息的理解。
12.(2020高一上·浙江月考)二進制數110000是二進制數110的(  )
A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍
【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制數110000轉換為十進制是1*2^5+1*2^4=48,二進制數110轉換為十進制是1*2^2+1*2^1=6,故二進制數110000是二進制數110的8倍,故答案選B。
【分析】本題考查進制的運算。
二、填空題
13.數制轉換
① (111011)2=(   )10
② (114)10=(   )2
③ (10110101101)2=(   )16
④ (B2C)16=(   )2’
【答案】59;111 0010;5AD;1011 0010 1100
【知識點】進制及數制轉換
14.下列關于計算機信息編碼的描述,不正確的是   。
①字符“z”的十六進制機內碼是“80”
②圖中字符共占16個字節,其中有8個ASCII碼
③“!” 的機內碼為“A3 A1”
④漢字在計算機內部是用機內碼表示的
【答案】①
【知識點】字符編碼
15.(20119高一下·浦東月考)如下所示的一串字符,存儲時在計算機的內存中占9個字節,則其中含有   個ASCII碼字符。
41H,42H,83H,96H,7AH,6FH,A1H,B1H,43H
【答案】5
【知識點】信息的編碼
16.(2021高二下·貴溪月考)八進制數11001轉換成十進制數是   。
【答案】4609
【知識點】進制及數制轉換
17.用UltraEdit軟件觀察字符串“a(i)+b(j)=9”的內碼,如圖所示,則字符串“A(i)+B(j)=10”的內碼是   。
【答案】41 28 69 29 2B42 28 6A 29 3D 31 30
【知識點】字符編碼
三、判斷題
18.(2021高一下·三明期中)在探究波馬定律的物理實驗中,通過實驗同學們得知:在恒溫下,氣體的體積與壓強成反比關系。這是智慧。
【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
19.(2020高二下·上饒會考)我國運動健兒在奧運賽場屢創佳績的消息。可以通過電視的圖像、聲音傳播,也可以通過因特網上的文字、圖片傳播,這說明同一信息可以通過不同的載體進行傳播,但其內容并不會發生變化。
【答案】(1)正確
【知識點】信息及其特征
20.(2021高一下·貴溪月考) 計算機的計算精度高是因為內部采用二進制。
【答案】(1)正確
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
21.(2020高一上·騰沖期中)“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍然只有一個
蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了 兩種思想,甚至多于兩種思想。”這句話說明信息具有共享性。
【答案】(1)正確
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】共享性:信息是可以傳遞和共享的,例如報紙上讀到的新聞,再講給同學聽。題干中的話說明信息具有共享性。故答案為:正確。
【分析】本題考查的是信息特征。信息的特征:載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
22.向新冠肺炎防疫人員出示健康碼,屬于信息的編碼。
【答案】(1)錯誤
【知識點】信息處理的一般過程
1 / 1粵教版(2019)高中信息技術必修1第一、二章 綜合訓練10
一、選擇題
1.下列選項中,不屬于數據安全防護技術的是(  )
A.安裝殺毒軟件 B.數據加密
C.安裝防火墻 D.數據共享
2.下列關于大數據的描述中,不正確的是(  )
A.大數據專指Excel軟件收集、加工的數據
B.物聯網、云計算、手機、電腦都是數據的來源
C.互聯網生成的數據量正以爆發性的速度不斷增長
D.在科學實驗中,各種傳感器每時每刻的速度不斷增長
3.(2021高一下·無為期中)在GB2312字符集中,1個漢字在計算機中用2個字節表示,一個西文字符用1個字節表示,那么“Hello!福建”占用的存儲字節數是(  )
