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粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1第一、二、三、四章綜合訓(xùn)練3

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粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1第一、二、三、四章綜合訓(xùn)練3

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粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1第一、二、三、四章綜合訓(xùn)練3
一、選擇題
1.(2021高一下·江蘇月考)在Python中,表達式a**3+b**3+c**3==100*a+10*b+c屬于(  )
A.算術(shù)表達式 B.關(guān)系表達式 C.邏輯表達式 D.日期表達式
2.有如下VB程序段:
Dim i As Integer,c As String,s As String,t As Integer
Dim s2 As String,pwd As String
s=Text1.Text:pwd="71zhYEAR":s2="":t=0
For i = 1 To Len(s)
c=Mid(s,i,1)
If c>="0" And c<="9"Then
t=t*10+Val(c)
Else
s2=s2+Mid(pwd,t Mod 8+1,1)
End If
Next i
Text2.Text=s2
運行該程序段,在文本框Text1中輸入“20B13A8”,文本框Text2輸出的是(  )
A.hY B.YE C.YE7 D.Hya
3.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:
L = 0: R = 7: i = 1
Do While i < R
If a(i) = 0 Then
L = L + 1
t = a(i): a(i) = a(L): a(L) = t i = i + 1
ElseIf a(i) = 2 Then
R = R - 1
t = a(i): a(i) = a(R): a(R) = t
Else
i = i + 1
End If
Loop
數(shù)組元素 a(1)到 a(6)的值依次為“2,0,2,1,1,0”。執(zhí)行該程序段后,下列說法不正確的是(  )
A.變量L的值為2
B.變量R的值為5
C.變量i的值為4
D.數(shù)組元素值依次為“0,0,1,1,2,2”
4.對于一個正整數(shù)a,要判斷它是奇數(shù)還是偶數(shù),下列敘述錯誤的是(  )。
A.若a mod 2=0,則a是偶數(shù) B.若a \ 2=0,則a是奇數(shù)
C.若a mod 2=1,則a是奇數(shù) D.若int(a/2)=a/2,則a不是奇數(shù)
5.星星設(shè)計了10*10的矩陣,如圖所示,實現(xiàn)此功能的VB程序段如下,已知程序中兩處標記①的位置表達式相同,程序中①、②兩處表達式為(  )
Dim a(1 To 100)As String
For i= 1 To 10
For j=1 To 10
If i= j Or i Mod 10= 0 Or i Mod 10=1 Then
a( ① )="●"
Else
a( ① ) ="O"
End lf
Next j
Next i
For i= 1 To 100
s=s +a(i)
lf ② Then
List1.Addltem s
s = ""
End lf
Next i
A.①(j-1)*10+i ②i mod 10=1
B.①(i-1)*10+ j ②i mod 10=1
C.①(j-1)*10+ i ②i mod 10=0
D.①(i- 1)*10+j ②i mod 10=0
6.配置高速緩沖存儲器(Cache)是為了解決(  )。
A.內(nèi)存與輔助存儲器之間速度不匹配問題
B.CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題
C.CPU與主存儲器之間速度不匹配問題
D.主機與外設(shè)之間速度不匹配問題
7.小明正在與班內(nèi)其他同學(xué)共同完成一個項目作業(yè),每個同學(xué)按照分工需完成不同的部分和任務(wù),并最終匯總形成本組的項目報告。下列(  )工具更適合于這樣的團隊合作任務(wù)。
A.微信 B.有道云協(xié)作 C.網(wǎng)絡(luò)畫板 D.Xmind
8.某電子設(shè)備的電路板上有3個開關(guān),每個開關(guān)有“打開”和“團合”兩種狀態(tài)。該電路板最多可以表示的狀態(tài)數(shù)是(  )
A.8 B.24 C.16 D.12
二、填空題
9.1.表達式14 % 6 和14 % -6的結(jié)果分別是   。
10.某算法的部分流程圖如圖所示:
若要用VB語言實現(xiàn)該部分算法,正確的代碼應(yīng)為   。
11.用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如圖所示:
則字符“熊”的十六進制內(nèi)碼值為   。
12.(2020高一上·云縣期末)有如下程序段:
score=int(input(“請輸入分數(shù):”))
if score>60:
score+=20
score+=10
print(score)
若程序運行后輸入20,打印出的 score的值為   。
13.字符“9”的ASCII碼值的十進制表示為57,那么字符“0”的ASCII碼值的二進制表示為   。
14.某算法流程圖如圖所示,執(zhí)行該算法,循環(huán)結(jié)束時i的值是   。
三、判斷題
15.人們用數(shù)據(jù)記錄自然現(xiàn)象與社會發(fā)展,數(shù)據(jù)可以用來描述不同事物的特征。
