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浙教版科學九年級上第1章第三節探索堿的性質(第2課時)

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  1. 二一教育資源

浙教版科學九年級上第1章第三節探索堿的性質(第2課時)

資源簡介

課題 探索堿的性質(2)
課型:新授課 主備人 季學祥 審核人 (教研組)
班級 姓名 學習組長
學習目標:
1、知識點掌握:
1)了解堿的主要性質,舉例說明堿在日常生活中的用途和對人類的影響;
2)繼續練習使用試管和滴管進行物質(溶液)性質試驗的操作;
3)了解強堿的使用注意事項,理解中和反應的實質。
2、能力培養:通過實驗操作,提高學生動手的能力。
學習重點:堿的主要性質和強酸的使用
學習難點:堿的典型反應及其方程式
學習過程:
一、預習·導學
1、堿的共性是:(1)堿的水溶液能使紫色石蕊試液 、無色酚酞試液變 ;(2)堿能和某些非金屬氧化物反應生成 ;
如: 。(寫化學反應方程式,下同)
(3)堿能和酸反應生成 ;如: 。
(4)堿能和某些鹽反應生成 。如: 。
2、氫氧化鈉俗稱 或 ,化學式為 。氫氧化鈉暴露在空氣中易吸收 而潮解,吸收二氧化碳而變質,其方程式是

3、氫氧化鈣俗稱 或 ,化學式為 ,水溶液是

4、寫出下列化學反應方程式:
1)二氧化碳通入石灰水: ;
2)氫氧化鈉溶液與稀硫酸: ;
3)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液: ;
4)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液: ;
5)氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液: 。
家長簽名
二、預習·疑問(通過認真預習,請你寫下疑惑摘要,在預習準備課上與組員交流)
星級評定 (由學習組長評定,對完成預習任務并積極討論疑惑的組員給予一顆星)
三、學習·研討
1、.除去食鹽溶液中混有的少量硫酸鎂,可加入適量的一種試劑是 ( )
A、BaCl溶液 B、NaOH溶液 C、NaO D、BaO
2、某種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂,能減緩胃酸過多引起的疼痛。在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中,胃液pH變化的情況是 ( )
3、10克10%的鹽酸與10克10%的氫氧化鈉溶液混合,混合后溶液能與下列物質反應的是( )
A、CuSO4溶液 B、CO2 C、CuO D、 H2SO4
4、請寫出下列反應的化學方程式:(1)用石灰漿粉刷過的墻壁,剛開始時會“冒汗”:
; (2)敞口放置一段時間的氫氧化鈉溶液中滴加足量稀鹽酸,產生氣泡: ,
, 收集生成的氣體,通入澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁: ; (3)工業上用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體: 。
5、對牙膏的探究要用到許多化學知識。
⑴下表列出了三種牙膏摩擦劑所屬的物質類別。
兩面針牙膏 珍珠王牙膏 中華牙膏
摩擦劑 氫氧化鋁 碳酸鈣 二氧化硅
摩擦劑的物質類別(指酸、堿、鹽、氧化物)
⑵根據你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性是 (填“易溶”或“難溶”)
⑶牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:
石灰石 生石灰 石灰水 碳酸鈣
請寫出上述方案中有關反應的化學方程式:
① ② ③ 。
⑷請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設計另一種制備碳酸鈣的實驗方案。仿照⑶所示,將你的實驗方案用流程圖表示出來:
石灰石
你設計的方案的優點是 。
⑸檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是 。
星級評定 (由教師評定,上課態度認真的給予一顆星,認真完成學習稿中的學習任務的再給予一顆星)
四、鞏固·延伸
[課堂評價練習]
1. 下列物質中,可以用來區別氫氧化鈉溶液和Ca(OH)2 溶液的是( )
A紫色石蕊試液 B無色酚酞試液 C 二氧化碳氣體 D氯化納
2. 用澄清的石灰水不能鑒別出的一組溶液是( )
A.Na2CO3、NaOH、酚酞 B.NaCl、Na2CO3、NaOH
C.HCl、KOH、BaCl2 D.HCl、NaOH、酚酞
3、質量和質量分數均相等的苛性鈉溶液和稀鹽酸相混合后,滴入紫色石蕊試液,溶液呈( )
A. 紅色 B. 藍色 C.紫色 C.無色
4、將10克20%的稀硫酸和10克20%的氫氧化鈉溶液混合后,加入指示劑為下列的 ( )
A.紫色石蕊變紅 B.石蕊不變色 C.無色酚酞變紅 D.無法判斷
5. 可以用來鑒別酸性或堿性溶液的指示劑有(   )  
①紫色石蕊試液  ②無色酚酞試液  ③藍色石蕊試紙 ④紅色石蕊試紙  
A.只有①   B.只有②和③   C.只有②③④   D.①②③④
6.下列物質長期放在敞口容器中,質量會減少的是( )
A.氫氧化鈉固體 B.大理石 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
7、中和反應在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用。下列實例不屬于中和反應在生活中的應用的是( )
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌過多的病人遵醫囑服用某些含有堿性物質的藥物,以中和過多的胃酸
C.蚊子叮咬人的皮膚時會分泌出蟻酸,使被叮咬處腫成大包,如果涂一些含堿性物質的藥水就可減輕痛癢
D.金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗
8、據報載,一輛載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒,濃硫酸大量泄漏。為了不污染道路兩旁邊的水源,下列措施中可行的是(  )
A.用水沖洗泄漏的濃硫酸     B.將熟石灰撒在泄漏出的濃硫酸中
C.將氯化鋇撒在泄漏出的濃硫酸中 D.用土將泄漏出的濃硫酸掩埋
9、只用一種試劑來鑒別氫氧化鈉、氫氧化鋇、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是( )
A.碳酸鈉溶液   B.氯化鋇溶液   C.無色酚酞試液   D.紫色石蕊試液 
10、固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑。下列氣體不能用堿石灰干燥的是( )
A.CO B.CO2 C.H2 D.O2
11、能用來鑒別稀鹽酸、純水、澄清石灰水三瓶無色液體的試劑是( )
A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸鈉溶液 D.硫酸鈉溶液
12、關于氫氧化鈣的敘述不正確的是( )
A、其水溶液能使石蕊試液變藍色 B、建筑上可用作粘合劑
C、能與鹽酸發生中和反應 D、它的溶解度隨溫度升高而增大
13、如圖所示,廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中,振蕩,一段時間后可見到小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質不出現上述現象的是( )
X Y
A CO Ca(OH)2
B CO2 NaOH
C HCl Ba(OH)2
D SO2 NaOH
14、如何鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液?寫出方案:
15、久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白膜,出現這種現象的化學反應方程式是
,要洗去這層白膜最好的試劑是 ,其化學反應方程式是 。
16、實驗室有2瓶失去標簽的試劑,已知一瓶是稀硫酸,一瓶是NaOH溶液,你有哪些方法可以將它們區別開來?寫出三種區別方法:
方法一:
方法二:
方法三:
星級評定 (由教師評定,態度端正并認真完成學習稿中的拓展練習并訂正好的給予一顆星)

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