A.7個 B.8個 C.9個 D.10個
4.小強從樓下玩耍回來,小臉特別紅,媽媽用額溫槍測量其體溫為37.5。結合上述事例,下列對于數據、信息、知識和智慧的描述中正確的是(  )
A.額溫槍顯示的數字“37.5”僅僅是一個數據,并不包含任何信息
B.小強的真實體溫應高于37.5度,這是知識的體現
C.可以確定小強已經發燒,需要送醫院進一步檢查,這是智慧的體現
D.等小強在室內休息片刻后測得的體溫為36.5,這是因為信息具有真偽性
5.在教科書中利用Python探究電流和電壓、電阻的關系實驗里,下列說法錯誤的是(  )。
A.實驗中的“5,10,15,586,291,198……”等數字表示的是一系列數據
B.實驗中的U=2905.67607341mV表示的是一個具體信息
C.通過實驗,我們驗證了I=U/R這一知識
D.經過實驗驗證,我們得出電流I與電阻R成反比例關系,這是智慧
6.畢業典禮上,同學們紛紛用自己的手機拍下這個值得紀念的時刻,并通過微信發布到朋友圈中,與好友分享。以上情況屬于信息的(  )特征。
A.真偽性和傳遞性 B.傳遞性和可依附性
C.時效性和價值相對性 D.可處理性和可存儲
7.(2020高一上·南通期末)下列信號中不屬于數字信號的是(  )
A.古代,士兵們常在“烽火臺”上點起煙火,向遠處的同伴傳遞敵人來犯的消息
B.電話機把說話聲音變為電信號傳給電話交換機
C.漢字電報碼
D.海員舉起的紅色小旗或藍色小旗向對方船只表示的信息
8.下圖所示為在UltraEdit軟件中觀察字符內碼的部分界面:
以下說法正確的是(  )
A.符號(~)的內碼用十六進制表示 為A1 AB
B.氣溫之后的冒號(:)采用ASCII表示
C.存儲字符“℃”需要1 Byte
D.字符“38”的內碼用二進制表示為0011 1000
9.有一幅256色位圖圖像像素為1024×800。其數據文件的大小為(  )
A.0.78MB B.1G C.1.56MB D.2.24MB
10.(2020高一上·騰沖期中)一個十進制的奇數轉換為二進制之后,其最后一位(最右邊的位)必然是(  )。
A.0 B.1 C.2 D.無法確定
11.下列不屬于信息的是(  )。
A.新聞報道 B.天氣預報 C.報紙雜志 D.市場行情
12.(2020高一上·浙江月考)二進制數110000是二進制數110的(  )
A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍
二、填空題
13.數制轉換
① (111011)2=(   )10
② (114)10=(   )2
③ (10110101101)2=(   )16
④ (B2C)16=(   )2’
14.下列關于計算機信息編碼的描述,不正確的是   。
①字符“z”的十六進制機內碼是“80”
②圖中字符共占16個字節,其中有8個ASCII碼
③“!” 的機內碼為“A3 A1”
④漢字在計算機內部是用機內碼表示的
15.(20119高一下·浦東月考)如下所示的一串字符,存儲時在計算機的內存中占9個字節,則其中含有   個ASCII碼字符。
41H,42H,83H,96H,7AH,6FH,A1H,B1H,43H
16.(2021高二下·貴溪月考)八進制數11001轉換成十進制數是   。
17.用UltraEdit軟件觀察字符串“a(i)+b(j)=9”的內碼,如圖所示,則字符串“A(i)+B(j)=10”的內碼是   。
三、判斷題
18.(2021高一下·三明期中)在探究波馬定律的物理實驗中,通過實驗同學們得知:在恒溫下,氣體的體積與壓強成反比關系。這是智慧。
19.(2020高二下·上饒會考)我國運動健兒在奧運賽場屢創佳績的消息。可以通過電視的圖像、聲音傳播,也可以通過因特網上的文字、圖片傳播,這說明同一信息可以通過不同的載體進行傳播,但其內容并不會發生變化。
20.(2021高一下·貴溪月考) 計算機的計算精度高是因為內部采用二進制。
21.(2020高一上·騰沖期中)“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍然只有一個
蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了 兩種思想,甚至多于兩種思想。”這句話說明信息具有共享性。
22.向新冠肺炎防疫人員出示健康碼,屬于信息的編碼。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】信息系統安全防護