16.一數(shù)據(jù)文件壓縮后的大小是512KB,已知其壓縮比20:1,原文件大小是20MB。
17.(2021高一下·三明期中)數(shù)字信號有利于存儲、加密和糾錯,從而具有較強的可靠性和保密性,但不易于處理加工。
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
2.【答案】B
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
3.【答案】C
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】程序的執(zhí)行過程:i=1,a(1)=2,執(zhí)行第一次循環(huán)后R=6,執(zhí)行第二次循環(huán)前i=1,a(1)=0,L=1,執(zhí)行后i=2,執(zhí)行第三次循環(huán)后L=2,i=3,執(zhí)行第四次循環(huán)后i=3,R=5,再依次執(zhí)行兩次循環(huán)后i=5,跳出循環(huán)。經(jīng)過四次交換后, 數(shù)組元素值依次為“0,0,1,1,2,2” ,變量i的最終值為5。故答案選C。
【分析】此題考查對while循環(huán)和if選擇結(jié)構(gòu)及交換變量值的應(yīng)用。
4.【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】mod是求余函數(shù),int(  )功能是向下取整,\是整除,/是實數(shù)除。0\2=0,但0不是奇數(shù)。故答案選B。
【分析】本題考查的是函數(shù)與表達式。
5.【答案】C
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
6.【答案】C
【知識點】計算機硬件及其功能
7.【答案】B
【知識點】數(shù)字化學(xué)習(xí)
8.【答案】A
【知識點】字符編碼
9.【答案】2和-4
【知識點】運算符、基本運算與表達式
10.【答案】s=0 For i = 1 To 10 s=s *2 +i Next i
【知識點】流程圖識讀
11.【答案】D0 DC
【知識點】字符編碼
12.【答案】30
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
13.【答案】(110000)2
【知識點】進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換;字符編碼
14.【答案】5
【知識點】流程圖識讀
15.【答案】(1)正確
【知識點】大數(shù)據(jù)的概念與特征
【解析】【解答】數(shù)據(jù)可以用來記錄自然現(xiàn)象與社會發(fā)展,描述不同事物的特征。故答案為:正確。
【分析】本題考查數(shù)據(jù)的概念。數(shù)據(jù)是描述事物的符號記錄,是信息的載體。
16.【答案】(1)錯誤
【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】壓縮后的大小是512KB,壓縮比例是20:1,所以512*20/1024=10MB。故答案為:錯誤。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)的壓縮。
17.【答案】(1)錯誤
【知識點】數(shù)字信號與模擬信號
1 / 1粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1第一、二、三、四章綜合訓(xùn)練3
一、選擇題
1.(2021高一下·江蘇月考)在Python中,表達式a**3+b**3+c**3==100*a+10*b+c屬于(  )
A.算術(shù)表達式 B.關(guān)系表達式 C.邏輯表達式 D.日期表達式
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
2.有如下VB程序段:
Dim i As Integer,c As String,s As String,t As Integer
Dim s2 As String,pwd As String
s=Text1.Text:pwd="71zhYEAR":s2="":t=0
For i = 1 To Len(s)
c=Mid(s,i,1)
If c>="0" And c<="9"Then
t=t*10+Val(c)
Else
s2=s2+Mid(pwd,t Mod 8+1,1)
End If
Next i
Text2.Text=s2
運行該程序段,在文本框Text1中輸入“20B13A8”,文本框Text2輸出的是(  )
A.hY B.YE C.YE7 D.Hya
【答案】B
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
3.(2019高三上·浙江月考)有如下VB程序段:
L = 0: R = 7: i = 1
Do While i < R
If a(i) = 0 Then
L = L + 1
t = a(i): a(i) = a(L): a(L) = t i = i + 1
ElseIf a(i) = 2 Then
R = R - 1
t = a(i): a(i) = a(R): a(R) = t
Else
i = i + 1
End If
Loop
數(shù)組元素 a(1)到 a(6)的值依次為“2,0,2,1,1,0”。執(zhí)行該程序段后,下列說法不正確的是(  )
A.變量L的值為2
B.變量R的值為5
C.變量i的值為4
D.數(shù)組元素值依次為“0,0,1,1,2,2”
【答案】C
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組;常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】程序的執(zhí)行過程:i=1,a(1)=2,執(zhí)行第一次循環(huán)后R=6,執(zhí)行第二次循環(huán)前i=1,a(1)=0,L=1,執(zhí)行后i=2,執(zhí)行第三次循環(huán)后L=2,i=3,執(zhí)行第四次循環(huán)后i=3,R=5,再依次執(zhí)行兩次循環(huán)后i=5,跳出循環(huán)。經(jīng)過四次交換后, 數(shù)組元素值依次為“0,0,1,1,2,2” ,變量i的最終值為5。故答案選C。
