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3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物課件(32張PPT)+練習(含答案)+導學案

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  1. 二一教育資源

3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物課件(32張PPT)+練習(含答案)+導學案

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《藻類、苔蘚和蕨類植物》檢測題
1、單選題
1. “西湖春色歸,春水綠于染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫的綠色植物分別是( ?。?br/>A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和蕨類植物
C.蕨類植物和種子植物 D.藻類植物和種子植物
答案:A
解析:藻類植物多數生活在水中,細胞內有葉綠體,很多的單細胞的藻類植物呈現綠色?!拔骱荷珰w,春水綠于染”,大體意思是春天、日出時溫度升高,利于藻類植物的生活,藻類大量繁殖,使得水出現綠色。
苔蘚植物生活在陰濕處,如井臺上,矮小,呈綠色。“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的應該是苔蘚植物。
2. 溫暖多雨地區的森林中,樹干或陰濕的小路上,常常能看到一層毛茸茸的“綠毯”,根據所學知識判斷,毛茸茸的“綠毯”主要是( ?。?br/>A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
答案:B
解析:苔蘚植物的受精離不開水,無根,莖和葉,無輸導組織,適于生活在陰暗潮濕的地方,如墻壁的背陰處,樹木的背陰處等。因此,在溫暖多雨地區的森林中,樹干或陰濕的小路上,常常會看到地面上有一塊塊毛茸茸的“綠毯”,踩上去非常松軟,它可能是苔蘚植物。
3. 下列綠色植物中,能作為環境是否被污染的指示植物的是( ?。?br/>A.裸子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.被子植物
答案:C
解析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。
4. 小文爬山時發現了一種不認識的植物,觀察后記錄如下:
①生活在陰濕環境 ②株高約50厘米 ③葉片有輸導組織 ④葉背面有褐色的孢子囊群
該植物與下列哪種植物同屬一類( ?。?br/>A.鐵線蕨 B.水稻 C.海帶 D.側柏
答案:A
解析:由題干的敘述可知,小文爬山時發現的這種不認識的植物,生活在陰濕環境,葉片有輸導組織,葉背面有褐色的孢子囊群,故屬于蕨類植物。
選項中:鐵線蕨屬于蕨類植物,水稻屬于被子植物,海帶屬于藻類植物,側柏屬于裸子植物。
5. 蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環境中,主要原因是( ?。?br/>A.沒有真正的根、莖、葉 B.體內沒有導管等輸導組織
C.孢子繁殖過程離不開水 D.葉結構簡單,不能進行光合作用
答案:C
解析:苔蘚植物的受精必須借助于水,由于卵的成熟,促使頸溝細胞與腹溝細胞的破裂,精子游到頸卵器附近,通過破裂的頸溝細胞與腹溝細胞而與卵結合,其受精離不開水,因此適于生活在陰暗潮濕的環境中;蕨類植物靠孢子繁殖,當孢子萌發時可形成原葉體。原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發育成新的植物體??梢娹ь愔参锏氖芫饔秒x不開水,因此蕨類植物只能生活在陰濕的環境中??梢奀正確。
6. 與苔蘚植物相比,蕨類植物適應陸地環境的能力更強的主要原因是( ?。?br/>A.比苔蘚植物高大 B.能夠監測空氣的污染程度
C.用孢子繁殖后代 D.根、莖、葉中有專門的輸導組織
答案:D
解析:苔蘚植物無根,只要莖、葉的分化,且體內無輸導組織,因此不能為植株吸收和運輸營養物質,植株長的矮小,適應陸地的能力差。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內有輸導組織,能為植株吸收和運輸營養物質,一般長的比較高大,適應陸地的能力較強,D正確。
7. 某生物小組觀察衣藻、水綿、海帶等植物時,發現它們的共同特點是( ?。?br/>A.都固著在海底生活 B.植物體都由多細胞構成
C.沒有根、莖、葉的分化 D.都具有進行光合作用的器官
答案:C
解析:A、水綿是淡水藻類,生活在淡水中,不能在海底生活。錯誤;
B、藻類植物有單細胞的,如衣藻,有多細胞的,如海帶、紫菜等;故B不合題意;
C、衣藻、水綿、海帶都屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,故C符合題意;
D、藻類植物結構簡單,都沒有根、莖、葉等器官的分化,細胞內有葉綠體,全身都能進行光合作用,故D不符合題意。
1、填空題
8. 請觀察如圖中幾類植物,并分析回答下列問題:
(1)圖中終生生活在水里的植物類群是  ?。ㄌ钭帜福?,這類植物結構   ,無   的分化;
(2)圖中體內有輸導組織的植物類群有   (填字母);
(3)圖中A、B、C類群依靠   繁殖后代,D類群依靠   繁殖后代;
(4)對二氧化硫等有毒氣體敏感,可作為監測空氣污染程度的指示植物的是  ?。ㄌ钭帜福╊惾骸?br/>答案:(1)A;簡單;根、莖、葉。
(2)BD。
(3)孢子;種子。
(4)C。
解析:(1)終生生活在水中的植物類群是A藻類植物——海帶,其結構簡單,無根、莖、葉的分化。
(2)B蕨屬于蕨類植物,D向日葵屬于被子植物,它們的體內有輸導組織,可以輸送水分和無機鹽,故植株長得高大。
(3)A海帶屬于藻類植物,B蕨屬于蕨類植物,C葫蘆蘚屬于苔蘚植物,都不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。D向日葵屬于被子植物,能產生種子,用種子繁殖后代。
(4)苔蘚植物的葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共31張PPT)
人教版生物七年級上冊
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第一章
生物圈中有哪些綠色植物
第三單元
生物圈中的綠色植物
多種多樣的植物
《中國植物志》是目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著,全書80卷126冊,5000多萬字。記載了我國301科3408屬31142種 植物的科學名稱、形態特征、生態環境、地理分布、經濟用途和物候期等。該書基于全國80余家科研教學單位的312位作者和164位繪圖人員80年的工作積累、45年艱辛編撰才得以最終完成。
四大植物類群
藻類
苔蘚
蕨類
種子植物



