資源簡介

七上《科學》第一章第三節科學觀察
第1課時學案 班級 姓名
【學習目標】
1、了解實驗和觀察的意義，熟悉科學實驗室常用的儀器；
2、了解實驗觀察的方法；學會記錄和描述簡單的實驗現象。
3、知道人的感官對事物判斷的局限，知道借助于儀器可以擴大觀察范圍，可以進行數
據的測量。
4、重點：激發學生學習《科學》的興趣；簡單實驗現象的觀察方法和準確記錄及描述。
5、難點：對實驗現象的正確觀察、準確的記錄和描述。
【課前預習】
1、 和 是進行科學研究最重要的方法，也是學習科學的重要方式。
2、在科學研究過程中，常借助各種儀器來擴大__ _ ___。用____ __能將微小的物體放大，用___ ___可以觀察遙遠的星體。在觀察實驗中，要準確記錄實驗
___ ___和___ ___。
3、實驗室中用來稱量物質質量的儀器是____ __，用來做少量藥品反應容器的是
___ ___，用來測量電流大小的儀器是___ ___。
【學習過程】
1、活動一：觀察我們的指紋
（1）看看你的十個手指的指紋，它們的紋路是否相同？ 。
（2）周圍的幾個同學合作，用紅色印泥將左手大拇指的指紋清晰地印在紙上，比較這
幾個指紋印，它們完全相同嗎？ 。你認為全班同學指紋相同嗎？ 。
（3）利用上述結論，現代科技中有哪些應用？你能舉例說明嗎？
2、我們的觀察總是可靠嗎？
（1）觀察課本圖1-33，兩條橫著的直線看起來是筆直的嗎？ 。用直尺驗證一下
你的判斷。
（2）觀察課本圖1-34，圖中是螺旋還是同心圓？ 。用直尺驗證一下你的判斷。
（3）再觀察課件上這些有趣的圖片，你有什么感受？在很多情況下，單憑我們的感官進
行觀察并對事物作出判斷一定可靠嗎？
3、為什么要借助實驗儀器和工具
(1)我們在上面兩個觀察中，為了確定我們的判斷是否準確，使用了什么工具？ 。
有時，實驗儀器和工具可以幫助我們 。
(2)你認識課本圖1-12和1-13的實驗儀器嗎？請填寫它們的名稱和作用。
圖1-36 ；作用 。
圖1-37 ；作用 。
這些實驗儀器對我們的科學研究有什么作用？在科學研究中我們還常借助各種儀器來
擴大 的范圍。
4、讀表1-3太陽系八大行星的觀測數據并比較這些數據你可以得出什么結論？
5、活動：對A-硫酸銅B-氫氧化鈉C-稀鹽酸D-碳酸鈉四種溶液相互滴加，觀察現象并記入表1-5.
6、說出圖1-40中各種實驗器具的名稱和用途。仔細觀察老師在“雞蛋放入溶液里的實驗”中實驗操作動作，并把實驗現象記錄在表1-6中。
七上《科學》第一章第三節科學觀察
第1課時作業 班級 姓名
基礎題
1．下列活動不屬于觀察的是( )
A．用體溫計測量一位學生的體溫 B．仔細的觀察蝸牛的活動
C．一位學生在校園里漫無目的地東張西望 D．用停表測量某同學跑l00米的時間
2．在科學研究中借助儀器是為了( )
A．擴大觀察范圍 B．完成觀察任務 C．得到觀察結果 D．延長觀察過程
3．下列說法中不正確的是( )
A．實驗操作要有規范性 B．使用工具可幫助我們作出準確的判斷
C．觀察實驗現象往往要借助儀器 D．用顯微鏡可觀察遙遠的天體
4．進實驗室做實驗前，首先應明確的是( )
A．實驗的操作步驟 B．實驗目的 C．實驗儀器 D．實驗觀察和記錄
5．用同一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次數，這樣做的目的是為了( )
A．減少觀察刻度線時由于視線不垂直而產生的誤差
B．減少刻度尺不精確而產生的誤差
C．減少測量中可能出現的錯誤觀察
D．減少由于讀數時估計值偏大或偏小而產生的誤差
6．實驗時，若將酒精燈打翻，引起酒精在桌面上燃燒，應采取的措施是( )
A．用水沖洗 B. 用黃沙覆蓋 C．用濕抹布覆蓋 D．用嘴吹滅
7．前個星期我校隆重地舉行了第6屆運動會，七年級的小優同學在百米賽跑中取得了優異成績，打破了校運會的紀錄。為了準確地記錄運動員的成績，裁判員應該選用的儀器是( )
8．某同學的下列觀察結果不確切的是( )
A．綠色植物不一定生長在土壤中
B．將一根筷子傾斜地放在一個裝有水的玻璃茶杯中，從上往下看，筷子彎折了
C．澄清的水是白色的 D．食鹽加入到水中會慢慢地消失
9．在使用酒精燈時，下列操作錯誤的是( )
A．用火柴點燃酒精燈 B．用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈
C．用酒精燈的外焰給物質加熱 D．熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅
10．下列儀器的用途錯誤的是( )
A．試管是進行少量試劑反應的容器 B．停表可以測量時間間隔
C．酒精燈是實驗室常見的熱源 D．藥匙主要用于取用少量液體藥品
11．人們直接運用感覺器官的觀察叫做______，借助于工具和儀器的觀察叫做______。由于局限性，______往往會存在較大的誤差。
12．雞蛋的形狀是_ _____。雞蛋的內部有一個空氣囊，它位于雞蛋___ ___ (填“稍大”或“稍小”)的一端。將雞蛋放人清水中，雞蛋的浮沉狀況是______；然后在清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會慢慢______。若將雞蛋放入食醋中，可觀察到的現象是____________；稍長一段時間后，你會發現雞蛋殼會變______ (填“硬”或“軟”)。
13．顯微鏡在實驗中起到的主要作用是：____________；玻璃棒的作用是：____________。
14．請你寫出下列儀器的名稱。
____________ ___________ __________ __________ ______ __ ____ _____
15．使用放大鏡時應先將放大鏡____ __被觀察物體，然后來回移動放大鏡，直到找到一個清晰的像為止。放大鏡成是__ 、 _ ___的像。（選填“正立”、“倒立”、“放大”、“縮小”）
植物種類 葉上表皮 葉下表皮
玉米 52 68
蘋果 O 246
向日葵 58 156
棉花 97 176
睡蓮 460 O
16．下面是幾種植物的氣孔分布在葉片上、下表面的數量表。(單位：個／cm3)請回答下列問題：
(1)從表中可以看出，大多數植物葉表皮氣孔的分布狀況是___ ___，出現這種現象的原因是__________________ ______
____ __。
(2)表中的睡蓮例外，原因是_____ _
___ ______ ______。
提高題
1．下列屬于直接觀察的有______，屬于間接觀察的有______，屬于定性觀察的有______，屬于定量觀察的有______ 。(填序號)
①用顯微鏡觀察植物細胞質的流動； ②老師清點教室里穿校服的人數；
③媽媽用手摸小華的額頭，了解小華是否已退燒； ④用體溫計測得小華的體溫是39℃。
2．在試管的使用過程中，以下操作 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )錯誤的是( )
A．在拿試管時要拿試管的上部，不可大把抓 B．加熱液體時不可固定加熱試管底部
C．加熱液體時可擦干后直接加熱 D．加熱試管時要將試管的外部擦干
3．用試管加熱液體時，試管中裝的液體一般不能超過試管容積的( )
A．1／3 B. 1／2 C．1／4 D．2／3
4．下列有關觀察或實驗的說法中不正確的是( )
A．實驗時應認真操作，仔細觀察 B．正確記錄實驗現象和所測數據
C．如所測數據與實際不符合，可修改所測數據
D．做實驗時，必須明確實驗目的，學會控制實驗條件
5．實驗探究：
(1)點燃一根蠟燭，把你觀察到的現象記錄下來。
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(2)點燃高低不同的兩支蠟燭，然后用燒杯罩住這兩支蠟燭，觀察哪支蠟燭先熄滅。
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學案、作業答案
課前預習：1、觀察 實驗
2、觀察的內容和范圍 放大鏡 天文望遠鏡 現象 數據
3、天平 試管 電流表
【基礎題】
1．C 2．A 3．D 4．B 5．D 6．C 7．A 8．C 9．B l0．D
ll．直接觀察 間接觀察 直接觀察 12．近似橢球形 稍大 沉 上浮 雞蛋殼上出現氣泡 軟 13．觀察微小的物體 攪拌 l4．試管架 酒精燈 燒杯 電壓表 秒表 滴管 l5．靠近或接近 正立、放大 16．(1)葉片下表皮氣孔多，上表皮氣孔少 上表皮接受太陽光照射，氣孔數量少可減少水分蒸發 (2)睡蓮是浮水植物，氣孔分布在上表皮才能進行氣體交換。
【提高題】
1．②③ ①④ ①③ ②④ 2．B 3．A 4．C
5．(1)產生黃色火焰，蠟燭量越來越少，出現蠟油。(答案不惟一，可從燭焰層次，溫度等方面進行觀察)(2)低的蠟燭先熄滅

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