資源簡介

(共30張PPT)
犯罪的基本特征：
①嚴重社會危害性
②刑事違法性
③應受刑罰處罰性
犯罪最本質特征
犯罪的法律標志
犯罪的必然法律
后果
犯罪的三個基本特征相互聯系、不可分割的，共同構成了區分罪與非罪的標準。
溫故知新
人臉識別第一案宣判
部編版 道德與法治
第二單元 遵守社會規則
5.3善用法律
八上
學習目標
知道四大法律服務機構和三大法律救濟機構？
掌握運用法律維護自己的合法權益的方法（重點）
理解訴訟的含義、分類和作用（重點）
1
2
3
4
掌握青少年同違法犯罪作斗爭的方法（難點）
同樣受侵權，為什么王某受到法律的制裁？而村民卻能維護自己的合法權益？你從這兩則事例中明白了什么道理？
八年級部編版道德與法治
導入新課
鏡頭一
高三學生王某高考前夕，其弟被李某打傷，遂糾集幾個人將李某打成重傷。結果，王某因故意傷害罪受到法律的制裁。
鏡頭二
某村農民因村干部想毀約，于是按照合同法的規定，同村干部據理力爭，維護了自己的合法權益。
遇到侵害 依法求助
1
1、遇到侵害怎樣依法求助？57-59
①及時尋求法律救助，依靠法律維護自己合法權益。
初中生小貝，今年1 3 歲，2020年5月29日爸爸媽媽離婚后，隨爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸經常賭博，夜不歸宿，從不關心她的學習和生活，還經常打她。她告訴奶奶，奶奶說他畢竟是小貝的爸爸，家丑不可外揚，上法院打官司也不光彩，叫她不要亂說，她會去求爸爸不要再打小貝了。這件事小貝沒和任何人說，但奶奶跟爸爸說了之后，他對小貝更加殘忍了，經常無緣無故就打她。舊疤還沒好新疤又起......
小貝故事（一）
八年級部編版道德與法治
2020年8月10日，小貝下決心偷偷跑出家去找媽媽。在媽媽的鼓勵下，小貝給某律師事務所寫了這一封信，希望他們能夠幫幫她。在某律師事務所的幫助和調節下，小貝要求變更撫養關系，并由爸爸承擔相應的撫養費教育費，直至小貝獨立生活為止。
思考：小貝通過什么方式維護自己的合法權益？
②通過法律服務機構來維護合法權益。
法律服務所
1
寫文書，提供咨詢
律師事務所
2
處理法律事務、打官司、提供辯護
公證處
3
證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性
法律援助中心
4
保護弱勢群體
保護弱勢群體
非
訴
訟
手
段
1、遇到侵害怎樣依法求助？57-59
能夠為我們提供法律服務和幫助的機構有哪些？
法律服務所:解釋法律問題，代寫法律文書，幫我們出主意，甚至替我們解決涉及法律的問題。
律師事務所:回答法律問題，出主意想辦法，當顧問，處理涉及法律的事務，受委托幫人打官司，當辯護人。
公證處:依據法律和事實，證明合同遺囑親屬關系身份學歷出生日期、婚姻狀況等真實性合法性。
如果有經濟困難無力支付法律服務費用，又需要打官司來討回公道，可以到法律援助中心請求援助。
（1）確因經濟困難，無能力或無完全能力支付法律服務費用的人;
（2）盲、聾、啞和未成年人為刑事被告人或犯罪嫌疑人，沒有委托辯護律師的，應當獲得法律援助;
（3）其他殘疾人、老年人為刑事被告人或犯罪嫌疑人，因經濟困難沒有能力聘請辯護律師的，可以獲得法律援助。
1 . 小貝打算依靠法律維護自身權益，但對相關法律知識問題知之甚少，她可求助于......
2 . 小貝家庭經濟困難，難以支付法律服務費用，她可求助于......
3 . 此事對小貝造成極大的心理創傷，她憑借醫院開具的醫療證明要求獲得精神賠償，但爸爸質疑這份文件的真實性，她可求助于......
情景模擬我判斷
八年級部編版道德與法治
法律服務站、律師事務所
法律援助中心
公證處
③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。
公安局
人民檢察院
人民法院
1、遇到侵害怎樣依法求助？57-59
教科書式維權：男子16元面條吃出頭發獲賠1016元
含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。
地位：訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。
④通過“訴訟”（打官司），討回公道
國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。
人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
民事訴訟
行政訴訟
刑事訴訟
行政機關
如各級政府
案例一：陸先生在為自己創辦的公司取名時，以“資本家” 三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。