di
yi
jie
藻類、苔蘚和蕨類植物
學習目標
識別常見藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物
藻類、苔蘚、蕨類植物各有哪些主要特征形態特征和生活環境
藻類、苔蘚、蕨類植物與人類生活有什么關系
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
西湖春色歸,
春水綠于染。
這兩句詩都描述的是春天來了,湖水、江水都泛起了綠色。這是為什么呢?
藻類植物
大量繁殖
1
藻類植物生活在什么樣的環境中?
2
藻類植物的形態結構有什么特點?
3
藻類植物與人類生活的關系和在生物圈中的作用?
1. 藻類植物
1.藻類植物生活在什么環境中?
藻類植物大都生活在水中,少數生活在陸地上的陰暗潮濕處。
2.藻類植物的結構有什么特點?
3.藻類在生物圈中的作用和與人類的關系是怎樣的?
藻類植物知識知多少
衣藻(單細胞)
水綿
(多細胞)




海帶
紫菜
裙帶菜
海水藻類
1.藻類植物生活在什么環境中?
藻類植物大都生活在水中,少數生活在陸地上的陰暗潮濕處。
2.藻類植物的結構有什么特點?
藻類植物結構比較簡單,沒有根、莖和葉的分化。有些種類屬于單細胞植物。
3.藻類在生物圈中的作用和與人類的關系是怎樣的?
藻類植物知識知多少
1.藻類植物生活在什么環境中?
藻類植物大都生活在水中,少數生活在陸地上的陰暗潮濕處。
2.藻類植物的結構有什么特點?
藻類植物結構比較簡單,沒有根、莖和葉的分化。有些種類屬于單細胞植物。
3.藻類在生物圈中的作用和與人類的關系是怎樣的?
a.釋放氧;b.做魚的餌料;c.供食用;d.供藥用。
藻類植物知識知多少
釋放氧氣,可以滿足水中生物呼吸的需要,還可以擴散到大氣中,補充大氣圈中的氧氣。
通過光合作用制造有機物,給水中的植食性魚類等動物提供食物。
海帶、紫菜等藻類植物可以供人類食用。
從藻類植物中提取出來的碘、褐藻膠和瓊脂等,可以供工業和醫藥上使用。
藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系
合作釋疑
如果養魚缸長時間不換水,缸內的內壁上就會長出綠膜,水會變成綠色,這綠膜是什么?
養魚缸長時間不換水,魚的排泄物和糞便使浴缸中的養料增加,水體富營養化,使得藻類植物大量繁殖,因此使魚缸中的水變綠。
1
苔蘚植物生活在什么環境里
2
苔蘚植物的形態結構有什么特點
3
苔蘚植物對人類有什么作用
2. 苔蘚植物
1.苔蘚植物生活環境?
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環境中。
2.苔蘚植物形態結構特點?
3.苔蘚植物在生物圈中的作用
苔蘚植物知識知多少
1.苔蘚植物生活環境?
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環境中。
2.苔蘚植物形態結構特點?
苔蘚植物具有類似莖和葉的分化。但是莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,靠葉直接從地面吸收水分,因此都很矮小。
3.苔蘚植物在生物圈中的作用
苔蘚植物知識知多少
假根
孢蒴