【分析】此題考查對while循環(huán)和if選擇結(jié)構(gòu)及交換變量值的應(yīng)用。
4.對于一個正整數(shù)a,要判斷它是奇數(shù)還是偶數(shù),下列敘述錯誤的是(  )。
A.若a mod 2=0,則a是偶數(shù) B.若a \ 2=0,則a是奇數(shù)
C.若a mod 2=1,則a是奇數(shù) D.若int(a/2)=a/2,則a不是奇數(shù)
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
【解析】【解答】mod是求余函數(shù),int(  )功能是向下取整,\是整除,/是實數(shù)除。0\2=0,但0不是奇數(shù)。故答案選B。
【分析】本題考查的是函數(shù)與表達式。
5.星星設(shè)計了10*10的矩陣,如圖所示,實現(xiàn)此功能的VB程序段如下,已知程序中兩處標記①的位置表達式相同,程序中①、②兩處表達式為(  )
Dim a(1 To 100)As String
For i= 1 To 10
For j=1 To 10
If i= j Or i Mod 10= 0 Or i Mod 10=1 Then
a( ① )="●"
Else
a( ① ) ="O"
End lf
Next j
Next i
For i= 1 To 100
s=s +a(i)
lf ② Then
List1.Addltem s
s = ""
End lf
Next i
A.①(j-1)*10+i ②i mod 10=1
B.①(i-1)*10+ j ②i mod 10=1
C.①(j-1)*10+ i ②i mod 10=0
D.①(i- 1)*10+j ②i mod 10=0
【答案】C
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
6.配置高速緩沖存儲器(Cache)是為了解決(  )。
A.內(nèi)存與輔助存儲器之間速度不匹配問題
B.CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題
C.CPU與主存儲器之間速度不匹配問題
D.主機與外設(shè)之間速度不匹配問題
【答案】C
【知識點】計算機硬件及其功能
7.小明正在與班內(nèi)其他同學(xué)共同完成一個項目作業(yè),每個同學(xué)按照分工需完成不同的部分和任務(wù),并最終匯總形成本組的項目報告。下列(  )工具更適合于這樣的團隊合作任務(wù)。
A.微信 B.有道云協(xié)作 C.網(wǎng)絡(luò)畫板 D.Xmind
【答案】B
【知識點】數(shù)字化學(xué)習(xí)
8.某電子設(shè)備的電路板上有3個開關(guān),每個開關(guān)有“打開”和“團合”兩種狀態(tài)。該電路板最多可以表示的狀態(tài)數(shù)是(  )
A.8 B.24 C.16 D.12
【答案】A
【知識點】字符編碼
二、填空題
9.1.表達式14 % 6 和14 % -6的結(jié)果分別是   。
【答案】2和-4
【知識點】運算符、基本運算與表達式
10.某算法的部分流程圖如圖所示:
若要用VB語言實現(xiàn)該部分算法,正確的代碼應(yīng)為   。
【答案】s=0 For i = 1 To 10 s=s *2 +i Next i
【知識點】流程圖識讀
11.用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如圖所示:
則字符“熊”的十六進制內(nèi)碼值為   。
【答案】D0 DC
【知識點】字符編碼
12.(2020高一上·云縣期末)有如下程序段:
score=int(input(“請輸入分數(shù):”))
if score>60:
score+=20
score+=10
print(score)
若程序運行后輸入20,打印出的 score的值為   。
【答案】30
【知識點】分支結(jié)構(gòu)語句及程序?qū)崿F(xiàn)
13.字符“9”的ASCII碼值的十進制表示為57,那么字符“0”的ASCII碼值的二進制表示為   。
【答案】(110000)2
【知識點】進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換;字符編碼
14.某算法流程圖如圖所示,執(zhí)行該算法,循環(huán)結(jié)束時i的值是   。
【答案】5
【知識點】流程圖識讀
三、判斷題
15.人們用數(shù)據(jù)記錄自然現(xiàn)象與社會發(fā)展,數(shù)據(jù)可以用來描述不同事物的特征。
【答案】(1)正確
【知識點】大數(shù)據(jù)的概念與特征
【解析】【解答】數(shù)據(jù)可以用來記錄自然現(xiàn)象與社會發(fā)展,描述不同事物的特征。故答案為:正確。
【分析】本題考查數(shù)據(jù)的概念。數(shù)據(jù)是描述事物的符號記錄,是信息的載體。
16.一數(shù)據(jù)文件壓縮后的大小是512KB,已知其壓縮比20:1,原文件大小是20MB。
【答案】(1)錯誤
【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】壓縮后的大小是512KB,壓縮比例是20:1,所以512*20/1024=10MB。故答案為:錯誤。
【分析】本題考查的是數(shù)據(jù)的壓縮。
17.(2021高一下·三明期中)數(shù)字信號有利于存儲、加密和糾錯,從而具有較強的可靠性和保密性,但不易于處理加工。
【答案】(1)錯誤
【知識點】數(shù)字信號與模擬信號
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