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7.1 家的意味(課件19張PPT+練習(xí)+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

7.1 家的意味(課件19張PPT+練習(xí)+視頻素材)

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(共19張PPT)
放學(xué)后,你要去哪里?你的心情是怎樣的?
是這樣?
還是這樣?
第七課 親情之愛
第一框 家的意味
01
生命的居所
說說你的家……
我的家有哪些人?他們之間成為家人是由什么關(guān)系形成的?
血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系
收養(yǎng)關(guān)系
總結(jié)一:
什么是家庭?
一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
為什么每年一到春節(jié),無論多遠,回家的票多難買,大家都要回家過年?
家讓我們有歸屬感,是忙碌一年依舊想回去的地方,家中有親人,是身心的寄居之所、是心靈的港灣。
小故事,大道理:
故事一:有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃獭.?dāng)警察說服他回家時,富翁說:“家?我沒有家。”警察指著富翁的別墅說:“那不是你的家嗎?”富翁說。“那是我的房子。”
故事二:戰(zhàn)爭期間,一位中年男子在戰(zhàn)爭中與親人離散,幾位親人喪生。后來他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折終于找到了自己的親身骨肉。悲喜交加的他緊緊地摟著女兒,淚流滿地說:“我又有家了。”
思考:兩則故事告訴了我們什么?
家是我們身心的寄居之所,是我們心靈的港灣,家里有親人,家中有親情,才能算家。一個沒有親情、沒有愛的人,才是真正沒有家的人。
總結(jié)二:
家的意義或重要價值?
①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。
②家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。
02
中國人的“家”
思考:
1.用一句話概括視頻中的家是怎樣的?
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
2.說說在你心中,你的家是怎樣的?
在中國人心中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
總結(jié)三:
中國人心目中的家是怎樣的?
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
說說幾副圖共同說明什么?
在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。
☆《憲法》規(guī)定,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
☆《民法典》規(guī)定:父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務(wù),成年子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務(wù)。
☆《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。
孝親敬長是每個中國公民的法律義務(wù)。
總結(jié)四:
為什么要孝親敬長?
1.在中國的家文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵;
2.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。
感恩。知恩、感恩,用行動表達感恩之情。
知識拓展:通過視頻可以看到父母為我們付出的遠遠大于我們所看見的,那么我們應(yīng)該如何孝親敬長?
尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)
傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。
家的意味
2.
..
生命的居所
中國人的“家”
家庭的含義
為什么要孝親敬長
家的功能
中國人心目中的家是怎樣的?
謝謝!中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
7.1 家的意味
一、單項選擇題
1.下面漫畫中子女們的行為( )
①已經(jīng)盡了孝敬長輩的道德責(zé)任和法律義務(wù) ②是一種對長輩不尊重、不理解和不關(guān)心的行為
③沒有從精神上給予長輩,尤其是老年長輩更多的慰藉 ④是在積極響應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的號召
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③④
2.下列可以確定家庭關(guān)系的是( )
①小趙和小張到民政局領(lǐng)取結(jié)婚證 ②十月懷胎,一朝分娩,小寶寶的降生使家人欣喜萬分
③老王夫婦結(jié)婚多年,膝下無子,經(jīng)人介紹,到孤兒院領(lǐng)回來一個兩歲小孩 ④喪妻的李大大帶著女兒同離婚的于老師結(jié)婚
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
3.子女不愿意給自己的老人贍養(yǎng)費,老人給子女打電話也總是遭受冷遇。子女的做法( )
①是不道德的,沒有弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德 ②是違法的,沒有履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
③是可以理解的,年輕人經(jīng)濟壓力比較大 ④表明孝親敬長是長大成人以后的事
A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ①②
4.“高高的青山上,萱草花開放”,“讓它開遍我等著你回家的路上,好像我從不曾離開你的身旁”。電影《你好,李煥英》讓銀幕前的觀眾笑中帶淚,實現(xiàn)了一次深沉綿長、細膩無私的母愛親情的集體回望。材料給你的啟示是( )
①盡孝在當(dāng)下,用行動表達孝敬之心 ②體諒和包容父母,建設(shè)和諧家庭
③主動與父母交流、溝通 ④知恩感恩,報答父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
5.《論語·學(xué)而》中說:孝梯也者,其為仁之本軟!下列體現(xiàn)其精神內(nèi)涵的是( )
A. 母愛無所報,人生更何求 B. 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C. 海內(nèi)存知己,天若比鄰 D. 少壯不努力,老大徒傷悲
6.玲玲在觀看《你好,李煥英》這部電影后,深刻感受到盡孝在當(dāng)下。“孝”作為中國家庭的重要精神內(nèi)涵,下列對孝親敬長理解正確的有( )
①是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②體現(xiàn)在日常的行為之中
③表現(xiàn)為對父母的話言聽計從 ④是我國公民的法定義務(wù)
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7.家庭結(jié)構(gòu)是不斷演化的,現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭,下列四個家庭屬于主干家庭的是( )
A. 小敏、父親、母親 B. 小華、父親、母親、爺爺、奶奶 C. 小明、奶奶 D. 小剛、父親
8.“縱然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華但是無論我在哪里,都懷念我的家。”詩人之所以這樣說是因為( )
A. 家庭成員間因血緣關(guān)系而沒有任何矛盾 B. 家中有親人,家中有親情
C. 回到家中可以衣來伸手,飯來張口 D. 家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件
9.每年的5月15日是“國際家庭日”,2021年“國際家庭日”的主題活動,我國各地開展的有聲有色。下列與這一主題不符合的是( )
A. 明明將自己寫的身心健康詩歌讀給家人聽 B. 強強一家人在一起探討健康養(yǎng)生問題
C. 曉馬不讓初中畢業(yè)的媽媽參加學(xué)校親子活動 D. 李麗一家人一起制定暑期旅游計劃
二、非選擇題
10.【文明有禮 傳承美德】
賞析下圖漫畫,回答下列問題。
(1)兩幅漫畫分別說明了家庭生活中要傳承________的傳統(tǒng)美德和家人間要________相待。
(2)請你結(jié)合上述兩幅漫畫,對這一行為進行簡要評析。
答案解析部分
一、單項選擇題
1. C 2. A 3. D 4. D 5. A 6. D 7. B
8. B 9. C
二、非選擇題
10.【答案】 (1)孝親敬長;以禮
(2)“孝”在中國家庭精神的重要內(nèi)涵;“禮”體現(xiàn)了一個人良好品質(zhì);“孝親敬長”是中華民族傳統(tǒng)美德,是公民應(yīng)盡的法定義務(wù);文明有禮是一個人立身處世的前提;理解敬重長輩,多做家務(wù)事;家人間交往,語言文明、態(tài)度親和等。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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