1.苔蘚植物生活環境?
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環境中。
2.苔蘚植物形態結構特點?
苔蘚植物具有類似莖和葉的分化。但是莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,靠葉直接從地面吸收水分,因此都很矮小。
3.苔蘚植物在生物圈中的作用?
a.監測空氣污染程度的指示植物;b.苔蘚植物遺體一年年地堆積后會形成泥炭資源。
苔蘚植物知識知多少
合作釋疑
某地修建了一座燃煤的火力發電廠,幾年后這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,為什么?
煤燃燒產生大量的有害氣體,如二氧化硫等,由于苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,威脅到苔蘚植物的生存。因此在污染嚴重的火力發電廠附近,苔蘚植物一般很少見。
1
蕨類植物生活在什么環境里
2
蕨類植物的形態結構有什么特點
3
蕨類植物對人類有什么作用
3. 蕨類植物
07
蕨類植物知識知多少
1.蕨類植物生活在什么環境中?
大都生活在潮濕的陸地中,少數生活在水中。
2.蕨類植物結構有什么特點?它的繁殖方式?
3.蕨類在生物圈中的作用和與人類的關系
蕨類植物知識知多少
1.蕨類植物生活在什么環境中?
大都生活在潮濕的陸地中,少數生活在水中。
2.蕨類植物結構有什么特點?它的繁殖方式?
腎 蕨
有根、莖和葉的分化,并形成專門的輸導組織,靠孢子繁殖后代。
3.蕨類在生物圈中的作用和與人類的關系?
孢子囊群
孢子囊
蕨類植物——孢子植物
常見的蕨類植物
里白
鐵線蕨
腎蕨
鱗毛蕨
貫眾
滿江紅
蕨類植物知識知多少
1.蕨類植物生活在什么環境中?
大都生活在潮濕的陸地中,少數生活在水中。
2.蕨類植物結構有什么特點?它的繁殖方式?
有根、莖和葉的分化,并形成專門的輸導組織,靠孢子繁殖后代。
3.蕨類在生物圈中的作用和與人類的關系
a.觀賞;b.食用和藥用;c.綠肥和飼料;d.蕨類植物遺體一年年地堆積后會形成煤炭資源。
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物對比
植物類型 生活環境 形態結構
特點 與人類的關系 相同點
藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
多數
在水生
沒有根、
莖、葉
釋放氧氣、魚類餌料、食用、藥用
潮濕
的陸地
有莖、葉、假根,沒有導管和葉脈
都沒有花、果實、種子,繁殖方式都是靠孢子繁殖,都是孢子植物。
陰濕
的陸地
有根、莖、葉,還有輸導組織
觀賞、食用和藥用、綠肥和飼料、煤—提供燃料
監測空氣污染程度的指示植物、泥炭提供燃料
課堂
總結
謝謝《藻類、苔蘚和蕨類植物》導學單
學習目標能概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態特征和生活環境。會舉例說明藻類、苔蘚和蕨類植物與人類的關系。認同藻類、苔蘚和蕨類植物在生物圈中的重要作用。二、學習任務1. 藻類植物[自主學習1]閱讀教材第72~73頁,自主完成以下問題:(1)藻類植物有單細胞的,如    ;有多細胞的,如    。(2)藻類植物沒有    的分化,生活在    中,體內沒有輸導組織,幾乎全身都可以從環境中吸收    和    ,也能進行    。[自主思考1]藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系是什么 苔蘚植物[自主學習2]閱讀教材第74~75頁,自主完成以下問題:苔蘚植物一般都很    ,通常具有類似    和    的分化,但是莖中沒有    ,根也非常簡單,稱為    。 [自主思考2]苔蘚植物在生物圈中的作用以及與人類的關系是什么 蕨類植物[自主學習3]閱讀教材第76~77頁,自主完成以下問題:(1)蕨類植物與苔蘚植物相比要     得多,結構也復雜得多,有     的分化,還有專門運輸物質的通道    。(2)蕨類植物是不結種子的植物,它的葉片背面那些褐色的隆起是    ,里面有很多孢子,孢子是一種    ,成熟后從孢子囊中散發出來,如果遇到溫暖濕潤的地方,就會萌發和生長。[自主思考3]蕨類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系。
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