案例二：被告人單某，自1993年6月起至1994年9月，連續盜用了20多個企業、事業單位停放在路旁的大小卡車28輛作為犯罪工具，到14個菜場和食品廠等單位盜竊20余次，共竊得財物價值人民幣6000余元。
活動二：開動腦筋
行政訴訟
刑事訴訟
下列案例屬于何種訴訟？
案例三：甲起訴乙，要求乙償付欠甲的借款；乙辯稱借甲一萬元不假，但已歸還，由于借款時沒有給甲寫借條，因此還款時也未向甲要收據。但甲否認乙還了此借款。雙方均未提交證據。
開動腦筋
民事訴訟
下列案例屬于何種訴訟？
①要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。
②可以通過法律服務機構來維護合法權益。
③受到非法侵害時，尋求國家法律救濟。
④通過“訴訟”（打官司），討回公道
1、遇到侵害怎樣依法求助？57-59
有勇有謀
應對違法犯罪
2
15歲少年見義勇為 勇奪小偷菜刀
有勇有謀，應對犯罪
作為青少年，面對不正義的行為，我們是未成年人，可以不管 。
PK
作為青少年，面對不正義的行為，我們是未成年人，需要管。
辨一辨
02
1.及時撥打110報警或者爭取他成人的幫助。
2.虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。
3.記住違法犯罪分子的體貌特征。
4.了解違法犯罪分子的去向。
5.保護好作案現場。
★同違法行為作斗爭的常見方法：（P61）
3、為什么要同違法犯罪作斗爭？
①同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
②見義勇為作為高尚品質，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩
7★4.青少年怎樣應對違法犯罪？
①當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。P60
②在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪斗爭。 P61
③我們要積極弘揚社會主義法治精神，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守著和堅決捍衛者。P62
遇到侵害
依法求助
有勇有謀應對違法犯罪
5.3善用法律
課堂小結
及時尋求法律救助
（1）手段：訴訟，非訴訟。　
（2）法律服務機構：法律服務所、律師事務所；公證處；法律援助中心。
（3）法律救濟部門：“公檢法”
3.踐行法治
1.勇于斗爭
2.善于斗爭
行政訴訟
民事訴訟
刑事訴訟
最正規、最權威、最后屏障
隨堂訓練
1.在社會生活中，遇到法律問題或者權益受到侵害時，我們
可以通過法律服務機構來維護合法權益。下列屬于法律服
務機構的有（　　）
①法院、檢察院
②法律服務所、律師事務所
③公證處、法律援助中心
④婦聯、消費者協會
A．①④ B．③④ C．②③ D．②③④
C
屬于國家司法機關
屬于社會團體
隨堂訓練
2.社會是復雜的，未成年人難免受到侵害。當我們的合法權益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。下列觀點正確的有（　　）
①非訴訟手段是保護我們權益的最后屏障
②打官司指的是訴訟
③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟
④民事訴訟，就是老百姓常說的“民告官”
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
B
訴訟手段是保護我們權益的最后屏障
行政訴訟是老百姓常說的“民告官”
3、維護我們合法權益最正規、最權威的一種手段，也是保護我們權益的最后屏障是（ ）
A. 通過訴訟的方式來維護權益 B. 通過民間德高望重的人來調解
C. 通過有關部門調解、仲裁解決爭議 D. 向政府部門尋求幫助以求解決問題
A
4、八年級學生小強上完晚自習,在回家的途中被2名不法青年持刀搶劫,這時小強正確的做法有（ ）　
①為維護自己的權利,勇于與犯罪分子作斗爭 ②留意觀察犯罪分子特征,便于事后報警 ③機智靈活,尋找機會脫險 ④在確保自身安全的前提下,設法抓住歹徒
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
B
5．新冠肺炎疫情暴發后，與疫情防控相關的產品如口罩成為線上搶手的商品，網購消費者大多遭遇線上賣家以物資先行供應疫情嚴重地區、無法正常履行訂單為由被迫退單。對此，網購消費者最快捷的維權途徑是(　　)
A.與經營者協商解決　 B.尋求國家的法律救濟　
C.向人民法院提起訴訟 D.到法律服務機構請求幫助
A

展開更多......

收起↑