2.【答案】A
【知識點】大數據的概念與特征;大數據對社會的影響
3.【答案】A
【知識點】字符編碼
4.【答案】B
【知識點】信息及其特征;數據、知識、智慧的定義與特征
5.【答案】D
【知識點】信息及其特征;數據、知識、智慧的定義與特征
【解析】【解答】經過實驗驗證,得出電流I與電阻R成反比例關系,這是知識。故答案選D。
【分析】本題考查的是對數據、信息與知識的理解。數據是對客觀事物的符號表示,如圖形符號、數字、字母等。其中,數字是最簡單的一種數據,是對數據的一種傳統和狹義的理解。知識是人類在社會實踐中所獲得的認識和經驗的總和,也是人類在實踐中認識客觀世界(包括人類自身)的成果,它包括對事實、信息的描述以及在教育和實踐中獲得的技能。信息是數據經過儲存、分析及解釋后所產生的意義,通常是在某一特定情境脈絡下的具體呈現。人們通過歸納、演繹、比較等手段對信息進行挖掘,將萬千信息中有價值的部分沉淀下來,與已存在的人類知識體系相結合,形成知識。
6.【答案】B
【知識點】信息及其特征
7.【答案】B
【知識點】數字信號與模擬信號
【解析】【解答】選項A:不同數量的烽火傳達不同的信息,屬于數字信號;選項B:電話機把說話聲音變為電信號傳給電話交換機,是模擬信號。選項C:漢字電報碼發出的信號是不連續的,屬于數字信號;選項D:海員舉起的紅色小旗或藍色小旗可以表示船只數量及其他信息,屬于利用數字信號傳遞信息。故答案選B。
【分析】本題考查的是數字信號與模擬信號。數字信號是離散時間信號的數字化表示。其信號的字變量、因變量都是離散的。模擬信號是指用連續變化的物理量所表達的信息。其信號的幅度、頻率或相位隨時間作連續變化,如聲音信號、圖形信號。最典型的數字信號就是用二進制數字來表示的信號。
8.【答案】A
【知識點】進制及數制轉換;字符編碼
9.【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
10.【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】將二進制整數轉換為十進制數可采用“按權展開、逐項相加”的方法。一個二進制數轉換為十進制數=數碼*2^0+數碼*2^1+……,可知后面項都是2的倍數,只有最后一位來決定奇偶性,當最后一位位1時,才為奇數。故答案選B。
【分析】本題考查的是進制數轉換。
11.【答案】C
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】信息是指數據,信號,消息中包含的意義,文字,圖片,聲音等則是信息的載體。新聞報道,天氣預報,市場行情都包含一定意義,屬于信息,報紙雜志則是信息的載體。故答案選C。
【分析】本題考查對信息的理解。
12.【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】二進制數110000轉換為十進制是1*2^5+1*2^4=48,二進制數110轉換為十進制是1*2^2+1*2^1=6,故二進制數110000是二進制數110的8倍,故答案選B。
【分析】本題考查進制的運算。
13.【答案】59;111 0010;5AD;1011 0010 1100
【知識點】進制及數制轉換
14.【答案】①
【知識點】字符編碼
15.【答案】5
【知識點】信息的編碼
16.【答案】4609
【知識點】進制及數制轉換
17.【答案】41 28 69 29 2B42 28 6A 29 3D 31 30
【知識點】字符編碼
18.【答案】(1)錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
19.【答案】(1)正確
【知識點】信息及其特征
20.【答案】(1)正確
【知識點】計算機、移動終端的工作原理
21.【答案】(1)正確
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】共享性:信息是可以傳遞和共享的,例如報紙上讀到的新聞,再講給同學聽。題干中的話說明信息具有共享性。故答案為:正確。
【分析】本題考查的是信息特征。信息的特征:載體依附性、時效性、共享性、可加工處理性、真偽性、價值性。
22.【答案】(1)錯誤
【知識點】信息處理的一般過程
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